五年級優(yōu)秀作文(集合8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
有一種愛是在你摔倒的時候不去扶你，而是告訴你要堅強地站起來；有一種愛是在你學(xué)習(xí)上遇到困難不會直接告訴你答案，而是指引你認真審題、仔細觀察，自己慢慢悟出道理。
有一次，我的作業(yè)出現(xiàn)了“攔路虎”，我反復(fù)讀題、絞盡腦汁，怎么也想不出結(jié)果，只好向在一邊看報紙的爸爸求助。誰知，爸爸看過題后，嚴厲地對我只說了一句：“孩子，這道題你自己就能解決，只是審題不認真，自己做吧。你能行的！”
還有一次，我在學(xué)騎自行車。我一騎上車，就手忙腳亂地使勁地蹬。車子一拐一拐的`，我怎么都控制不住車頭。爸爸在旁邊注視著我，并沒有過來幫忙，只是在旁邊說：“不錯，很好，繼續(xù)。”我一不小心摔倒了，眼淚像斷了線地珠子落了下來，爸爸只是大聲地說：“哭什么？不就摔了一跤嗎？起來，繼續(xù)練。”我聽了爸爸的批評，擦干眼淚，站起來又去學(xué)騎車。那年我才六歲。
人們常說：“父愛如山。”我并不認同。父愛像一種批評的風(fēng)，把你吹到人生的頂峰；父愛像一杯水，讓你享受饑渴后的甘甜；父愛像一種無聲的語言，在你自卑時鼓勵著你。現(xiàn)在，父愛是打開“智慧之門”的法寶。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
記得羅蘭說過：美好的東西，時常是由于它是真誠的。我們何嘗不是這樣？只要你細心觀察你會發(fā)現(xiàn)，自己的生活中有許多人為你獻出過他們的真誠。
比如說我，我的同學(xué)們，他們就對我獻出過屬于他們的真誠。
有一次上體育課，體育老師對我們很好，讓我們跑個一兩圈，再做一會兒的準備運動，就叫我們?nèi)ネ孀闱颉⒋蚧@球、滾鐵環(huán)。可悲劇就在跑圈的時候發(fā)生了。
在我跑第二圈的時候，路過一個架子，不知誰推了我一下子，在那一瞬間，我的重心不穩(wěn)，失控了，雖然我在極力地避免太大的傷害，可結(jié)果卻不太好，我的兩個膝蓋大出血，我想站起來，卻疼得厲害，我想撫摸傷口，可傷口正在不斷地流血，我多希望有人能來幫我，可是一個都有，我多希望有人能來拉我的手，可是一個人都沒有。
當(dāng)我接近絕望的.時候，一雙有力的大手抓住了我的手，他就是我的好兄弟，我的學(xué)習(xí)好伙伴——陳加磊。
他把我扛到肩上，我趴在他的背上，內(nèi)心感受到了真誠的溫度，他邊喘著粗所邊安慰我：“別急，再忍一下，就快到醫(yī)務(wù)室了。”這一路他一直在說這句話安慰我。我的眼睛，被我的眼淚打濕了。到了醫(yī)護室，上了藥，他又陪我到了下課。
真誠是一縷陽光，讓你無助時感受到溫暖和力量。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
我們班里有一個“游戲大王”這個人叫孫偉豪。
“游戲大王”放學(xué)一回家就去游戲機室玩游戲，半夜才回家，早上很早起來才寫作業(yè)。現(xiàn)在的他已經(jīng)不像原來那樣了。
有一次，竟然他躲在家里玩游戲，這就是逃學(xué)。老師批評了他，可是他還是外甥打燈籠——照舊（舅），像吸毒一樣上癮了。
老師對我們說：“玩那些同學(xué)之間的`游戲是好的，不過要在作業(yè)寫好的情況下，而那些電腦游戲?qū)ξ覀兪怯泻Φ摹！比缓笥謱O偉豪說：“孫偉豪啊！你在老師的印象中是個好學(xué)生，現(xiàn)在的你變成什么樣了？你不知道你花的錢是你媽媽幸幸苦苦的血汗錢嗎？”
這樣的事情還有許多，希望那些同學(xué)不要靠近或玩電腦了，好好學(xué)習(xí)吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
我家有三口人：爸爸、媽媽和我。
爸爸是一名軍人，不但很少回家，還經(jīng)常去外地出差，因此，大多數(shù)時間，家里就只有媽媽和我。可是作為教師的媽媽也經(jīng)常早出晚歸，忙于教學(xué)，常常將我一個人留在家里。
慢慢地，我學(xué)會獨立，也學(xué)會操心家里的事。比如，每次出門前，我先把自己的鑰匙帶上，然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如，我會常常問媽媽：“今天吃什么，要不要我?guī)兔Α俊笨矗疫�真像個家里的小主人吧？
記得一個初冬的早晨，爸爸去西安出差。早上出門前，我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的媽媽簡單地摸摸包后說：“都帶上！趕快走，要遲到。”于是我們就鎖好門急匆匆地走。
初冬的`早晨已經(jīng)有些寒意，薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒睡醒的城市。可是有多少位像媽媽一樣平凡的老師們卻要早早趕著去上班；我們這些求知的學(xué)生也要趁早多學(xué)點東西，要不怎么會說“一日之計在于晨”呢！
上完四節(jié)課后，一出校門，我就急忙往家趕。沒走幾步，突然看到一個熟悉的身影朝我走來。“媽媽！”我激動地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來接我的。正想著終于可以和媽媽一塊回家時，媽媽卻焦急地問：“文文，你帶家里的鑰匙沒？”我匆匆摸摸前胸，“好像沒有，媽媽，怎么？”“唉！我今天忘帶鑰匙，這可怎么辦呢，進不家門。”看著媽媽焦急的樣子，我又仔細地摸摸棉衣里邊。忽然，一個硬硬的東西觸碰我的手。“媽媽，我?guī)ц�匙！”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉(zhuǎn)悲為喜說：“文文，你真長大！”聽到媽媽說這話，此時我感覺自己真的長大，我無比自豪，揚起小臉，鏗鏘有力地回答道：“好，以后我會更認真對待每一件事的，請媽媽大人放心吧！”
媽媽牽起我的小手，冬日的陽光暖烘烘的，照著我們母女的背影，回家的路上處處留下一位自以為長大的女孩的銀鈴般的笑聲。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
在2500年的時候，地球的科技已經(jīng)到達了一個頂端。陸地已經(jīng)不再滿足人類，大多數(shù)人類都已經(jīng)移居了。家庭富有些的移居到了其他星球，貧窮一些的也移居到了天空或其他地方。
而我們家則移居到了海底。海底可是我一直夢寐以求的地方，那里的珊瑚和魚兒都特別美麗。爸媽也是在我軟磨硬泡許久后才答應(yīng)的。
我們的房子建立在一個很大的珊瑚叢后面，與陸地有所不同，我們的房子是一個貝殼型，散發(fā)出亮晶晶的光，別提有多好看了。
我的媽媽在海底醫(yī)院動物部工作，我的爸爸則在善化公司工作。媽媽的工作主要是醫(yī)治受傷的動物。爸爸的工作說來就有趣了，在海底公安局里服完刑的兇猛魚類都會送到爸爸那去，會有專門已經(jīng)被善化的鯊魚去勸說。大多數(shù)聽了勸說后會改邪歸正，找到自己合適的工作，不再去做壞事，不過還有一些固執(zhí)的，還是一如既往。所以，我們的房子都做成動物、裝飾物這些，不僅僅是為了好看，還有防御那些魚的攻擊。‘
再談?wù)勥@里的交通吧。你肯定會疑惑：難道在海底還開車不成?當(dāng)然不是開車，但是也有出行工具。出行工具分為兩種形式，一種大人，一種小孩。大人的出行工具是魚，這也有富窮之分，富些的一般騎的都是大魚，速度快、質(zhì)量好、承重大。騎著大魚的'人不知有多威風(fēng)。窮一些的騎的只能是小魚小蝦，便宜是便宜，但承重小不說，速度還特別慢。小孩的出行工具特別可愛，它就是——泡泡。為什么他們不騎魚呢?因為他們只是小孩，控制能力不好，再加上有的魚性情暴躁，會傷到他們。所以泡泡是個不二之選，即安全、又申討小孩喜歡。在海大路上，你肯定會看見前面騎魚的家長帶著后面坐在泡泡里的小屁孩。炫酷極了。
聽了以上的描述，你是不是驚訝的合不攏嘴了。你也想來海底住嗎?那你就要為國家的科技發(fā)展出力哦!
五年級優(yōu)秀作文 篇6
親愛的圣誕老人：
您好！
好吧……今天不是圣誕節(jié)，不過，幾個月后圣誕節(jié)就到了嘛！在這里，愿您在20xx的圣誕可以送出所有的禮物哦！
為了表達對您每天千里迢迢來送禮物的感謝，我今天也來給您送幾份禮物，希望您喜歡！
首先，我得送您一個既美觀又質(zhì)量一級棒的`大布袋。原因其實很簡單，在那些各式各樣，五彩繽紛的圣誕老人畫像上，您總是背著一個縫著N塊補丁的紅布袋，真得一點兒也不美觀好嗎！想必您買布袋時一定沒有仔細挑選，否則這樣劣質(zhì)產(chǎn)品怎么會出現(xiàn)在您手上呢？因此，一個質(zhì)量一級棒的全新布袋也許能讓您的工作有一個質(zhì)的飛躍。什么？還是擔(dān)心布袋不好？啊哈，我也想到了這一點，所以呢，我買了5個不同款式的布袋，供您挑選。怎么樣？我做事還是讓您放心的吧？
其次，您應(yīng)該需要一套最大碼的長袍。為什么呢？您想想，您那驚人的啤酒肚已經(jīng)快把衣服撐破了，簡直不忍直視。啥？已經(jīng)撐破了？哦，那就更需要了。在這兒，我真心勸您一句：“減減更健康”啊！
圣誕老爺爺，放心吧。禮物我已派人送去。并且，我還專門請那人在圣誕夜準時送到您手中，讓您也體驗一下收到禮物的快樂。哦，對了，對了，我那份禮物，也一定要送來哦！
來自寧波的小學(xué)生
李xx
20xx-5-23
五年級優(yōu)秀作文 篇7
開學(xué)有兩三周左右的時間了。
我們敬愛的韓冬梅老師生病了，這學(xué)期都不能教我們了,所以只好由韓老師的侄兒----韓冰老師來代課。
下午第一節(jié)是語文課，韓冰老師身著黑色襯衫跨進教室。他大約30多歲，眼睛里透出教師的威嚴。
"上課！"
"老師好！"
"同學(xué)們好，請坐！"
這時，他突然神秘的問：''同學(xué)們，你們中午都吃的什么啊？''
我想：''今天刮得是什么風(fēng)啊？這老師怎么突然問起這個了？''
同學(xué)們一一舉手作答，有人說吃了小雞燉蘑菇，有人說吃了燒雞，還有的人說吃了土豆。同學(xué)們的回答都各有自己的"吃貨風(fēng)采"。
我更弄不懂了："這韓老師的葫蘆里到底賣的什么藥啊？"
這時有人說中午吃了饅頭，結(jié)果老師的反應(yīng)卻在黑板上畫了個饅頭。又在饅頭上畫了一個缺口。
同學(xué)們面面相覷，都悶悶不得其解。
這時老師說話了："今天我們就學(xué)習(xí)快樂讀書屋-----一個有缺口的饅頭。"
這時不知道誰說了一句："老師，你的'套路太深了吧......"
教室里頓時發(fā)出一陣爆笑聲。
噢！我矛塞頓開，這時，老師猛地一拍講桌，教室里恢復(fù)了寧靜。
通過老師精彩的講解這篇課文，教室里發(fā)出一陣又一陣的笑聲。
''叮鈴鈴........"下課了，一堂生動的語文課結(jié)束了。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
我的爺爺是一位78歲的老人，長年穿著一件黑色的外套，戴著一頂灰色的帽子，臉上那深深的皺紋似乎在訴說著它們經(jīng)歷過的事情。
我的爺爺有著健康的身材和一頭白發(fā)，每天爺爺起床后的第一件事便是健身，到廣場上跑步、舞劍、做操。從六點出去鍛煉身體一直到七點多才回來，讓我最佩服的是爺爺雷打不動的堅持，無論是刮風(fēng)下雨還是嚴寒酷暑，爺爺從不間斷。
我的爺爺修東西技術(shù)可謂一流，別看爺爺?shù)氖钟趾裼执螅踔吝�有些笨拙，可只要你看了他的手藝，準會夸他的'手真巧。家有什么東西壞了，我們便找爺爺來修。有一次，我心愛的小書桌壞了，媽媽見了便要扔掉，可是爺爺說道“多可惜啊！就交給我來修吧。”不一會兒，小書桌便被爺爺那雙靈巧的手給修好了。
我爺爺?shù)膹N技也可謂是一流的，爺爺?shù)哪檬趾蔑埵丘W餅，爺爺做的餡餅每天都變著花樣，每天都不一樣。有時候是那清新的蘋果餡餅，有時候是那香甜可口的奶油餡餅，有時候是那油膩膩的肉餡餅，都會讓我大飽口福，滿載而歸。所以，每當(dāng)爺爺做餡餅的時候，我們都會過去幫忙，希望那香氣四溢的餡餅趕快端上桌來，讓我們的“五臟廟”吃得飽飽的。
這就是我的爺爺，一個熱愛健身、心靈手巧、廚技一流的爺爺，朋友們，你們也羨慕我有一個這么好的爺爺吧！
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