二年級作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
女兒有時吃飯?zhí)羰�，我們就勸她，這種菜有營養(yǎng)，什么菜都應該吃，這樣才會身體好。時間長了，女兒也接受了這種說法。一次，她殷勤地將茄子夾給我，而我卻是最不愛吃茄子的，于是再三拒絕。女兒一臉認真地對我說：“快吃吧，這菜很有營養(yǎng)的.。”此言一出，我再無拒絕的理由了，只得接納。女兒一定不會想到，這招“以其人之道還治其人之身”被運用得如此成功。
二年級作文 篇2
在一座小村莊里，生活著許多小動物，它們在這里快快樂樂的生活。
村頭有一條小河，河水歡快地向山下流著。小河的四周有綠毯似的草坪，茂密的大樹，和五彩繽紛的`小花，十分美麗。前幾天下了一場大雨，河水更深了，小河上的橋也被沖走了。
有一天，小兔要到河東邊去采蘑菇，小刺猬要到河西邊采果子，發(fā)現(xiàn)橋不見了，它們愣住了，怎么辦呢？它們倆急的團團轉(zhuǎn)，這時小象和長頸鹿來了。看見小免和小刺猬十分著急，小象問：“小免你們怎么啦？”小白免說：“我們要過河，可橋不見了，我們怎么過去呢？”小象眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，想出辦法來了。小象把鼻子伸的長長的，小長頸鹿把脖子伸的長長的，搭起一座橋，小白免和小刺猬連忙上了“橋”，它們開開心心的過了橋。
小免說：“要不是你們，我們今天也過不了河了�！毙∠笳f：“朋友就是要互相幫助�！�
二年級作文 篇3
還剩三四天就開學了，我的心情是又緊張又期待。
為什么緊張呢?因為放了一個暑假，每天都很放松，不像上學那樣，把時間安排得滿滿的，根本沒有在意日期。媽媽突然說要開學了，我不禁打了一個冷顫。爸爸安慰我說：“其實，每個人在接受一個新事物的時候，都會有一個接受的過程，慢慢就會好了，不用擔心，沒事的'!”
我慢慢地想起來，上學也不是多么可怕的事。上學后可以見到老師和同學，我們又能在一起學習、玩耍了。
想著想著，我就越來越想上學了。我就下定決心在二年級再接再厲，一定要比一年級做得更好。
二年級作文 篇4
“耶，太好了”！——是誰在興奮得尖叫？沒錯，就是我，原來是爸爸媽媽要帶我去梅林橋游樂園探鬼屋過六一，聽說那里的鬼屋很刺激很好玩，可是……
我們來到目的地，購票入內(nèi)，首先是一個玄關，這時從頭頂傳來幽靈般的聲音：“歡迎來到驚魂鬼屋，相信世上有鬼嗎？你們肯定不相信吧，告訴你們，在這里一切都是真的，死人化成厲鬼在里面等待勾魂攝魄，一只突然搭在你肩膀上的手會讓你落入地獄而生不如死；千年僵尸排隊等待咬脖子吸血；受化學污染的變異人最喜歡掏心挖肺，能不能走出去就看你們的造化了，祝你好運，嘿嘿嘿……
聽到這里我汗毛都豎起來了，別說八頭大象，就是八十頭大象也別想拉我進去了，我正欲掉頭之際，媽媽死拽著我的手說：“來都來了，票也買了，就當鍛煉一下自己的膽識和毅力嘛！”這時候玄關門開啟了，我和媽媽對視一眼手拉手躡手躡腳的往里邊走去。
原來是一個濕冷而昏暗的隧道，安靜得能夠聽見自己的心跳，水滴在隧道中的回音很有節(jié)湊，突然“噗”的一聲，一群蝙蝠從頭頂飛過，我和媽媽尖叫著相互擁抱駐足不前，想往回走，但是有股巨大的好奇心驅(qū)使著我們慢慢的往前挪步。
突然螢火蟲般的燈光滅了，伸手不見五指，我嘮叨著媽媽不應該把手機上交了。拉著媽媽的手，腿直發(fā)抖，摸索著繼續(xù)走了兩分鐘的樣子，好像過了一道門檻，突然恐怖聲音響起，像鬼哭，像狼嚎；還有烏鴉的叫聲，燈光一閃一閃的帶著“滋滋”聲，我毛骨悚然，懷里像揣著一只兔子砰砰直跳：“媽，我們往回走吧！”我驚恐的摟緊媽媽的腰，把頭埋在媽媽的懷里。媽媽說：“開弓沒有回頭箭，都走了一半了，這個時候放棄那就前功盡棄了，再說說不定回去的路上會觸動機關陷阱什么的，還不如勇往直前，戰(zhàn)勝自己，克服心里障礙，完成你探秘鬼屋的心愿！”于是，在媽媽的鼓勵下又開始了下一步的探險。
隧道兩邊出現(xiàn)了鐵籠子，籠子關的是露著兩顆獠牙的僵尸，整個身體一蹦一蹦的沖撞著鐵籠，有種隨時沖破鐵籠的架勢；突然“砰”的一聲，隧道前方從上方掉下一只女鬼，披頭散發(fā)的，空洞的眼眶里留著血，一根繩子吊著一上一下的蕩漾，我嚇得差點暈了過去，媽媽果斷的捂住我的眼睛�！翱炫�！”這時候后面有一個小男孩的聲音想起，我回頭一看，天哪，鐵籠子打開了，一具具僵尸在往外蹦，地上還有幾具斷手斷腳的尸體在爬，我立即想到了——“喪尸！”我承受力到了底限，前面有女鬼擋路，后面有僵尸和喪尸追命，怎么辦？我?guī)缀踔舷�。這時媽媽立馬拖著我的`手做死的往前跑，就在女鬼上升的一剎那我們從她腳下飛奔而過，后面?zhèn)鱽砼淼膽K笑聲，我頭皮都發(fā)炸了，心里不斷的在念一句話“追不到我追不到我！”
跑著跑著我就看到了一束光，一位阿姨在前面向我們招手：“快點過來，小心地……”，她話音未落我突感腳底一沉，隨著媽媽和這塊地搖搖晃晃的往下落，我條件反射的閉上嘴，生怕小心臟飛出來，好在隨地落下不深，接著又彈了回來，我潛意識里求生的欲望令我看準時機拖著媽媽的手一腳跨越過去，跟上前面的身影使勁飛奔，就在這緊要關頭，前面的身影倒著向我們飄過來，肩膀上是空的，披頭散發(fā)的腦袋提在手上，一身白長衫離我們越來越近，我都來不及尖叫就與我們迎面穿透，是虛無的身體，我正懷疑人生的時候媽媽突然說：“別怕，是幻影”，我雙手撐膝“呼——”的吐出一口氣，冷汗浹背。
終于看到隧道的出口了，我和媽媽尖叫著跑出隧道，只見媽媽手舞足蹈，滿臉通紅亢奮到了極點，不知是在哭還是在笑，近乎癲狂狀態(tài)！然而爸爸在不遠處看著我們笑彎了腰，我們娘兩向他投去電光火石般的的眼神……。
經(jīng)過這次探秘鬼屋，讓我領悟到了人最大的敵人其實就是自己的內(nèi)心，克服自己就等于戰(zhàn)勝了一切，就像媽媽教我的：開弓沒有回頭箭，只有勇往直前才有出路！
謝謝媽媽，您又讓我成長了！
二年級作文 篇5
周末的一天，小明做完作業(yè)，就去外面玩耍。天藍藍的，風柔柔的，在這風和日麗的.周末，小明邊走邊看散步到了菜園子。眼前美好的一切被“侵入者“破壞了。
只見一只有著尖尖的角，強壯的四肢，潔白的毛發(fā)，卻長著長長的胡子的小羊。在菜園里津津有味的吃著白菜�！白唛_，快走開！這是奶奶的勞動成果，你不可以糟蹋的�！毙∶髦钡睾暗�。小羊抬頭看了看，低下頭繼續(xù)咬著白菜“嘎吱嘎吱”地響。小明急的團團轉(zhuǎn)。有了，快去找奶奶，小明飛一樣地往家沖。剛到家門口就大聲的叫喚：“奶奶，奶奶，不好了，小羊把白菜都吃完了�！薄安灰�，奶奶陪你去看看�！�
當小明和奶奶趕到菜園子，小羊已經(jīng)跑了，只剩下一片殘缺不齊的菜園子。小明的心好痛，靜靜的望著它一句話都不想說�！皩氊悾粋牧�，奶奶明天補些新的菜苗進去�！毙∶魈痤^看著奶奶說：“您來補菜苗我來圍一圈籬笆�！�
奶奶微笑著點點頭。
二年級作文 篇6
每一次去雯雯姐姐家，我總會忍不住翻開她的圖畫本，因為她畫的太好了，每一幅人物，畫得都像童話世界里的公主一樣。比我的.連環(huán)畫好看多了。
于是，我便向姐姐請求道；“姐姐，你畫得太好了，能教教我嗎？”姐姐微微點點頭，就開始教我這個淘氣包了。姐姐讓我準備一張畫紙、五只鉛筆、一桶彩鉛……因為姐姐家有樓上樓下，所以把我弄得像螞蟻搬家一樣。一會兒到這，一會兒到那，還沒等到畫畫，就已經(jīng)把我累得筋疲力盡了。我有氣無力的坐在沙發(fā)上，休息了一會兒，才又精力充沛的開始學畫畫。我認真地學習著姐姐畫畫的技巧，模仿著她畫畫時嚴肅認真的態(tài)度，雖然畫完后，我沒有姐姐畫得好看，但我相信，只要每天堅持練習，一定能成功。
經(jīng)過一段時間的刻苦練習，我終于成為了班級里畫畫最好的學生了。我希望自己長大后能成為一個畫家，畫出許多美麗的畫，讓大家來欣賞。
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