二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-12-23 17:59:39 二年級(jí) 我要投稿

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二年級(jí)作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　今天晚上六點(diǎn)半要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我的心在怦怦地跳。我想："我是會(huì)被吳老師表?yè)P(yáng)，還是會(huì)被吳老師批評(píng)？'

　　一吃完飯，媽媽就去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我和爸爸到瓜渚湖去玩。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，媽媽打電話來(lái)說(shuō)在學(xué)校門口等我們。我乘爸爸的車去接?jì)寢尅?/p>

　　我們把媽媽接上了車，在車上我問(wèn)媽媽："媽媽，我有沒(méi)有被吳老師表?yè)P(yáng)，有沒(méi)有被吳老師批評(píng)？'媽媽說(shuō)："你有批評(píng)也有表?yè)P(yáng)。'"我的表?yè)P(yáng)是什么，那我的批評(píng)又是什么呢？'媽媽說(shuō)："你的.表?yè)P(yáng)是現(xiàn)在你的字比以前寫得好，能按時(shí)完成作業(yè)。你的批評(píng)是上課時(shí)空話太多。'

　　我一定要把講空話的壞毛病改掉。

　　爸爸：“再說(shuō)吧！”

二年級(jí)作文300字篇2

　　周末的傍晚，明明和媽媽剛剛吃過(guò)晚飯，她就一屁股坐在沙發(fā)上專心致志地看自己最喜歡的動(dòng)畫片。節(jié)目演得實(shí)在太精彩了，明明被動(dòng)畫片中的.情節(jié)深深地吸引了。不一會(huì)，動(dòng)畫片就結(jié)束了，明明開(kāi)始播其它的頻道，想看看還有沒(méi)有好節(jié)目。

　　正在這時(shí)，電視上出現(xiàn)了“大宅門”這三個(gè)字。明明心想：這不是媽媽最喜歡看的電視劇嗎，我去叫她過(guò)來(lái)看吧。明明趕忙跑到廚房，輕輕地拉著媽媽的衣襟說(shuō)：“媽媽，您愛(ài)看的“大宅門”開(kāi)始了，您快去看吧。”媽媽搖搖頭說(shuō)：“不行，還是等一會(huì)兒吧，我還要洗碗呢。”明明想：這可是媽媽最喜歡的電視劇呀，等干完活兒，早就演完了。再說(shuō)，我都是大孩子了，也應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。想到這里，她說(shuō)：“媽媽，您去看吧，我來(lái)幫您洗碗。”明明的話音剛落，媽媽帶著懷疑地口氣說(shuō)：“你能洗干凈嗎？”明明拍著胸脯說(shuō)：“您就放心吧，我都是小學(xué)生了，肯定能做好。您先去看電視，一會(huì)兒過(guò)來(lái)檢查，保證讓您滿意。”媽媽輕輕地摸摸明明的頭，開(kāi)心地笑了笑說(shuō)：“明明，媽媽真為你驕傲，你長(zhǎng)大了也懂事了。”

二年級(jí)作文300字篇3

　　“保護(hù)環(huán)境“這句話是大家經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，但是我們的`城市里依然還有人亂扔垃圾、浪費(fèi)地球資源……

　　我們應(yīng)該看見(jiàn)垃圾就隨手把它撿起來(lái)而不是亂扔。我們應(yīng)該看見(jiàn)滴水的水龍頭就關(guān)掉而不是不理睬。我們應(yīng)該少用一次性筷子、飯盒、紙杯。其實(shí)你只要注意一點(diǎn)點(diǎn)：不破壞花草樹(shù)木，不亂扔垃圾，不浪費(fèi)糧食、紙張、水，這個(gè)地球就會(huì)更加美好。

　　小朋友們，你們知道植樹(shù)節(jié)嗎?，我想每個(gè)人都已經(jīng)很熟悉這個(gè)節(jié)日了吧。那么，為什么有人植樹(shù)節(jié)不植樹(shù)呢?你們肯定會(huì)說(shuō)：”我們家沒(méi)有小樹(shù)苗。“那你們?yōu)槭裁床粫?huì)買幾顆小花小草來(lái)種呢?

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)浪費(fèi)糧食吧!你吃飯時(shí)掉米粒嗎?如果掉，那就不好了!如果全國(guó)每人掉一粒米，那么13億人每天就會(huì)掉39億粒米，這些米夠5個(gè)人吃一生!

　　大家一定要保護(hù)環(huán)境啊!

二年級(jí)作文300字篇4

　　星期日的上午，陽(yáng)光明媚。小明拿著他早已準(zhǔn)備好的魚(yú)網(wǎng)和一個(gè)小瓶子，興高采烈地去河邊捉蝌蚪。他氣喘吁吁地跑到河邊，很快就捉到了幾只小蝌蚪。小明把蝌蚪放進(jìn)小瓶子里，小蝌蚪在瓶子里使勁地?fù)潋v著，好像在說(shuō)：“求求你了，快放了我們吧，我們要找媽媽。”小明就像沒(méi)看見(jiàn)一樣，大步地向家走去。

　　到了家，小明一邊捧著瓶子看蝌蚪，一邊聽(tīng)廣播。聽(tīng)著聽(tīng)著，廣播里突然說(shuō)道：“青蛙是益蟲(chóng)，要保護(hù)青蛙。”小明聽(tīng)后想：“青蛙不就是蝌蚪變的嗎?那我們也應(yīng)該保護(hù)蝌蚪吧?”于是，小明又去查閱了《動(dòng)物百科全書》，查呀查呀，終于查到了。書上寫著：“青蛙，益蟲(chóng)，能吃很多害蟲(chóng)，幼年為蝌蚪。”小明看了這些之后，又想：“小蝌蚪將來(lái)是會(huì)變成青蛙的'，如果現(xiàn)在我把小蝌蚪捉起來(lái)，那它以后估計(jì)就變不成青蛙了，我還是把小蝌蚪放回大自然吧。”

　　說(shuō)放就放，小明二話不說(shuō)就帶著那個(gè)裝著蝌蚪的小瓶子，急匆匆地走到河邊，把小蝌蚪放回了大自然。過(guò)了一會(huì)兒，一只青蛙從遠(yuǎn)處搖搖擺擺地游過(guò)來(lái)，它一邊和剛放生的小蝌蚪們嬉戲，一邊對(duì)小明“呱呱呱”地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你把我的孩子們放回來(lái)。”小明也開(kāi)心地笑了。他知道，那只青蛙就是這幾只小蝌蚪的媽媽。

二年級(jí)作文300字篇5

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏天來(lái)了，我在花園里散步。

　　抬頭看，藍(lán)天上飄著一朵朵白云，像小房子，像大漢堡，像在做游戲的小朋友……美麗極了！天上的太陽(yáng)，又大又圓，像一個(gè)大火球，烤著大地。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，像在告訴大家：“夏天來(lái)啦！夏天來(lái)啦！”

　　地上的小花如同小傘一樣，給地上的.小蟲(chóng)子遮陽(yáng)。旁邊的瀑布，“嘩啦啦”地流著，“疑是銀河落九天“。小朋友們?cè)诓莸厣媳M情地玩耍著，開(kāi)心得像一只只采了蜜的小蜜蜂。一只小雞在草地上”唧唧“地叫著，好像在說(shuō)：”媽媽！媽媽！我捉到蟲(chóng)子啦！“

　　池塘邊的樹(shù)上，有幾只小知了，一直在叫著，像是在彈著吉他。池塘里的荷花好似仙女的裙子，隨風(fēng)飄動(dòng)！荷葉碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)綠色的盤子，也許這也是小動(dòng)物的餐桌呢！

　　夏天的景色原來(lái)這么美麗！我喜歡夏天！

二年級(jí)作文300字篇6

　　天氣好冷啊！學(xué)習(xí)好累啊！

　　不知不覺(jué)到冬天了，天氣出奇的冷，教室里出奇的“熱鬧”同學(xué)們“忙”得不亦樂(lè)乎。忙什么呢？除了那一大堆的作業(yè)還會(huì)有什么值得我們可忙的呢！

　　“上課為什么總是心不在焉啊？”“現(xiàn)在為什么老愛(ài)打瞌睡啊？”我在矛盾里掙扎著，曾經(jīng)征服過(guò)學(xué)習(xí)的那份驕傲，曾經(jīng)憧憬過(guò)學(xué)習(xí)的那份執(zhí)著，現(xiàn)在似乎以與我不辭而別。學(xué)習(xí)啊！你的光輝讓我好向往，而現(xiàn)在只覺(jué)得你是在敷衍我。

　　時(shí)間總是那樣的可“憎”。又要迎來(lái)初中生活的第一個(gè)期考，突然覺(jué)得好緊張，卻又覺(jué)得好興奮，似乎有種躍躍欲試的'感覺(jué)。直覺(jué)告訴我：挑戰(zhàn)自我，超越自我。

　　真的好迷茫啊！我似乎以找不到學(xué)習(xí)的方向盤。失落的我獨(dú)自徘徊在驚惶的世界里

　　到底是在壓力中學(xué)習(xí)呢？還是享受中學(xué)習(xí)呢？

二年級(jí)作文300字篇7

　　今天，我們和孔老師在課堂上玩了“電風(fēng)扇”的游戲。

　　首先，老師把我們分成三組，再講了一些規(guī)則。；因?yàn)槲沂堑谝唤M，所以我們先玩。

　　游戲開(kāi)始了，老師叫我們第一組上來(lái)，我和其他同學(xué)都很高興地上來(lái)了。老師問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)‘電風(fēng)扇’？”我們都說(shuō)董晟杰。董晟杰說(shuō)：“好！我來(lái)當(dāng)‘電風(fēng)扇’。”董晟杰蹲了下去，我們把手放在他頭上，一邊轉(zhuǎn)，一邊說(shuō)：“電風(fēng)扇，電風(fēng)扇，誰(shuí)一碰就觸電。”當(dāng)聽(tīng)到“電”，同學(xué)都擺了一個(gè)動(dòng)作，我想當(dāng)超人，所以我就擺了一個(gè)超人的動(dòng)作。“電風(fēng)扇”起來(lái)了，我心里緊張地想：“別動(dòng)，別動(dòng)。”我們大約站了兩分鐘。終于我看見(jiàn)有人頭動(dòng)了，哈哈，他要當(dāng)“電風(fēng)扇”了。接著，第二局開(kāi)始了……然后是第三局。一直到游戲結(jié)束我都沒(méi)有當(dāng)“電風(fēng)扇”。我笑著回到座位上，我贏了。

　　今天，我們這一組玩得真開(kāi)心啊！

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