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【推薦】實用的五年級的作文300字9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
我喜歡在春日的早晨約上幾位小伙伴，去錢塘江畔騎行。讓春風輕輕掠過我的臉龐，聽著波濤拍打著岸邊的聲音。我與小伙伴一起“飛馳”，你追我趕的。時而，我騎起了“蛇”形；時而，我騎車直沖在前；時而，我停車等候他們。騎累了，就躺在草地上打幾個滾兒，有興趣，還放放風箏，忘卻所有的煩惱。
我喜歡在夏日去沙灘，踏進松軟的沙子，迎著清新的'海風，眺望著一望無際、蔚藍色的大海，感受它的狂野與熱情，心情是何等舒暢。漲潮了，我又沖向大浪，任浪花放肆地舔著我的腳丫兒，拍起一朵朵咸咸的小“花”。
我喜歡在秋天的午后去登山，望著漫山的紅葉，層林盡染。那悠悠的桂香更是讓我佇足，走近細賞，那小小的，不引人注目的四瓣兒小花，黃得新鮮，黃得可愛。一陣清涼的秋風拂來，桂花紛紛飛落，落在我的頭上、眉間、鼻間，我伸出舌頭，一朵桂花又降在我的舌尖，嘗嘗，甜甜的。
我喜歡在冬日的晚上看《奔跑吧，兄弟》，等待著鄧超、李晨、陳赫他們出場，看他們撕名牌大戰，水槍大戰，說各自的“經典語錄”不得捧腹大笑，最后開心大結局，各自得到獎勵。
我喜歡我的喜歡，我愿意與你分享。
五年級的作文300字 篇2
這個星期學校里舉行了一個愛心捐款活動，學校里的校長和老師們決定把愛心捐給四川有困難的孩子們，我聽到了這個消息很高興。
放學了，回到家里，我就對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，學校里有一個∶“愛心捐款”的活動，要捐給四川，我也要捐，行不行啊？”爸爸媽媽異口同聲地說∶“好啊！怎么不行啊！”
我高興的馬上跑到自己的房間里，拿出了自己這個星期的零花錢，我一數，才15元，我想這也算是一分愛心吧！多一點，四川的孩子就可以能讀書，買漂亮的衣服了。
第2天，第一節上課，老師一來，同學們就迫不及待地捐款了。20元﹑10元﹑5元……雖然錢不多，但也能顯出同學們的每一份愛心，在捐款時，老師記錄的筆尖根本趕不上大家的愛心的`熱潮！
其實在有人困難時，你伸出你的愛心之手別人就有了幫助，當你面臨困難時別人也會伸出愛心之手幫助你的。
五年級的作文300字 篇3
“加油，加油，耶！進球了！”沒錯！這就是在足球場上熟悉的聲音，而我們，就踢了一場足球賽。
要說到足球的話，我們還是專業的呢！
“預備，開始！”哨聲一響，我準備去搶球，卻發現，他們直接擁擠成一個“馬蜂窩”了，我就想：他們如果擁擠成這樣的話，一會兒球肯定會擠出來的。果然，不出我所料，球直接就被擠了出來，我以掩耳不及迅雷之勢的速度搶走了球，向對方的球門奔去，我一腳起射，本來想著直接就能射門的.，結果我的腳一點也不給面子，“啪”的一聲射到球桿了，對面的守門員絲毫不給我機會直接撲到球上去了。
對面的守門員把球扔起來一個高奔直接把球踢飛了，足球像一顆出膛的子彈一樣，“嗖”的一聲飛了出去，我呆若木雞的看著球從頭頂上飛過，心想：不會吧，這球都飛了半個賽場了還不停，這明顯就是赤裸裸的進攻嘛！我一定不能讓他進球。我就使足了勁兒向球駛進，我們的守門員一下子抱住了球，向我這里扔來，我帶著球向前沖刺，又一次的起射，那一刻我永生難忘——進球啦！
哇哈哈！我好驕傲，為我自豪吧！
五年級的作文300字 篇4
炎熱的夏天遠去了，清爽的秋天悄悄地來臨了。秋天的天空特別藍，藍得像被畫家用彩筆精心地畫上去似的，秋天的空氣特別清新，深深地呼吸時，讓你仿佛置身于仙境，心曠神怡。
稻田一片金黃，一陣微風吹過，稻海翻起一層層金色的波浪。豐收的稻谷粒粒飽滿，把莖稈壓得都彎下了腰。你看那火紅的高粱，挨挨擠擠。遠遠望去像一位位高舉火把的勇士，忠誠地守衛著農民伯伯的希望。你再瞧瞧那通紅的柿子，像一串串火紅的燈籠，點燃了秋天的喜悅。當我們迫不及待地咬上一口時，味道真是比蜂蜜還甜，我們高興地笑了，啊！秋天的味道是甘甜可口的！
“沙沙沙……”花園里迎來一場綿綿秋雨。秋雨是什么顏色的？秋雨落到楓葉上，楓葉偷偷地羞紅了臉。秋雨淋到菊花上，菊花戴上了金黃的`帽子。秋雨灑到葡萄上，葡萄立刻穿上了紫色的風衣。啊！秋雨是五顏六色的。
涼爽的秋風是一位技術高超的理發師，它輕輕一揮，一片片樹葉紛紛飄落下來，好像頑皮的孩子似的離開了大樹媽媽，投入了大地溫暖的懷抱。它們似乎告訴大家：秋天已經到了。
春天是生機盎然的，夏天是郁郁蔥蔥的，冬天是滴水成冰的，而秋天卻有著它獨特的魅力，讓人充滿遐想……
五年級的作文300字 篇5
今天，我早早地來到了學校。
同學們都在教室里看書，我忘記帶書來看了！糟糕了！
正當我不知所措的時候，芊芊把她的一本書借給了我，我十分感謝她！
上課了，我們都把自己的書帶來了。可是，芊芊她該怎么辦呢？芊芊借書給我的時候，她說，她帶來了兩本書。我便拿了她借給我的`書。
“芊芊同學，你的書呢？”老師大聲地對芊芊說“我我……我忘記了！”芊芊對老師說“你給我去罰站！”芊芊是我們班的班長，她學習很好的，從來就沒有做錯事。可是……芊芊罰站時，還對我笑了一下。
終于下課了！我趕緊跑到了芊芊面前。“芊芊，對不起！”我后悔地說“沒事！”芊芊對我說。
可是，芊芊回家時，她流下了眼淚。我……我也流下了眼淚……
五年級的作文300字 篇6
春天從來都是我最喜歡的季節，我喜歡它的山花爛漫，喜歡它的楊柳輕風，喜歡它的綿綿春雨，也喜歡它的汪汪春水。
我一歲一歲地長大，對春天的理解也一年一年地加深。
天氣漸漸暖和了許多，樹綠了，花紅了，鳥叫聲越來越清亮了。墻角的磚縫中，歪歪扭扭地冒出一株株嫩綠的小草，土院中的李子樹上也長出小小的`芽兒……這是七歲時，我在爸爸媽媽的口中和老師的課堂上知道的春天。
八歲時，我認為春天會長花長草，樹也會綠；十二歲時，我知道了春天是個萬物復蘇的季節，也是個充滿生機的季節。
孟浩然這樣寫春：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”杜甫看到的春是：“好雨知時節，當春乃發生。”如今我十三歲了，心目中的春又變成了：“初春桃花晚春落，雨后晴天氣更新。”
啊！再沒有什么比春天更有魅力，更充滿生機了！
五年級的作文300字 篇7
今天上課的時候，老師做了個實驗。
上課了，老師拿了一個手帕、兩個杯子和一瓶酒精。我們奇怪極了！
然后，老師說：“我們來給手帕做保險吧！”
我們異口同聲地問：“老師，怎么做？”
老師神秘兮兮地說：“做完實驗你們就知道了！”
聽了老師的話，我們腦海里充滿了問號。
老師拿出一塊干手帕，先放到凈水里浸泡了一下，再放到酒精里泡一下，然后把手帕平放，用打火機點了一下。第一次，沒成功，大家心想：老師是不是搞錯了？就這樣，老師又重來了兩次，第三次的時候，手帕終于著火了。剛開始熊熊烈火包圍了手帕，我們緊張極了，心想：手帕會不會燒著了？大約過了十秒鐘，火一下子變成了黃色，漸漸地，火變成了紅色，又由紅色變成了藍色，然后逐漸熄滅了，還冒出水蒸汽，老師拿出完好無損的手帕，在我們面前晃了晃，我們感覺更奇怪了！
老師看見我們渴望的'目光，“大發慈悲”地說“這是因為我先把手帕放進清水里就像給手帕穿了件防火衣，水火是不相容的，剛才燒的是酒精，你們知道了嗎？”“噢！”我們驚奇地叫起來。
五年級的作文300字 篇8
春天是百花齊放的季節，也是油菜花盛開的季節，雖然它沒有玉蘭花的高雅，玫瑰的妖艷，郁金香的迷人，但是它的樸實，它的自然一直都吸引著我。
在奶奶家小區的'院墻外有一大片的油菜花。中午，吃過午飯后，我和媽媽迫不及待的來到了油菜花地，遠遠望去，一大片金燦燦的，太壯觀了！我忍不住鉆了進去，微風中，油菜花翻起一道道金色的波浪，如同置身在金色的海洋中。
油菜花一朵緊挨著一朵，像是圍在一起說著悄悄話；花是鵝黃色的，有四片花瓣，花蕊也是黃的，有的油菜花剛開了一半，半遮半掩地吐出一兩片黃色的花瓣，就像一個個害羞的小姑娘，躲藏在綠葉間；有的油菜花還是花骨朵兒，最外一層還是青色的，卻隱隱約約地透出一層黃色來，掛在油菜桿上，似乎在向人們招手。
油菜花的莖嫩嫩的，它的葉子是長圓形的，濃綠濃綠的。暖暖的太陽照在金黃的油菜花上，花兒顯得更加耀眼和迷人。花叢里，到處可見一只只可愛又淘氣的小蜜蜂，追逐著，嬉戲著，忙忙碌碌地在花蕊里
這片美麗的油菜花，為春天增添了光彩。
五年級的作文300字 篇9
我是春天的小雨點,我要去人間旅行,馬上要出發了,你愿意和我一起去嗎?
我到大地媽媽那里去,大地媽媽說:“孩子，媽媽沒準備什么禮物給你，只好讓你和游魚到海底世界完，好嗎？”我爽快的答應了。
我到海底世界，看到了章魚、海星、珊瑚、海草……真美呀！
我到海里旅行了一圈，又到春風哥哥哪去玩，春風哥哥帶我去看了小草、好，它們都說：“謝謝你小雨點，是你讓我發芽、生根、開花、吐蕊，讓枝頭的果子一嘟嚕一嘟嚕往下墜。
小草啊小草你可趕快長大呀！等嚴冬過去春風一吹，你一定要織成一片綠紗，送給大自然一床綠被。
春天是多么美好啊，那藍天白云，綠樹紅花，那教堂頂尖的鶯飛燕舞，那塞納河畔嘻戲的孩子，怎能不叫人陶醉呢？
好了，我的人間旅行馬上就要完了。挨，怎能舍得和春風哥哥告別呢？
太陽公公慢慢地露出了燦爛的'微笑，我的人間旅行也該要“散會”了。
明年春天我將會結成一桶雨水，送給大自然一片美麗；明年春天我一定會回來的，大地媽媽你可要等我啊！就不依不舍的離去了。
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