小學四年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
我們的學校位于杭州富春新青少年宮前面，一年四季也從不耽擱變化的樣子喲！四季的仙子也經常光臨八小跟同學玩魔術呢！什么魔術呢?哦！原來仙子變成八小里的花草樹木呢！讓花草樹木變得美麗了。快來看一看吧！
春天的校園會是什么樣子的呢?原來是這樣的呀！一縷縷金黃的陽光灑在大地上，當然八小也收到太陽公公的來信，信上說春天來了，孩子們快來播種吧！看到信的我們播下了希望的種子，讓它在春姐姐的擁抱下快樂地長大成為小芽兒，跟我們一起努力的“長大”喲。
而酷熱的夏天，我們大家又歡喜又憂傷，因為夏天十分炎熱，大家熱得撐不住，但也是因為這樣，可以吃棒冰又可以游泳呢！說到游泳我們學校就有一個池子，不過不是用來游泳的'，是象征學習的池子，我們喚它為學海，為什么要那么叫呢？因為學海無涯苦坐舟中的學海因此而得名。
金秋十月，在瓜果飄香的季節里，校園里所有丹桂開滿了枝頭，整個校園香氣四溢，而操場邊上的小草也漸漸地枯萎了，身體呈深黃色的呢！那些顏色雖變暗了，其實它們也并沒有我想象中的那么脆弱，就算你很大的力氣，也可能拔掉葉子根深深的扎在土里，我們要想小草那樣堅忍不拔。
而調皮又可愛的冬天與我們玩起了捉迷藏！一片片精致的雪花落在孩子手上，只用了兩秒鐘竟沒有了，校園里的梅花曾本深粉色，可如今受到雪花小姐的舞會邀請函，梅花為了打扮更好看，“穿上了自己一直舍不得穿的白紗裙，”現在的顏色又變了許多成了淡粉，更變得白中帶紅，紅中帶者粉呢！
這就是四季的八下，更是獨一無二的八小，四季代表八小的無二，更是代表了同學們的細心照顧。
小學四年級作文 篇2
我有一個溫馨幸福的家，家里有愛我的爸爸媽媽，在他們的精心呵護下，我一天一天的長大。
我很小的時候，我認為媽媽最疼我，因為記憶中媽媽總像一位辛勤的園丁培育我長大。肚子餓了媽媽為我做飯，衣服臟了媽媽為我洗，功課不會的時候媽媽會為我講解。媽媽在我有不會寫的'字時耐心告訴我。媽媽在我做錯事的時候都會教育我，原諒我。而且，每次我的考試成績不好的時候，媽媽都會說：“孩子，加油，我相信你下次一定會考滿分的！”而每當我考到好成績的時候，媽媽的那句話就時時在我的耳邊響起：“可不要驕傲呦！?
稍大一點的時候我又覺得爸爸也非常愛我。只不過和媽媽表達的方法不同而已。在我四歲那年，我吵著要買滑冰車，可媽媽不給我買，說我太小了，很危險。到了第二天，爸爸帶我到體育用品商店給我買了一輛，回到家里媽媽在一邊生氣了，媽媽說：“太危險了，孩子摔下來了，怎么辦？”爸爸說：“我陪她玩，不會有事的。”爸爸果然天天陪我玩，我也很小心，我每次摔下來都由爸爸相扶，我非常感謝爸爸。
人常說：“母愛如水，父愛如山。”我愛我的爸爸媽媽。
小學四年級作文 篇3
在好多人還存在重男輕女的思想的時候，我作為家里唯一的女孩卻成了爺爺的掌上明珠。
每當我難過的時候、傷心的時候，總會撲到爺爺的懷里撒嬌，爺爺的懷抱是我最溫馨的港灣。
爺爺愛好養花，在爺爺眾多的鮮花里，最偏愛的'就是那盆石榴花了，那花里結滿了火紅的石榴，甚是惹人喜愛，可是爺爺誰都不讓動，誰要是動了那就好像動了他的命根子一樣，爺爺會大發雷霆的，無論是家里人還是左鄰右舍只需看不許動。
那天我偷偷的摘了一個最大的石榴，怕別人看見，我緊忙揣進了懷里，哪知道當我往外跑的時候不小心掉在了地上，被剛好進屋的爸爸發現了，爸爸非常惱火，跑過來就要打我，我飛快的跑向了爺爺，爺爺趕忙把我護在了懷里，并大聲的對爸爸說“干什么？我的石榴就是給我的寶貝孫女種的！”這時的我反而大聲的哭了起來，這哭聲即有委屈也有悔恨，那石榴畢竟是爺爺最心愛的啊！
在爺爺的眼里我比什么都珍貴，我要好好的學習，用優異的成績回報爺爺，成為爺爺真正的掌上明珠。
小學四年級作文 篇4
這是一節思品課，后來Mr。李進來了，讓李老師“閃”了，因為李老師剛才在講故事，因為剛好講到精彩部分，所以我們班同學都不樂意了，在那兒大聲抗議，Mr。李說：“別吵了！我也給你們講故事。”
馬上教室里就像沒人似的，異常安靜，Mr。李慢慢地說：“有一次，一位意大利的旅游者來London游玩。”
我們班全班笑了起來，不愧是英語老師啊，講故事也扯到英語了。
Mr 李繼續講了下去，Mr。李捧著肚子說：“噢，我好餓，我要去餐館。”
Mr 李走到了餐館（講臺）里一招手，一個服務生Mr。李扮的來了，Mr。李說：“那人本來要吃面條的，便在桌上比畫了一下。”
Mr 李也比畫了一下，又說：“那個服務員還是不明白，那人只好用雙手比畫著吃面條的動作，那個服務員終于明白了，便遞給那人一碗面條。
我們班又笑了起來，不過，要碗面條可真困難呀！
Mr 李又說：”那人吃玩面條后，又要吃一個雞蛋，便又招手叫了服務員，服務員來后，那人又模仿雞叫，“喔，喔，喔”那個服務員不明白是什么意思，便問那人“why？ ”那人只好模仿雞撲翅膀，一邊上下蹦，一邊叫。“
Mr 李也模仿了雞撲翅膀，上下蹦的`樣子。
這次我們是徹底笑瘋了，像一只母雞一樣”咯咯“亂叫。
哇！一堂有趣的課。
小學四年級作文 篇5
說起香樟樹，我就再熟悉不過了，這可是我們寧波的市樹。在我外婆家的小區里，就有兩棵很高大粗壯的樟樹，雖然這兩棵樟樹正好長在外婆家的窗戶前，有些礙眼，但我不是滿喜歡的。
香樟樹大概是春天開花的吧！每到春天，香樟樹就會結出米粒大小的一個個金黃色的小花，滿樹都是，像是結樟樹撒了金粉似的，非常引人注目。
一轉眼，到了夏天。這些香樟樹也在太陽猛烈的照耀下長大了。那么多的`綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個小生命在顫動。真是一片生機啊！在樟樹下乘涼的人也很多，邊乘涼，邊拉家常。顯得特別的有趣。
說了那么久，不免也要提提樟樹的長相。樟樹的外表非常的粗糙，像農民伯伯飽經風霜的雙手。樹干非常堅硬，怎搖都搖不動，像一名站得比挺的戰士，守護著每一寸土地。樟樹把樹枝伸得很長。樹冠也是“大號”的。每到盛夏，是樟樹最茂盛，樹葉最多的時候。摘下一片樹葉，雖然樹葉不太大，但顏色是翠綠的，對著陽光，照耀著我的眼晴。樹葉上的葉脈非常清晰，一根主脈向四周散開，顯得很有規律。現聞一聞，一股清香撲鼻而來，聽外公說，以前香樟樹是天然的防蟲劑，能煉成樟腦丸，非常實用！我想，這真是老天對我們的恩賜啊！我曾采了向片，放在書中，一個星期后就壓得很硬，變成了一個精美的書簽，還有股淡淡的清香，非常招人喜歡。
我愛香樟樹！
小學四年級作文 篇6
上周六的早上，媽媽興沖沖地對我說：“辰辰，媽媽去買年貨，你愿意幫忙嗎？”我高興地點點頭和媽媽一起出發了。
很快，我們就來到了農貿市場，市場里一片繁榮的景象。這里人們摩肩接踵，可真熱鬧。物品也是一應俱全，有賣肉的，有賣水果的，還有賣蔬菜的……我和媽媽精心挑選著喜歡的物品，看著看著，我們被一些色彩艷麗、品種繁多的花饃所吸引。看到剛剛出籠的棗花饃、金罐罐饃、老虎饃、鯉魚饃、蓮花饃……面前這些形形色色、千姿百態的花饃，令人眼花繚亂，美不勝收。媽媽告訴我說：“這是晉城的花饃，是山西省級非物質文化遺產。一團團的白面，在他們的捏制下，能變換出形態各異、栩栩如生的花饃。這些花饃既可食用，又可觀賞，是人們寄托美好心愿的`一種方式。”我聽得入了迷，心想：一個花饃，居然還有這么多的文化內涵。我對媽媽說：“咱們就買這個吧，不僅好看而且好吃。咱們能多買幾盒嗎？”媽媽不解地問我：“為什么，咱們一大盒就足夠了。”我告訴媽媽：“這么好的東西我們應該給長輩也帶些呀，還有社區的鵬鵬，父母常年在外打工，就他和奶奶相依為命，給他們家也買一盒，行嗎？”媽媽聽了連連點頭說：“兒子當了小記者，越來越懂事啦！”
我們滿載而歸，不僅拎著對花饃濃濃的情懷，也拎著對幸福生活的向往與追求。
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