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小學四年級作文

時間:2024-12-23 11:19:20 四年級 我要投稿

小學四年級作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學四年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  放暑假了,爸爸、媽媽帶我和弟弟去奶奶家玩,奶奶家住在空氣清新的鄉下。但是每次我們開車回去,只能把車開到靠近路邊三奶的家,然后全家手里拿著大大小小的東西走回去,因為這一路都是又窄又彎坑坑洼洼的泥土路,要是下雨了,那就更難走了。

  農村人都靠種田為主,每次到了農忙,每個人的皮膚都被火熱的太陽曬的黝黑黝黑的,黑的發亮,好像都去了一趟遙遠的非洲一樣······

  快要到奶奶家鄉時,爸爸告訴我們現在的家鄉可是有大變化的。原來坑坑洼洼的泥土路不知什么時候變成了又寬又直的`水泥路了,而且車子一直開到奶奶的家門口。咦!奶奶的皮膚怎么沒變黑的。我好奇地問:“奶奶,您怎么保養的,皮膚一點都沒黑。”奶奶笑著說:“奶奶沒有保養,不過是奶奶現在沒有以前那么辛苦罷了!現在都是機械化。”爸爸好像看出我的心思說:“就是種莊稼和收莊稼不需要人都到田里干活,機械可以幫我們把它收回來和種下去,這樣,奶奶就輕松了。”在注意看看奶奶家,不知什么時候買了好多機械,原來都是靠這些機械,人們才變得輕松了。

  現在的農村變化真大呀!

小學四年級作文 篇2

  葡萄素有“果中明珠”之譽,晶瑩剔透,號稱“瓊漿玉露”,十分珍貴。現在高溫季節也正是葡萄大豐收的時候,今天我有幸參加了青年時報組織的長興摘葡萄之旅。

  兩小時的車程,終于來到了好有“江南吐魯番”的長興葡萄基地。那一個個綠油油的葡萄棚架映入我的眼簾,上面一串串紫瑩瑩的葡萄在枝葉的襯托下,顯得更漂亮、更有誘惑力了。負責人向我們介紹,那紫中帶黑的叫“夏黑”,那個綠中帶青的叫“奶油葡萄”,還有這個中間大兩頭尖,紫中帶青的叫“美人指”……各式各樣的葡萄應有盡有,雖然味道各不相同,但都各有各的特色。

  等他們宣布采摘開始,我迫不及待的跑到葡萄架下面,那一大串一大串的葡萄在陽光下顯得異常耀眼,從枝葉上垂下來,一伸手就可以采下一顆。就連平時不喜歡吃葡萄的我,也經不住誘惑,摘下一顆馬上送進嘴里,輕輕一咬,那甜甜的汁水馬上涌出,在嘴中蔓延開來,好甜,還是我最喜歡吃的`無籽葡萄,那味道真令我回味無窮,讓我吃了還想吃。在一串串水靈靈的葡萄的誘惑下,我毫不猶豫地不斷地伸手摘下一顆又一顆塞入嘴中,直到我吃的肚子都痛了,才停下來。

  嘗夠了,該摘葡萄了。頭頂上的葡萄閃著誘人的光芒,仿佛爭先恐后地在向我招手。“那串葡萄最黑,就選它吧!”我小心翼翼地用手托住葡萄,踮起腳尖,看準莖后用力一剪,葡萄應聲而落,沉甸甸﹑水靈靈的葡萄躺在了我的手中,此時我生怕一不小心掉下來一顆,趕緊放入籃中。我們再一直往里面走,熟透的葡萄越來越多,看見后忍不住馬上又剪下一串來,再看看前面摘的葡萄,和剛剪下的葡萄一比,便后悔不已,還是這串好啊!不知不覺,籃子已經變得沉甸甸的,差不多了吧,不摘了!

  往回走的路上,又抬頭往葡萄架上看看,一串又一串都是我最喜歡的,忍不住啊,再摘一串。就這樣,摘了一串又一串,籃子裝不下了再換一個籃了,直到第二籃再裝的滿止,等到最后發現的好葡萄時,我只能狠狠心,搖搖頭。

  看著最終裝滿的四箱葡萄,我心中有說不出的愉快,這可是我第一次親身體驗摘葡萄的樂趣,回家里后我一定要分給我的親朋好友品嘗,將我摘葡萄的樂趣也分享給他們,讓大家一起與我分享摘葡萄的樂趣。

小學四年級作文 篇3

  元宵節,是中國的傳統的古老節日,在這天,家家戶戶張燈結彩,猜燈謎也是必不可少的一件事,元宵節當晚,我們家也舉辦了一場燈謎之戰。

  吃過晚飯,“戰斗”就已經開始了,首先出題的是我老爸,他驕傲的抬起頭,自信的笑臉在他臉上綻放。只見他轉了轉手中的`筆,思索了片刻后報出了題目:“十二月,打一字,”媽媽似乎被困住了,皺起了眉頭。我拿出一張紙,又隨手拿了一根筆,在紙上畫了幾下,終于我靈機一動,十二月,不就是“青”嘛。我脫口而出,爸爸驚愕地看著我,好半天才回過神來,媽媽也在一旁連連點頭。我嘴角揚起了勝利的微笑。

  接下來上場的就是我了,我既沒老爸那么驕傲也沒老爸那么得瑟,當然,我出的燈謎也沒老爸那么簡單。我神情自若地說出前半句:欲火燃燒,欲水挨澆。還沒說完,媽媽就回答道:堯。唉,媽媽還真是智謀不足啊。這燈謎的后半句就恰巧就是:若猜堯字,智謀不足啊。媽媽聽后一時無語。老媽此將一除,就只剩下老爸咯。只見老爸哼哼了兩聲,我的心也漸漸緊張起來。終于老爸開口了:“是樹林的‘林’吧。”唉,老爸的聰明才智是有目共睹的呀。

  最后就是老媽出場啦。媽媽開門見山的說道:“有耳能聽到,有口能請教......”媽媽還未說完,我和老爸就異口同聲地說道:“門。”我和爸爸哈哈大笑起來,媽媽站在一旁也不做聲。

  元宵節,家家戶戶的笑聲在空中彌漫,在窗外蕩漾。

小學四年級作文 篇4

  我的爸爸有一對炯炯有神的眼睛,一雙濃濃的黑眉毛,顯得更加精神。一對像問號的耳朵,還有一張能說會道的嘴。

  我的爸爸的優點是數學特別好,有一次,我的數學作業里有一道數學題不會做。爸爸看到我愁眉苦臉的的樣子,就輕輕地走了過來,細聲細語地給我講解、分析,我慢慢地懂得了這道題的意思,就會了。

  我的爸爸很樂于助人。有一次,鄰居張大爺家的玻璃窗不知道被誰砸爛了,那時正好刮臺風,凜烈的臺風從空洞里鉆進來。張大爺得了感冒,可難受了。爸爸聽了,他連忙買了一塊新玻璃,安在張大爺家已經破碎的玻璃窗上,風馬上就吹不進來了,張大爺說:“我們的小區有這樣的好同志,我們真為你感到驕傲啊!”說完,便拿出十塊錢,說:“小意思,收下吧。”爸爸不好意思地說:“不用了,這是我應該做的。”他倆互相爭持了好幾分鐘,張大爺終于把錢收回了。我和爸爸也就回家了。

  對了,差點忘了告訴你們,我爸爸的缺點。你以為他是個十全十美、和藹可親的爸爸嗎?他呀,有兩個缺點,第一個:愛睡覺,我爸爸呀,從早到晚工作就特別忙,一天到晚就看文件呀,寫工作安排呀什么的,忘得不可開交。所以愛睡覺,大聲叫他也不起床。要用鬧鐘叫他,他才慢吞吞地起床。第二個:愛罵人,當媽媽出去的時候,好像整個屋子都是他的.天下。一會兒讓我澆花,一會兒讓我拿杯水給他。我像個機器人,而他的手成了指揮棒。一會兒指這兒,一會兒指那兒。我東跑跑,西跑跑,可把我給累壞了。不過,一定要聽從他的指揮才行,不然,他會拿出“必殺技”罵人!只見他的臉黑沉沉的,一看就知道大事不妙,然后拿起一條竹棍,一打下去,好在我閃得快,要不然我的身體就又增加一條疤痕了!

  這就是我的爸爸,我喜歡我的十全十美、和藹可親的爸爸,也喜歡有兩個缺點的爸爸!我想對爸爸說:“爸爸,我愛您!”

小學四年級作文 篇5

  再來一篇我最喜歡的水果秋天到了,果園里的水果成熟了,你看,有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的大鴨梨、金燦燦的橘子??但我最喜歡的'是橘子。橘子的形狀是圓圓的,它穿著一身兒金色的外套,多像一個漂亮的小燈籠啊!剝開金色的外套,里面露出一個個橘子瓣兒,它們就像互相幫助的兄弟姐妹一樣緊緊的抱在一起。掰開一片橘子瓣兒放在口中,酸酸的,甜甜的,清涼爽口,味道真是美極了!不一會兒,我就吃掉了一個橘子。橘子不但好吃,而且還能治咳嗽,幫助身體補充人體所需要的維生素。當然,橘子皮可不要扔噢,它可以泡橘子水喝呢。看,橘子的作用多大啊!

小學四年級作文 篇6

  短短的五天軍訓就這樣過去了,雖然很累,但是我們也有許多的不舍。想起軍訓中的情景,想起軍訓中的點點滴滴,我們真想讓時光倒流,讓它再回到那時候,再重溫一下軍訓的滋味。

  教我們的是兩位一高一矮的的教官。雖然他們經常笑嘻嘻的,但是也不是好惹的。

  我們每天第一次軍訓是在晌午時候,大家筆直筆直地站在紅色塑膠跑道上,太陽直射著我們。雖然秋天的太陽不比夏天的,可曬久了,難免會有些熱。兩位教官注視著我們,稍微動一下,他們就會走過來揍你幾拳或踢你幾腳,更嚴重的.就會讓你跑步一整節課。這樣的訓練誰能受得了啊!所以教官說休息,全班就齊刷刷地“倒”下去。

  起步走的時候,我們邊走邊喊著口號“一二一”“一二一”“一二一二一二一”“一二一”“一二一”“一二三四。”

  教官說:“你們太輕了,看看別班,聲音多洪亮。”

  我們聽了這句話,馬上聲音就強起來:“一二三四”。就因為這個,聲音都啞了,喉嚨都破了。

  這五天真是累啊!不過沒有白累,起碼我們的毅力增強了不少,軍訓不就是讓我們增強毅力的嗎!

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