二年級作文精品【5篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
今天我和爸爸、媽媽去聽了一個關于怎樣愛上閱讀的講座，講座是由一個語文老師給我們講的`，她姓崔，崔老師用《我是霸王龍》的這本繪畫讀物教我們如何愛上閱讀。
首先崔老師然我們仔細觀察《我是霸王龍》這本書的封面，然后崔老師讓我們仔細觀察每一頁不光要看著字，還要心里想象著，故事更加完整生動，我以后要看書也要認真仔細觀察，并邊讀邊想象著。
二年級作文 篇2
從前，一只鴨媽媽孵出了九只小鴨。可是鴨媽媽出去找食物時被捉走了。
小鴨們等不到媽媽，它們要去找媽媽。其中一直小鴨說：“我我們連媽媽在哪都不知道。怎么找媽媽呀？”剩下的八只小鴨異口同聲地說：“對呀，我們去哪找媽媽呀？”有一只小鴨說：“我們還是去問問兔姐姐吧。”
他們一起到了兔姐姐家。“兔姐姐你知道我們的媽媽在哪兒嗎？”兔姐姐說：“你們到附近的'小屋去問一問。那里可能找到你們的媽媽。”小鴨們走到了附近的小屋。它們敲了敲門，一只狗走了出來說：“你們要干什么？”“我們要找我們的媽媽。”“這里沒有你們的媽媽，快走開！”
小鴨們剛要走開，忽然聽到了媽媽的叫聲。他們偷偷的溜到了房子的后面。哦，原來媽媽被他們抓起來了。怎么辦呢？有了，咱們去找兔姐姐幫忙。
小鴨們找到了兔姐姐，求兔姐姐在房子的后面打了一個洞。它們悄悄的把媽媽救了出來。
這就是小鴨歷險記，我們也要向它們學習，變得勇敢起來。
二年級作文 篇3
我有一個心愛之物，就是我的變形金剛。
它有一段精彩的來歷：一個天氣晴朗的下午，剛好是我6周歲的時候，我正在寫作業，阿姨就悄悄地走到了我的身后，我頭往后一看，阿姨笑瞇瞇地遞給我一包禮盒。
我小心翼翼地打開精美的包裝盒一看，里面竟然躺著一個帥氣的.變形金剛。只見它穿著一件金黃金黃的衣裳，黃澄澄的臉蛋就像是兩個黃蘋果。腳上還有兩個發動機，可以飛得很高很高。它手握兩只拳頭就像是兩座流炫的大炮。它伸直手臂，指著前面正準備出擊。它簡直就像是一個威猛的武裝戰士。早上起床和放學回到家我都要碰一碰它，摸一摸它，我把變形金剛的手縮進去，把變形金剛的腳伸直，再把變形金剛的頭縮進去，那它就變成了一輛聽話的小汽車。我讓它往東它就往東，我讓它往西它就往西。非常的聽話。它變換著輪流地陪我玩，真是神奇極了。
它是我心愛的變形金剛，希望它一直能陪著我，也希望我能跟它一樣充滿力量，讓我學習中時刻精神抖擻，能量滿滿！
二年級作文 篇4
在我家門前種著一棵柳樹，每當春風吹來的時候，柳樹就悄悄地發出了嫩芽，遠看似一團團綠色的霧氣，近看又像一只只綠色的小蜻蜓飄落在樹枝上。一場春雨過后，葉片越長越大，好似彎彎的眉毛。炎熱的夏天，我們在樹下乘涼，一陣微風吹來，枝條隨風搖曳，婆娑起舞。秋天到來，葉片變黃紛紛落下，遠遠看去像鋪了一層地毯。
冬天的寒風將柳樹的枝條變得光禿禿的.，當一場大雪降臨，樹上堆積滿了雪條，遠遠望去，就都變成一根根的銀條了。
啊！柳樹，我喜歡你一年四季的美麗！
二年級作文 篇5
周末我和媽媽看了宮崎駿的電影《龍貓》。我特別喜歡龍貓。所以我有一個小小的愿望。
我希望我有一天能看見龍貓。龍貓胖胖的軟軟的希望我可以抱抱它。可以在它軟軟的'肚皮上跳跳。
我還希望龍貓能帶我飛。我可以在天上
和小鳥一起飛翔。還能坐在高高的樹枝上看世界。
媽媽說龍貓是森林的主人，只要愛這個森林，熱愛大自然，我就有機會看到它。
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