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八年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
春之神已經(jīng)悄悄降臨大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都又復(fù)生機(jī)。走出家門(mén)，楊樹(shù)已吐新綠，微風(fēng)習(xí)習(xí)，蕩起綠色的波浪，讓我的心情一下子活躍起來(lái)。一陣清脆的叫聲響徹在耳邊，原來(lái)飛往南方過(guò)冬的小鳥(niǎo)已飛回來(lái)了。給這個(gè)遲來(lái)的春天增加了一些樂(lè)趣。而那一聲聲?shū)B(niǎo)鳴正是春天到來(lái)的訊號(hào)。
才走出家門(mén)不久，天空便飄起斜斜的雨絲，飄落到臉頰上絲絲涼意，似牛毛；似輕紗；似銀線。漫步在雨中，感受別樣的春景。公園里一樹(shù)樹(shù)的海棠，雪白的耀眼，火紅的艷麗，粉得嬌嫩。柳樹(shù)的枝條早已長(zhǎng)滿了綠葉，垂在碧綠的會(huì)面上，映出纖細(xì)的倒影，小丘也穿上新衣，一片片的青色讓人視覺(jué)一新。雨絲飄落到嫩芽上，顯出一個(gè)個(gè)晶瑩的水珠，別有一番情調(diào)。
雨慢慢的消散，一個(gè)扎著羊角辮的小女孩手中拿著紙鳶，奔跑在草野上，紙鳶飛在碧藍(lán)的天幕中，像一只翱翔的鳥(niǎo)兒，自由自在，收回停留的目光，視線被月季上的蝴蝶所吸引，一身素錦的白衣，黑色的.花紋點(diǎn)綴的恰到好處，這是春天的精靈，也是大自然最美麗的精靈！翩遷著雙翅，悠然立足于花瓣上，美的攝人心魂。
雨后的公園顯得更加生機(jī)勃勃，空氣里摻雜則淡淡的草香和花香，令人神清氣爽。春天是生命的開(kāi)始，讓我們?cè)诖禾扉_(kāi)始奮斗，不辜負(fù)這美好的春景吧！
八年級(jí)作文 篇2
“一元錢(qián)”是在普通不過(guò)的了，可是他卻有著深深的寓意。
一元錢(qián)對(duì)人們來(lái)說(shuō)是隨處可見(jiàn)，但是它的來(lái)歷是代表著不同尋常的意義。他對(duì)那些家喻戶曉地明星歌星來(lái)說(shuō)可謂是九牛一毛；他對(duì)那些腰纏萬(wàn)貫的富翁來(lái)說(shuō)不值得一提，但誰(shuí)會(huì)把一元錢(qián)看的珍貴有價(jià)值呢？是那些富有同情心和愛(ài)心的人，只有他們才會(huì)從口袋里掏出一元錢(qián)捐給那些衣衫破爛的乞丐。那些跪在路邊伸手向那些無(wú)情的過(guò)路人要一元錢(qián)時(shí)，他們連看都不看一眼。茫茫人海中，只有那些“無(wú)名”路人才會(huì)大大方方的掏出一元錢(qián)用飽含同情的眼光輕輕的放到他們手中。
一元錢(qián)的來(lái)歷是微不足道的嗎？錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)！它是用人們那勤勞的汗水和勞累的經(jīng)歷換來(lái)的，世界上，有沒(méi)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故的得到一元錢(qián)呢？沒(méi)有人，沒(méi)有人會(huì)不用辛苦得到珍貴的一元錢(qián)。如果有一天，把你放到人山人海的地方，讓你自己去賺一元錢(qián)時(shí)，你才會(huì)體會(huì)到父母的.不容易，體會(huì)到父母的辛苦，你會(huì)流下那對(duì)父母有著深深的歉意的眼淚，對(duì)父母大聲的說(shuō)一聲“父母，你們辛苦了！”
一元錢(qián)呼喚出了人們的心聲；一元錢(qián)也讓人們領(lǐng)悟到了做人的道理；一元錢(qián)將告訴那些無(wú)情的人們，珍惜一元錢(qián)吧！你們可以伸出你們的雙手，捐出那珍貴的一元錢(qián)。讓你有一顆感恩的心和充滿愛(ài)心的心吧！
八年級(jí)作文 篇3
道德是一雙手，沒(méi)有手什么事也干不了；道德是一張嘴，沒(méi)有嘴什么話也說(shuō)不了；道德是一條腿，沒(méi)有了這條腿，走不穩(wěn)前方的路……
中華民族素來(lái)以“禮儀之邦”著稱，在這個(gè)五千年悠久歷史的古國(guó)，作為新時(shí)代90后的我們，難道不該把美德發(fā)揚(yáng)光大嗎？
道德是什么？道德就是“得道者多助，失道者少助”。這其中，最令人發(fā)指的應(yīng)該就是秦始皇的暴政了。筑長(zhǎng)城、挖靈渠、焚書(shū)坑儒，失盡民心，失盡道德。天下百姓不堪忍受揭竿而起，于是秦朝滅亡了，它死在了“道”字上。
道德是什么？道德就是“得放手時(shí)就放手，得饒人處且饒人”。被仇恨沖昏了頭腦的人，永遠(yuǎn)不懂的“道德”二字，他們只有自私、自利的卑鄙，不擇手段的丑惡，又怎會(huì)明白“得饒人處且饒人”？終落得家破人亡，他亡在了“德”字上。
道德是什么？道德就是“君子敬而無(wú)失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)，皆兄弟也”。真正講道德的人會(huì)像磁鐵一樣吸引來(lái)身邊一個(gè)又一個(gè)的摯友、知己。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這句詩(shī)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。他們之所以贏，就贏在了“道德”二字！
如果說(shuō)法律是最低限度的'道德，那么道德就是不成文的法律。有時(shí)候它非常渺小，只要一個(gè)小小的動(dòng)作，一句輕聲的話語(yǔ)，你就已經(jīng)獲得了道德。
走在馬路上，隨手撿起一張垃圾扔進(jìn)垃圾箱；來(lái)到朋友家，親切地叫一聲“朋友”。這些事兒大嗎？不大，而且很小。但這就是道德。
道德雖然渺小，但它卻在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期受到了我們偉大的思想家孔子的重視。可當(dāng)時(shí)又有多少人能過(guò)接受呢？答案是很少很少！直至漢代，孔老夫子的仁政才被承襲。顯而易見(jiàn)，我們對(duì)于道德的繼承較西方國(guó)家更早，難道我們贏在了起跑線上，卻要在中途負(fù)敗嗎？當(dāng)然不能！
記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”可見(jiàn)道德是多少重要！它的存在讓我們可以問(wèn)心無(wú)愧，心胸坦蕩的生活。何樂(lè)而不為呢？
道德就是一種美，一種財(cái)富，更是一種智慧，受用一生的智慧。
在春天，道德是一片金燦燦的迎春花，閃耀得令太陽(yáng)也為之失色；在夏天，道德是一池清純端莊的荷花，高雅得讓酷暑也俯首稱臣；在秋天，道德是一束幽美的菊花，幽靜得令落葉也無(wú)地自容；在冬天，道德是一枝臘梅，傲然挺立在漫天大雪中……
道德是引導(dǎo)人們追求至善的良師，是社會(huì)矛盾的調(diào)節(jié)器，是催人奮進(jìn)的引路人，是公正的法官，更是一盞指路明燈，點(diǎn)亮我們前方迷茫的路途，讓未來(lái)屬于我們
八年級(jí)作文 篇4
在我的家鄉(xiāng)，每到八月，桂花樹(shù)上都開(kāi)滿了桂花。淡黃色的桂花時(shí)不時(shí)被微風(fēng)吹落，在空中飄零著，像毫無(wú)厘頭的蜜蜂，在院兒里這飄來(lái)，那兒飄去。不過(guò)，這些散落的桂花也為小院多增添了一抹芳香，一片色彩。
八月桂花遍地開(kāi)，正是桂花最旺的時(shí)候，但是到了八月底左右，桂花沒(méi)有那么旺，卻香氣撲鼻，十分誘人。每年到那時(shí)候，我和奶奶就會(huì)就會(huì)在地上撿拾掉落的花瓣，來(lái)做香包。可是時(shí)間毫不留情，我越來(lái)越大了，回家鄉(xiāng)的次數(shù)也越來(lái)越少，回想起兒時(shí)的我，一臉童真與稚氣，和她一起，制作那一個(gè)個(gè)充滿濃濃情意的香包。看看我們的成果，忍不住嗅一嗅，翻開(kāi)童年時(shí)期美好的過(guò)往。
小時(shí)候，我和奶奶來(lái)到門(mén)前桂花樹(shù)下，在地上一個(gè)個(gè)撿起細(xì)小的桂花瓣兒，，撿剛好一小盒，拿回了家去。
把這些桂花瓣整齊的在陽(yáng)臺(tái)上攤開(kāi)鋪平，任陽(yáng)光盡情照耀，幾天過(guò)后，花瓣已經(jīng)曬得差不多了，我到屋里去找奶奶：“花瓣都干得差不多了，現(xiàn)在可以做桂花香包了吧!”奶奶不急不慢地回答道：“心急吃不了熱豆腐，還得把花瓣沖一沖，在曬上一兩天，才能做桂花香包啊!”她用手摸了摸我的頭，和藹地看著我，我又趕忙跑去將桂花洗一遍，再次放在陽(yáng)臺(tái)上曬起來(lái)。
兩天后，奶奶叫我和他一起到院子里，我心里開(kāi)心得不得了，像脫韁的野馬，飛快地跑進(jìn)院子，迫不及待想開(kāi)始了。奶奶搬來(lái)兩把小椅子，拿來(lái)針線和繡花布，教我縫起來(lái)。我注視著奶奶手的一舉一動(dòng)，用嫻熟的針?lè)ǹ焖俚?縫好了一個(gè)桂花袋，真是漂亮啊！
一挑，一轉(zhuǎn)，一穿...再用手將桂花袋的一頭死死捏著，用針頭快速的打個(gè)結(jié)，一個(gè)桂花袋就算是完成一半了。最后拿出一個(gè)吊墜，繞一圈，一系，奶奶又縫一圈，桂花香包的袋子就算是完成了。看了不久，我也想學(xué)學(xué)，依葫蘆畫(huà)瓢照著她的樣子做了一遍。縫完后可是大不相同，我縫的，既沒(méi)有奶奶的整齊，沒(méi)有奶奶的漂亮，就連線都縫錯(cuò)了位置，歪歪扭扭，我低著頭，翻了一眼，嘴里嘀咕著；“唉呀，太丑了。”奶奶拿著我做的，不停地笑，我臉紅了，又認(rèn)真的看著奶奶縫。
桂花袋縫完了，接下來(lái)就該把曬了很久的桂花放進(jìn)去，這道工序倒是很簡(jiǎn)單，我三下兩下就做好了，把繩子拉緊，桂花香包就做好了。可把我高興壞了，掛在門(mén)上，清新淡雅，添了一絲情意，像暖流似的，因?yàn)樗休d了我兒時(shí)的記憶。
留不住的是時(shí)光，而我能留住的是香包里的桂香，它甜澈，直到心頭。
八年級(jí)作文 篇5
十五個(gè)年月，十五個(gè)暢想，走過(guò)少年時(shí)代的我們，迎來(lái)了最純真的幻想，也許青春是非凡的夢(mèng)想；也許是無(wú)盡的淚水；也許青春是自我反叛。可誰(shuí)又會(huì)在青春的路上留下花季的足跡。
——題記
遐想與叛逆并存的花季
他是一個(gè)成績(jī)出色的boy，他的成績(jī)?cè)谌嗟谌昙?jí)前十名，可是在老師和家長(zhǎng)的眼中，他卻是一個(gè)壞男生。父母的離異使原本支離破碎的家庭“雪上加霜”，之后他經(jīng)常去網(wǎng)吧消磨時(shí)間，也許是大腦與小腦發(fā)育完全的關(guān)系吧，他的成績(jī)并沒(méi)有一落千丈。上課中的他喜歡與同學(xué)聊天、打架。有一次，因?yàn)榕c別人打架，他的手上留了一條傷疤。
現(xiàn)在的他是一個(gè)“非常出色”的壞男孩，可是誰(shuí)又知道叛逆的背后卻有著辛酸的故事。
淚水和拼搏的花季
初中的荒廢讓她與高中的生活隔絕。媽媽的擔(dān)心使她復(fù)讀了初中，當(dāng)她走進(jìn)教室那一刻淚水涌出了盈眶，一股自卑的.情緒油然而生，她下定了決心努力學(xué)習(xí)，不再“度日如年”，而是“視年如日”。每天晚上我都要復(fù)習(xí)到十一、二點(diǎn)鐘，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的拼搏，她的成績(jī)一躍而上，在全年級(jí)的成績(jī)，可謂是“鶴立雞群”。在得到重點(diǎn)高中錄取通知書(shū)那天，她哭了，高興得哭了。
站在陽(yáng)臺(tái)上，她知道，未來(lái)的腳步仍然很 ，還需要拼搏與奮斗。
美麗與幻想的花季
一道彩虹出現(xiàn)在我與他之間，可是要跨過(guò)它卻不容易。他說(shuō)：“彩虹很美麗”。他說(shuō)：“消失之后又會(huì)很空虛”。在他走之后，每次下雨她都會(huì)去看彩虹，只是在每次看完彩虹，又不會(huì)想起，因?yàn)榭倳?huì)有一股莫名的悲傷。
窗外下起了雨，打得窗戶“啪啦啪啦”。雨過(guò)天晴，誰(shuí)陪我一起看彩虹，誰(shuí)陪我一起幻想彩虹的美麗。
八年級(jí)作文 篇6
“每一個(gè)孩子都是一滴有自己聲音的水。”是的，我覺(jué)得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水，你可以選擇其滴落的方式，但它的聲音你別無(wú)選擇。
人一落地，便是一個(gè)生命，一個(gè)個(gè)體，有自己必須經(jīng)歷的人生，有自己的理想抱負(fù)，更有著對(duì)幸福不同的詮釋。假如，真的只有當(dāng)幸福失去后才知道幸福的價(jià)值和可貴，那么還有誰(shuí)有勇氣去追尋幸福呢？
許久年前，執(zhí)弓揮劍縱橫沙場(chǎng)的將軍認(rèn)為勝利對(duì)他而言便是最大的幸福；儒家學(xué)者孟子認(rèn)為“與民同樂(lè)”便幸福；幾百年前，在黑暗禮教中成長(zhǎng)的哥白尼認(rèn)為追尋真理便是一種幸福；著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家安培認(rèn)為忘我工作，取得成功便是一種幸福；在網(wǎng)絡(luò)中“醉生夢(mèng)死”的“網(wǎng)蟲(chóng)”們以處于虛構(gòu)的世界馳騁為幸福……對(duì)于幸福的詮釋，不同的時(shí)代、歷史條件，甚至于像“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)林黛玉”一樣，不同的人有著炯然不同的體會(huì)。
春天以花朵的形式過(guò)去了，夏天以枝葉的形式過(guò)去了，秋天以果實(shí)的形式過(guò)去了，冬天以冰雪的形式過(guò)去了。而我們的幸福，也會(huì)如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式，而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福，不要“臨淵羨魚(yú)”。計(jì)較多了，幸福反而成了墳?zāi)梗溃腋Ｅc墳?zāi)沟牟罹嗑驮谟谝荒钪g！
有一首歌這么唱著：“平平淡淡才是真……”這便流露出了一種幸福感——平淡的.生活對(duì)于一些人來(lái)講不算幸福！但對(duì)于一些在特殊崗位上或流浪者或亡命之徒而言，那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過(guò)著平淡生活的人，卻渴望著另一種幸福——轟轟烈烈、刺激……其實(shí)一個(gè)人如果愿意時(shí)常保有尋覓幸福的心，那么在事物的變遷之中，不論是生機(jī)盎然或枯落沉寂都可以看見(jiàn)幸福，那幸福原不在事物，而在于心靈、感覺(jué)乃至眼睛，因而每一個(gè)人的幸福都有各自的詮釋，不必?fù)?dān)心自己的幸福比別人少。
因?yàn)椋愕男腋Ｓ兄阅阈撵`深處發(fā)出的聲音，聽(tīng)到了嗎？那是來(lái)自天籟的如銀鈴般的聲音，聽(tīng)！多美妙啊！
八年級(jí)作文 篇7
一雙丹鳳三角眼，兩彎柳月吊眉梢。柔弱的你，注定是悲。
荷著輕鋤，帶著惆悵，附著滿腮愁容，頂著驕陽(yáng)，你獨(dú)步出閨。
看那花謝花開(kāi)花滿天，你那一根根愁弦不經(jīng)意地被無(wú)節(jié)奏地?fù)芘Ｐ跣跆一w，看那花兒無(wú)奈地落地，弱小的身軀在與地面接觸是發(fā)出了最后的吶喊。只可惜，這只是得不到回聲的吶喊，多情的你感傷，顆顆滲著愛(ài)的淚珠兒敲打著落花。于是，活著你的淚，那片片落紅從此棲息于地。
你哭，青春?jiǎn)静换靥一?shù)下，多少心事，一瓣一瓣，如殘花被眼淚打落。花開(kāi)易見(jiàn)落難尋，你嘆，紅消香斷有誰(shuí)憐？
若不是愛(ài)已死，緣已盡，心已灰，誰(shuí)會(huì)在春三月葬花？紅消香斷，花開(kāi)花謝，都是無(wú)可奈何。善感的你難道不知？或許，一度的悲春傷秋早已成了你的本性。
我知，你依然深愛(ài)著他，但，那也是落花對(duì)流水的情意。你深知，他與你，只有凋零了才能結(jié)合在一起。你觸景生情，于是，你展示了你的“成花之美”，將你的青春化作、祝福，讓落花從此纏綿。
你心已死，你情已斷，不斷的是相思。你冤，三月花飛，滿地桃花，新聞滿天。人言可畏么？嘆只嘆，枝未連理，花未并蒂。你錯(cuò)了么？你有什么錯(cuò)？你不過(guò)在一個(gè)不該做夢(mèng)的'年代做了一個(gè)y該做的長(zhǎng)夢(mèng)罷，這，不也是水做的女人的你的風(fēng)情。
八年級(jí)作文 篇8
呀！今天可真累啊，爬了一天的泰山都沒(méi)有到最高的山頂，到了下午還下了場(chǎng)大雨，這天氣預(yù)報(bào)也真夠沒(méi)譜的，昨天還說(shuō)今天一天都是晴天！……真是的，被雨淋了一身，真是得不償失啊！！
我在自己埋怨聲中睡著了……
在夢(mèng)里，我發(fā)覺(jué)自己變成了孫悟空，呀！真是好奇怪啊！縱身一躍，我飛到了天上，哇！這感覺(jué)真是棒極了！我向前飛去。路過(guò)一處田地！看到許多農(nóng)民伯伯正在耕地，好費(fèi)力氣啊，累的一個(gè)個(gè)汗流浹背！我想了一下。還是讓我來(lái)幫你們吧！我拔下幾根毫毛用嘴一吹，變成了好多的耕牛，幫農(nóng)民伯伯們開(kāi)始耕地！他們都露出了欣慰的笑容。我也滿意的笑了笑，朝前邊飛去。到了一片樹(shù)林，忽然我看見(jiàn)前面有幾個(gè)兇神惡煞的家伙攔住了一位老人家。聽(tīng)他們說(shuō)著：“此山是我開(kāi)，此樹(shù)是我栽。要想此路過(guò)，留下買(mǎi)路財(cái)！”媽呀，遇到搶劫的啦，我趕緊跑啊。轉(zhuǎn)念一想，我現(xiàn)在有這么大的力量，還怕他們不成？然后我大喊一聲：“大膽狂賊！有俺孫大圣在此，爾等休要猖狂。咦~呀~呀~！吃俺老孫一棒！”噼里啪啦一頓狂揍！只聽(tīng)他們喊“孫大爺，饒命啊！饒命啊！小的再也不敢了。”然后我停下說(shuō)：“好吧，今天饒你們不死，還不快走。”他們走了。我走到老人家身邊：“老爺爺，您沒(méi)事吧？”咳。咳。咳，“我沒(méi)事，小猴子，謝謝你啊！我趕忙說(shuō)“不客氣，不客氣，助人為快樂(lè)之本嘛！嘻嘻！說(shuō)完我又踏上了我的快樂(lè)旅程。繼續(xù)前行著。
我又到了一處，這里好熱啊，好渴啊，這里怎么一滴水都沒(méi)有，地面全是干涸的裂縫，一看就是好久都沒(méi)有下雨了，路上的'行人個(gè)個(gè)都跟幾天都沒(méi)吃飯似的，走路跌跌撞撞，好像隨時(shí)都要倒下。我停下來(lái)找了個(gè)人問(wèn)問(wèn)是怎么回事，聽(tīng)他說(shuō)：“這里已經(jīng)幾年沒(méi)下雨了，就連附近的河流，也在去年干枯了，再這么下去，村子里的人就要死光了。我一聽(tīng)：“啊？這還了得”真件事就交給我吧！我?guī)湍銈兘鉀Q，說(shuō)完我朝東海龍王那兒飛去，不一會(huì)，我就把老龍王給揪過(guò)來(lái)了！我對(duì)老龍王喊，趕緊給俺老孫下場(chǎng)大雨。老龍王吃過(guò)俺孫大圣的苦頭。無(wú)奈也只能聽(tīng)俺老孫的話！給他們下了場(chǎng)大雨。村民們見(jiàn)終于下雨了，高興的都跳了起來(lái)。不一會(huì)兒，連附近的小溪河水都滿了，我說(shuō)：夠了夠了！你的使命完成了，可以走了。老龍王和我拜別！就趕緊閃了！
然后我也走了，向前面飛去！！突然叮鈴鈴……鬧鈴響了！啊？天吶！我還沒(méi)過(guò)完癮那！……
八年級(jí)作文 篇9
有人說(shuō)，旅途中你的行囊反映出你的性格。從一個(gè)人的背包能看出這個(gè)人的生活方式。人生是一場(chǎng)未知終點(diǎn)的旅程，備好行囊、充實(shí)裝備更顯得格外重要。
記得小時(shí)候每次出門(mén)，母親總是對(duì)我叮囑：飽帶干糧，暖帶衣裳。以前不懂她的意思，還老是嫌她嘮叨，直到自己遭遇著天氣的變化，旅程的變動(dòng)才發(fā)現(xiàn)，做好充分的準(zhǔn)備、未雨綢繆的重要性。比如一把雨傘，便是旅程必不可少的元素。天氣猝不及防，一把雨傘就能將你解救于遠(yuǎn)方的落寞與孤獨(dú)中。
長(zhǎng)大后我明白，人生的`行囊不只有一把雨傘那么簡(jiǎn)單。
如果你不把“信念”放入行囊，人生的道路將難以為繼。信念就像背包里的指南針，關(guān)鍵時(shí)刻指引著我們的前行。多少人走著走著就將自己逼向了絕路，如果你的行囊里沒(méi)有信念這個(gè)法寶，哪里還會(huì)有“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的驚喜。《老人與海》中，連續(xù)84天沒(méi)有釣到魚(yú)的老漁夫，正是憑借著“一個(gè)人并非生來(lái)就要被打敗的，你盡可以毀滅他，可就是打不敗他”不屈不撓的信念才到第85天釣到了一只巨大的巴馬林魚(yú)。而那最后拖回的一條赤裸裸的魚(yú)骨頭，也象征著他不屈服于命運(yùn)的執(zhí)著與堅(jiān)守。誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)的人生不是一地雞毛，沒(méi)有了信念的人，就像是沒(méi)有了靈魂的機(jī)器，遇到困難和障礙只會(huì)是故障再故障。
如果你不把“知識(shí)儲(chǔ)備”放入行囊，人生的道路將缺乏力量。知識(shí)儲(chǔ)備就像背包里的干糧，沒(méi)有一定的儲(chǔ)備，或者過(guò)早的消耗掉，人生的旅程將饑腸轆轆，缺乏必要的能量。有的人工作之后就喪失了學(xué)習(xí)的能力，而有的人卻能堅(jiān)持活到老學(xué)到老，這便是成功與平庸的區(qū)別。年近六旬的楊絳先生為了翻譯《唐吉柯德》從零開(kāi)始學(xué)習(xí)西班牙文；96歲高齡出版散文集《走到人生邊上》，探討人生的價(jià)值和靈魂的去向；98歲開(kāi)始創(chuàng)作《洗澡之后》；即便在她103歲生日之時(shí)，也要謝絕外界一切做壽之禮，以續(xù)寫(xiě)的書(shū)稿為自己賀壽。什么叫“活到老學(xué)到老”，楊絳先生給了我們最好的示范。古人說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑 ，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一些人之所以青史留名，正是因?yàn)槿松男心依锍３７湃胫R(shí)的食糧，保留自我前進(jìn)的能力。
有些東西是行囊的必需品，而有些東西卻必須從行囊里剔除。行囊超重將阻礙我們前行。有些人喜歡將一路的收獲、榮譽(yù)統(tǒng)統(tǒng)放到自己的背包里，殊不知過(guò)去的越多，附加的越重。人的一生精力和時(shí)間都是有限，只能把有限的生命放進(jìn)更值得珍惜的東西上面。人生必須有選擇，同樣是10斤重的行囊，有人裝滿了陳舊，有人卻裝滿了希望。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“美貌”“健康”“夢(mèng)想”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢(qián)”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船時(shí)風(fēng)平浪靜，說(shuō)不清過(guò)了多久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸。船公說(shuō)：“船小負(fù)重，客官須丟棄一個(gè)背囊方可過(guò)難關(guān)。”年輕人哪一個(gè)都舍不得丟，船公又說(shuō)：“有棄有取，有失有得。”最后，這個(gè)年輕人還是不舍得丟棄任何一個(gè)行囊，結(jié)果船因?yàn)樨?fù)重下沉，這個(gè)年輕人也失掉了所有的行囊。人生便是如此，沒(méi)有取舍終將一無(wú)所獲。
人生不能缺少行囊，行囊里窺見(jiàn)人生。掌握好自己的行囊平衡，便是選擇了一條一往無(wú)前的人生路……
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