八年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的八年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
“動人旋律，身臨其境”
——題記
每一首歌都有她的故事，每一句歌詞都有她的背景，用心去體會，你會覺得仿佛就在其中，有著難以言語的感覺。
疲憊的時候，我會選擇聆聽；開心的時候，我會選擇聆聽；放肆的時候，我會選擇聆聽；思考的時候，我會選擇聆聽。有人說聆聽什么？我說，聆聽另一個世界的自己。
下課，疲憊時，我會拿出耳機，讓內心有所解放，一天的壓力，一天的努力，到這一刻什么都不是，只是自己聽著自己愛聽的歌，只是自己在壓抑的空間中的一種解脫，因為音樂不知不覺的走入心中，讓我離不開她，讓我愛上，什么是音樂！
在外游玩時，我的耳朵總掛著耳機，用好心情去聆聽，這時，再悲的歌兒，也有不一樣的情愫，好像都和我一樣快樂，一樣以激動興奮的眼光去看周圍的風景，這好像真的就不一樣了！
也有好幾次，成績單的下發，讓我失望之極，我會一個人，用音響幻聽這屬于我的音樂，在心目中，每一個人都有自己喜歡，對自己意義不同的音樂，而這一刻，這些音樂向我述說著，沒關系，繼續加油，不要放棄，相信自己可以！我會問，真的可以嗎？她回答說，一定可以。只要不放棄！所以我在繼續努力！
長大了，每個人都有自己的小秘密，這些秘密也會壓著自己的`心臟，想問題的時候，我也喜歡聽著歌，特別是寫日志時，我也會用音樂找回靈感，屬于我的靈感！
真的離不開音樂，雖然爸媽說這樣不好，但我還是喜歡，我總能體會歌曲中的景象，很美，可以看到美麗的春天，可以體會炎熱的夏天，可以閑逛在凄涼的秋天，可以欣賞安靜的冬天，這一切的景象都是音樂帶給我的，真的很美！
那陣陣的的歌聲由遠至近，再次讓我沉醉，有你真好！
八年級作文 篇2
-
此刻，
窗外正下著小雨。
不停的，不停的‥‥‥
此時，
有一只鳥，
正盡力的在暴雨中前進。
她的嘴里，
好像有什么東西‥‥‥
終于，
她回到了自己的家。
不一會兒，
她又出門了。
不停地，不停地‥‥‥
母親啊！
您就是那不畏風雨的鳥！
而我，
則是那正等待著您哺育的雛兒！
從前，
我曾以為您為我的種種，
都是應該的。
而現在，
我知道了，
我終于知道了，
您在暴風雨中前進的原因‥‥‥
然而，
現在的我，
有能力做些什么呢？
只能幫你分擔一些家務。
掃地，洗碗‥‥‥
這些，
我都做到了。
或許，
我還有可以彌補的方法‥‥‥
母親啊！
您永遠是不畏風雨的鳥！
而我，
決不會是那永遠等待著您哺育的`雛兒！
請相信我吧！媽媽！
點評：從不寫詩的金嶺，也許是情之所至，有感而發，就這樣不鳴則已，一鳴驚人！如果媽媽看到這首詩，她一定會為你感到驕傲，不僅僅是這首詩，更是一個懂事的金嶺、一個有情有意的金嶺讓她覺得驕傲！
八年級作文 篇3
1972年的除夕夜，她，出生于清豐縣的一個農民家庭，父親是知識分子，卻常年在四川從事核事業，姊妹四個都是由母親一手帶大的。家境的特殊，生活的艱辛，造就了她倔強卻堅強的性格。
“她真的很倔”，母親說她。
曾有一次，是她5歲的時候，因為莫名的原因，執意要把褲子使勁向上提，直到提不動了，還是在努力地提。
“媽，快來幫我！”，她大聲哭喊著，母親見狀，哭笑不得，看著5歲的女兒如此調皮，也沒什么辦法。
“那咋辦，剪了？”，母親略顯怒氣。話音剛落，她不哭了，卻點點頭。母親順手拿出剪子，“咔咔”兩下，真把褲襠剪了，她一提便提了上來，“哈哈哈”，頓時破涕為笑。
雖然家里不算有錢，但一家人也和和睦睦，童年生活也算無憂無慮。
但是，一切在她9歲時發生了改變。
父親去世了。
長年累月的放射線最終壓垮了這個家庭的脊梁，也斷絕了全家的主要經濟來源。因為常年見不到父親，年幼的她甚至對父親的記憶都是模糊的，母親卻泣不成聲。
那年的春節，小院沒有了往日的笑聲，全家沉浸在一片悲傷的氣氛中，因為父親的祭日和她的生日在同一天。
那個除夕夜，她的第9個生日，沒有見到父親，她似乎也長大了。
以后的生活該怎么辦？這是全家人都要面對的挑戰，而家里只有三畝薄田，還得交稅，剩下的全家都還不夠吃，但也沒有辦法，一家的重擔全落在了母親身上。
從那時起，看著母親日益增多的白發，她變得懂事了。冬天，她得幫家里挑水，她瘦弱的身軀卻騎著二八大自行車，在寒冷的北風里搖搖晃晃，那時，因為營養不良，她只有50斤，而身后兩個水桶里裝的足足有60斤的水。
“孩子們真的很懂事”母親說。
她的妹妹曾經去一個親戚家串門，親戚給了她兩個白面饅頭，這在當時都算好東西了，她想到母親終日勞作，卻腸胃不好，就揣著兩個饅頭從親戚家跑了回來，送給母親吃。
夏天農忙時，學校放假，姊妹四個都得下地干活。一天的勞累后，她借著傍晚的光線仍在努力讀書。因為她深知，想要改變命運，只能靠知識，靠刻苦的學習。
初中時，她就是鄉初中的年級第一，而她的'求學之路卻異常艱辛。
初二，她15歲，正是長身體的時候，那年地里收成不好，連學校里8塊錢的午餐費也交不起，她就早上背上一個涼窩窩頭，再夾幾塊咸菜，騎車去20里外的學校上學。吃著這樣的午餐，一個學期后，她的身體就出現了危機。
她患上了腎炎，全身浮腫。
這一病，就是三個月。而在這三個月間，她并沒有放棄學業，在家里打著點滴也要堅持讀書。三個月后的期末考試，她仍是年級第一！
初三，她的人生又發生了巨變。
她的二姨是個干部，二姨看到她如此努力，決定帶她到市里念書。這么好的學習機會，她沒有放過，她就讀于十一中，但只能寄住在二姨家。
滿懷憧憬的她帶著好奇走進了城市，走進了新的學校，卻沒想到迎接她的是重重的困難。
“我當時長得確實不咋樣，就像丑小鴨。”她說。
剛進班，同學們都用異樣的眼光看著這個不太漂亮的農村妮兒，她也沒有得到老師的重視，她甚至連別人說的話都聽不懂，一個朋友也沒有，她開始變得自卑，直到一個月后……
漸漸，她能聽懂老師講課了，聰明的她學習成績還是那么好，一次公開課，老師講的題，別人都不會，只有她高高的舉起了手。之后，同學們對她的態度改變了許多，但還是不理不睬。
不論月考，還是期末，她都是班里第一。而羨慕嫉妒恨也隨之而來，同學們的冷嘲熱諷接連而至。
“她怎么考那么好？”
“誰知道，可能是復讀的。”
“對對，肯定是復讀的。”
這些風涼話絲毫沒有影響到她，她知道，在這一個朋友也沒有，爭辯也沒什么用，就一心用在功課上。
“走自己的路，讓別人說去吧”她這樣說。
初三一年，她都在二姨家生活，每天放學回家不僅要做作業，還要幫二姨看孩子，做飯，洗碗，樣樣都干。一年的寄人籬下的生活，她變得更成熟了。
中招考試，是她人生中最大的轉折點。
她以十一中第一名，超出一中分數線50分的驚人成績考入了師范，戶口也從農村調到了城市，她是她的村里唯一一個“農轉非”。
三年師范生活，輕松而快樂，她可以盡情去放松了。
跟幾個好姐妹騎車去野外，帶點吃的，就能玩上一整天。中午坐在飛機場上飛機的機翼下，享受著午餐，享受著生活，享受著青春。
三年里，她由原先的“丑小鴨”出落成一個亭亭玉立的少女。
師范畢業，她參加了工作，直接被國家分配到梅東路小學，成為了一名人民教師，那時，她只有18歲。
她工作時認真負責，師德高尚，經過幾年的努力工作，各種評優評先中也出現了她的名字，最終，她成功評選上“小學高級教師”的職稱，成為學校中最年輕的高級教師。在工作之余，她還努力學習，又自學考上了河南大學中文系。
23歲時，她迎來了愛情與事業的雙豐收。經人介紹，她認識了文質彬彬的王彥軍，并一見鐘情，之后兩人便墜入愛河，并于1996年喜結姻緣。在此同時，她的工作也從梅東路小學調至新建的殷都實驗小學，工作條件與收入都有不小的提升。
在她從事教育事業這22年中，她只是千千萬萬人民教師中的一員，并沒有什么值得炫耀的偉大事跡，但她對學生的關愛無微不至，她無私與高尚，讓人敬重，受到每個學生的愛戴。每一屆學生，無論學習優秀與否，提起們的語文老師，每個人都懷著敬意。
曾有個學生在學校閱覽室中偷拿了一本雜志，讓她發現，她只是略加“提醒”，事后并沒有大肆批評，而是和學生耐心談話，教導學生如何做人，讓學生不失臉面。正是由于師生關系的和諧，還有她高超的教學技巧，每次她帶班，語文成績都是年極第一名，她因為成績的優秀也成為了教研組長。
她的母親如今在老家還守著那3畝地，不過現在只是種地玩玩，頤養天年。她的三個姊妹們也都成家立業，如今的她，已是不惑之年，她仍堅守在教育事業的第一線。
她就是我的母親，她叫李麗錦。
八年級作文 篇4
今年的清明，去往年是不同的。從前，我所掃的墓，拜的墳。那里面的人，我只知道他是我的祖先，僅此而已。可是，這一次，那里面所躺著的，是我的外婆。那個曾經疼我愛我的外婆，那個曾經那么管束我的'外婆。她如今卻躺在那冰冷冷的土地里。從沒有經歷過這樣的生死離別，曾經幼稚的以為，愛我的人和我愛的是不會離開我的。記得那時，那場雨，洗刷了所有的塵埃，也如此殘忍地帶走了外婆，留給我們那無法褪去的陰霾。我不知道該怎么樣，唯一表達心情的方式只有眼淚。那一晚，我想我這一輩子也不會忘記，我會永遠記住這一天。此時，表姐與表哥在拜外婆，希望外婆保佑能夠考上好的學校，我也這么想著，面對著中考的我和表哥，正在向著同一個目標而不斷努力著。我明白，只有我們努力才有可能考上。我想，此時，外婆，你在暗暗為我們加油。你在的時候，總是督促我們學習的啊。其實我們的目標也是你的愿望吧！你一定比我們還要緊張吧，那你就跟我們說聲加油吧！不行嗎？你還沒有看到我們倆個考上蒼一中，你看，我在偷懶啊，你為什么不來罵我呢？
外婆，放心，在這兩個月里，我一定不會讓你失望。我一定會是你的驕傲。你在那天堂也不能忘了我哦！我們有個約定好不好？如果我考上了，一定第一個告訴你。你一定要等我的好消息哦！誰也不能食言！！
八年級作文 篇5
再過幾個月，媽媽肚子里的寶寶就要出生了。說來他也是個老得子，之前我怎么也不同意媽媽有了他的，主要原因也是我自己的私心，我總是希望家里人都圍著我轉，我怕有了他之后媽媽就沒那么愛我了，所以我極力反對，以至于媽媽已經懷有身孕四個月也沒告訴我。
直到有一天，我看見媽媽微微隆起的腹部才開口問她，她先是猶豫了一會，之后便告訴我她肚里有了小寶寶，我的眼淚啪啪啪地流不止，我邊抹眼淚邊問她：“你怎么現在才告訴我？”“傻孩子，這不是怕你不高興嗎。”我看見媽媽的眼眶也濕潤了，無數的羞辱感呵斥著我自私的行為。
之后，媽媽的身體心理上都有了改變，我也更加體會到母親的不容易。自從懷了孕之后，我就覺得媽媽一下老了好幾歲，臉上布滿了淺淺的斑，雙眼深深地陷進框子里，好似一個風塵舊時的人，可我還是一個勁的騙她說，沒關系，媽媽還是和以前一樣好看，可是每次我這么說，媽媽都會看著鏡子楞一會，然后對我笑笑不說話。之后她的肚子也越來越大，她再也不能穿她以前的漂亮衣服，看著櫥窗里模特身上的'衣服她也只能看看就過。她臃腫的身材也使她的行為不便，平時走一點路就累，幸好家里離她上班的地方也不遠，她還是堅持上班，只不過經常提早回來，一回來就躺在床上要我幫她按腳，由于她肚子的重量，也壓迫了腿的血管，每個晚上她都叫我給她按按，有時候她也失眠，在床上連翻個身都難，卻還要從床上起來走走，她坐不得久，吃飯的時候稍微一長，她就受不了要站起來走走。這肚子里的寶寶也不安分，總喜歡在肚子里頑皮，有幾次太用力我竟看見媽媽的肚皮都往上拉，我總是說寶寶好動，媽媽卻告訴我以前我比寶寶更麻煩，有時候讓她一夜也睡不好。可是媽媽還是每天都做家務，做飯，洗碗，拖地，掃地，每次我勸她，她也總是不聽，直到最近才消停。
我在她身旁，好像看電影似的，把她懷我的艱辛全都印出來。夜又深了，黃色的燈光下，媽媽坐了起來，睡不著了，我在她身后默默地望著她，直到半夜。
八年級作文 篇6
哪里會有小橋流水，嘩啦啦的洗去塵灰，漂浮桃花蕊。——題記。
如果說，史鐵生作家心中的“桃花源”是，地壇公園。那片令一個絕望的人重生成一位大文豪的小園子。那么，我心中的“桃花源”幾時，沈從文先生筆下的一個寧靜而安詳，卻不失人情味的一座小城——《邊城》。
還記得，初讀這本小說前幾日，我剛翻完了那本描寫一百零八位好漢的作品，浩瀚的驍勇、忠義，令我熱血沸騰了好幾天。然而，當我翻開這本更稱之為作品的作品，著實，有一種怦然心動的感覺。優美而洗練的文字講一個叫做茶峒的湘西小城活生生的展現在我眼前：蜿蜒的'山巒、幽靜的小溪、黃色的墻、烏黑的瓦、近處的茶香花、遠處的流水映出水滴觀花的一顆顆的瑪瑙的石子。微風吹過翠綠的絲竹，發出沙沙的細想，乳白色的晨霧靦腆地在陽光中湖面上漂浮……
景致柔美而寧靜，遠離都市的喧囂與浮華，取而代之的是一種超然的脫俗和清麗，似深林處悠然飄出的牧歌。這古老嫻靜而又靈動的邊城風景，孕育出一個山泉般清冽的少女翠翠，她隨遇而安，寧靜豁達的性格，漸漸吸取了我心中的焦躁和雜念。宛如一根輕柔的絲線又有牽動著我心中的一角，不知不覺中，書上出現了我低落的淚珠。
小說一頁頁的翻過，心中的雜念和焦躁不復存在。一位矍鑠的老人風雨無阻的撐著渡船，不肯受過何人的錢財，還總是熱情的贈送當地獨有的特產與茶葉，他的孫女翠翠在老人的悠揚竹笛聲中，風雨日的洗禮中，日夜成長。我驚異于沈從文勾勒得如此一個“桃花源”，一個如此寧靜、沒有半點浮華的世外桃源，一個令人過目不忘的“桃花源”一個令人無法自拔的世外桃源。
寫下這段文字，再次順手拿起此書，心中的“桃花源”，真好……
斯人已逝，風景依舊，唯有斑斑湘妃竹，訴說你的剎那芳華……——后記
八年級作文 篇7
開學的時候發生了許多事，很多事都變了，也有新同學來了。如果你想知道我們開學第一天發生的事，就請接著往下看吧!
早上，爸爸把我送到了學校，新學期的第一天正式開始。
一進教室，我驚呆了：有好多的同學已經來了。有的在整理書包，有的在發愁沒帶筆和書包，還有的在議論寒假的趣事，總之整個教室亂成一鍋粥。
第一件事：我在我原來的座位坐了下來。一會兒后，我的朋友來了，我們便交談起來。第一節課老師發課本了。過了一會兒，很多五年二班的同學搬著桌子和椅子來到了我們的教室，我們都很奇怪：五年二班的來我們班干嘛?正當我們在奇怪的奇怪的時候，五年二班的數學老師說話了：“來，你們把桌椅搬到這些同學的后面。”接著我們的班主任陳老師叫我們把我們坐的桌椅移上去。我們心中的疑問再次升級，不過我們也沒有過問。
不一會兒，答案解開了，原來是五年二班的同學要到我們這個班來，跟我們合成一個班。知道這個答案的時候我們心中十個不愿意，畢竟以前我們兩個班以前是‘死對頭’不過也沒辦法……
第二件事：到了中午，我和云清一起到了沙沙的'家里，準備到她家蹭飯，當然有這個想法的只有我一個。
到了沙沙家，我真正見識了沙沙的厲害，她很會煮飯，我和云清幫她打下手。
不一會兒，一頓豐盛的午餐就煮好了，沙沙叫了她弟弟來吃飯。不一會兒她的爸爸也回來了，我和云清有點約束，沙沙的爸爸見了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開始享用這頓豐盛的午餐了。
……
這就是我開學第一天發生的一些事，現在回想起來還挺好玩的!
初二開學第一課作文
兩個月的暑假生活眨眼間過去了，今天又開學了。
我和媽媽來到大街上。
街上到處都是學生，在學校對面的書店里，學生的父母都擠著給自己的孩子購買各種各樣的學習用品，有的買了書架，有的買了水彩筆，還有的捧著一摞厚厚的筆記本。
學校門前，人們往來穿梭，忙進忙出，工人和警察雖然努力維持著秩序，但門口還是堵得水泄不通。
過了一會兒，貼出了公示表，我和母親好不容易擠了進去，公示表上沒一個名字看得我眼花繚亂。“我在這里!我找到我的名字了!我在七班攔的的第二十一個”。我興奮的喊道。
七班在最后一個教室，我和母親來到教室門前，我從窗口望力望黑板上寫著歡迎新同學幾個大字。地掃得干干凈凈，看不出一絲塵土，房子雖然簡陋，但也很寬敞。我不由得感到自豪。
過了一會兒，我們像騾馬似的進了教室，我們的班主任姓張，身材不高，沒有胡須，頭發有點禿，戴著眼鏡，額頭上帶著絲絲皺紋，總是那么嚴肅，他還細細的打量著我們，好像要看透我們每個人的的心思態度似的，我們班有59個人，其中有三四個是我的小學同學。接著，我們又去開校會、開班會、練隊列等等。我想：“這才第一天，以后什么作業啊，小考啊、大考啊……多少麻煩事情還在后面呢!”
終于放學了，我飛快的跑回了家，跑到母親的懷里。
“怎么樣，兒子，以后要好好學習啊!在校園做一個德智體美的好學生!”媽媽說。
今天回家，我感到特別高興，以后可以和五十九個兄弟姐妹共同生活三年，想到這里，我不由得唱起了校歌：五十九個同學五十九朵花、五十九個兄弟姐妹是一家，啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦……
八年級作文 篇8
我的家在小興安嶺腳下，抬眼就是那重重疊疊的群山。童年的時候也有過探求在山的那邊是什么的好奇心，總纏著自稱“博學”的爸爸問，但總得不到自己滿意的答案。上初一的時候學到一篇《在山的那邊》課文，尤其這句“在山的那邊，是海/是用信念凝成的海”，讀得余香滿口，覺得找到了最正確的答案，加之越來越多的課業捆綁了雙腳，越來越多的樓房阻隔了視野，很難再見到那誘發聯想的山巒，也就把這個問題和童年的很多疑惑一起忘掉了。
轉眼上了初三，中考近在咫尺，“考全班第一→考全校第一→考全縣第一”成為我的耳朵里重復次數最多的語言，也成為我的世界中所有親朋最大的期待，成為了我15年的短暫人生中第一座真正的高山。在山的那邊是什么？疑惑又悄悄地溜回了我的腦海。我很嚴肅地和爸爸探討這個問題，爸爸笑了。他說：“那當然是高考、考研……，仍然是一座座山，永遠沒有海的出現。”按照這個說法即使獲得諾貝爾獎也見不到海，我有一絲絕望的感覺。
我曾經試圖不去思考這個問題，但它就像夢魘一樣讓我打不起精神，我那原本快樂的時光也變得郁悶了。郁悶是我與生俱來的敵人，我要用自己的力量打敗它。于是我想到了真實的山，拿起地圖，開始了心靈的旅程。從我家出發，昆侖山那邊是荒涼的沙漠，洛基山那邊是肥沃的`農田，安第斯山那邊是廣袤的雨林，乞力馬扎羅山那邊是無際的草原。我發現越過所有的山，那邊幾乎都不是海，也幾乎都不是山，籠罩在心里的陰霾出現了一縷光亮。
我確信的答案是錯誤的？過去那么多的人用生命去越過一座座高山又去追尋什么？“博學”的爸爸開闊了我的思路。諸葛亮六出祁山為的是白帝托孤，哥薩克翻過烏拉爾山為的是開疆擴土，拿破侖跨過阿爾卑斯山為的是一統歐洲，殖民者越過阿巴拉契亞山為的是掠奪財富，玻利瓦爾沖過安第斯山為的是人民解放，紅軍爬過雪山是為的是民族自強……，所有過山的人都知道山的那邊是什么。那就是他們心中的海，不論那海水是清澈還是混濁。
人類的智慧讓真實的山臣服，在“天路”上的火車里、在“神六”的機艙內，它是那么渺小，讓人再也感受不到過山的沉重。真實的山慢慢淡去，概念的山愈發清晰。這山因為那邊的海不同而有時似蜀道難以逾越、有時似輕煙揮之即去，有時似敵人必須去徹底征服、有時似神明必須頂禮膜拜。這山對于不同角色的人可能是范偉手里的包子、魏敏芝班里的學生，可能是奧運百年的夢想、中華民族的偉大復興淵源。
由實到虛的山使我體味到豁然開朗帶來的愉悅。心里的那一座座山都是世人一筐筐堆起來的，不僅有你通向海的障礙，而且還有你心靈家園的守護神。我真的理解了懸梁刺股、破釜沉舟、臥薪嘗膽，更理解了不食周粟、不欺暗室、不相為謀。我知道我已經征服了許多高山，否則我就不會有沖破陰霾的力量。我也知道有許多山不能僭越，否則我就會成為世人眼中的另類。我想，爬過一座山就有一片海。我的海將永遠是蔚藍的！
八年級作文 篇9
任時光匆匆地流逝，有一種情感，難舍難分，那便是師生情。回憶起這些年來的點點滴滴，都少不了你的悉心教導。一路走來，感謝有你。親愛的羅老師。
翻開過去的日記本，回憶像珍珠一樣串在了一起呈現在我的腦海里，像電視劇的一個個情節展現在我的面前。我永遠忘不了那些比珍珠還珍貴比電視劇還精彩的美好往事。
20xx年的9月1日，我告別了充滿純真童樂的幼兒園，背著一個小書包，屁顛屁顛地踏進小學。第一個見面的人，是您，老師。還記得當時的我鼻涕滿地擦，對身邊新鮮的東西感到好奇又有點恐懼，你告訴我說：不要怕，你很勇敢，你已經邁出這一步了，接著走下去，你會發現更多好玩有趣的東西哦！就這樣，我成為了一個小學生。你的鼓勵和安慰使我勇敢的接受了。
二年級的六一文藝匯演，那是我第一次上臺表演，你告訴我說：不要怕，你很勇敢，老師相信你可以的.!你也要相信自己哦！就這樣，我登上了我人生第一個舞臺，望著你那慈祥的雙眼，猶如一股氣流推我沖上高峰。我做到了，我不再畏懼，不再膽怯。
三年級的第一次競賽，我并沒有獲獎。那時的我承受不了事實，便躲在某個角落偷偷抹眼淚，不知是否心有靈犀。你向我走來，告訴我說：失敗是成功之母，加油，你可以的！
五年級，第一次當小主持人。我深刻地記得，那時的我在后臺準備的時候緊張得有點不知所措，你向我走來，嘴角微微上揚，告訴我說：不要怕，人生有太多的第一次了。加油，你可以做好的！我帶著滿滿的信心走上了舞臺，望著臺下的您，我的信心大增，完美的主持完了匯演。
六年級的第一次投稿，也是您對我的作文細心修改，不放過一句一詞一符號。因此，我的作文登上了小學生周刊。我第一次收獲了如此幸福的成果。
老師，謝謝你！我人生中的許多的第一次，因為有了你的鼓勵，你的支持，你孜孜不倦的教導。你猶如一陣春雨，滋潤了我們的心田，使我們更加健康成長！
說不盡的感激，道不盡的思念。只想問一句，老師，你現在可好？
一路走來，感謝有你。親愛的羅老師。
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