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四年級作文

時間:2024-12-22 10:26:06 四年級 我要投稿

四年級作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級作文

四年級作文 篇1

  國慶初放假,我、爸爸媽媽和我的一個好朋友——陽陽一家人一起去,漳州六鰲沙灘那邊玩。

  那天我們到大潤發買完有用的的東西后就上高速。到了漳州六鰲鎮,我們迷路了!花了九牛二虎之力才找到我們的目的地,那時已經4點多鐘了太陽準備下山了,但我們卻在海上玩沖浪,感到很開心!月亮升起,我們吃完晚飯,陽陽提出要到沙灘上散步,當時大人正在講話,我也沒意思就答應了。我和陽陽正在沙灘玩得正開心的時候,一個黑影出現,我連忙害怕地說:“蜘蛛啊”!陽陽拿出手電筒照一下黑影,原來是一個小螃蟹呀,我的心情一下來了個三百六十度大轉彎,我和陽陽趕緊追著小螃蟹,它好像知道有人追它,橫著跑,(現在我

  知道什么叫橫行霸道了)哇,它的速度好快呀!我喊道。我覺得這樣是很難抓住它的所以我決定設一個陷阱來抓它,我們趕快在它的周圍挖了一個小坑,等它到小坑的時候用沙子埋住它,趁它不動的`時候我們就抓住它的腳,說干就干,我們倆分工,陽陽追,我挖,結果真抓住了這只古靈精怪的小螃蟹呀!我們驚喜若狂地給大人看,我們還拿了可樂瓶來裝螃蟹,大人叫我們多抓一點,我們想都沒想就答應了,接著我們按這個辦法,抓住了好幾只小螃蟹!我們走著走著看到一只中等螃蟹,我們就按前面的辦法來抓,可真奇怪這個辦法只對小螃蟹有效對就無效了!我讓陽陽去追,我來想辦法,后來想不出來只能用老辦法了——用沙埋!嘻嘻,這個辦法真好!一下子連中等螃蟹也成來我倆的囊中之物和手下敗將了!就當我們抓了好幾只螃蟹的時候都找不到了!正當我們回去的時候,陽陽的手電筒一不留神掉到地上的時候,陽陽蹲下來撿手電筒看到了一個大鉗子在下面,叫我把鏟子給他,我不知道他要干嘛就給他了。結果一只“巨無霸”跑了出來(“巨無霸”是我們給它的名字)我們連忙去追,在追的過程中我想著陽陽的運氣太好了,簡直是瞎貓碰到死老鼠,這種運氣!我們幾乎用盡了我們可以想的全部辦法,都抓不這只“巨無霸”,最后我們使用我們抓螃蟹的看家本領沙埋!但這只“巨無霸”的力氣太大了,埋了它一會兒它就可以掙脫了,后來我們就拿一個帶子把“巨無霸”裝到里面去才把這個“人追螃蟹’的任務做完了!

  要睡覺了我們倆依依不舍地到帳篷里睡覺了!

四年級作文 篇2

  夏天來了,外婆家養了8只小雞。這些小雞都特別美麗。它們有著各色各樣的茸毛,有著小巧玲瓏的嘴巴和小雞爪。在陽光的照耀下,就顯得更加可愛啦!這些小雞性格各不相同:有的好動,有的`溫柔。

  有只小雞,白里透黃的羽毛上,點綴著點點小斑點,就像一朵朵“小梅花”;還有一只雞長得很奇怪,黑黑的雞身滾圓滾圓的,除了小翅膀上那圈白的羽毛外,全身純黑:黑色的眼睛,黑色的嘴巴,黑色的雞爪,不注意看,還以為它沒有眼睛呢!

  有一回,“小梅花”不知在哪兒啄來了一條小蟲子,別的雞都在后面追逐著,“小黑”卻站在那里紋絲不動。當“小梅花”經過它面前時,它迎面便是一口,啄得“小梅花”慘叫著跑開了,小蟲子便被“小黑”奪到了手。

  你看,這不是愛跑愛鬧的“調皮蛋”嗎?因為她很調皮;這只正在捉小蟲吃的瘦個子雞,我們管它叫“瘦瘦”;還有一只雞呢?甭提了。它長了一身雜毛,看上去像馬戲團的小丑,我們給它起了個名,叫“雜毛雞”;最后一只長有漂亮的羽毛,所以叫它“美美”。

  現在雞都長大了。胖胖的小雞屁股上有一撮翹起的小尾巴,小翅膀也慢慢張開啦。

四年級作文 篇3

  我的學校是位于嵩山腳下的登封市崇高路小學,這是一個美麗的花園式小學,更是一個充滿朝氣、充滿智慧的小學,小學的每一個角落都充滿了文明氣息。

  早晨,踏進校園,映入眼簾的便是鮮艷的五星紅旗隨風飄揚。向前繼續走,高大的崇高石,鮮紅的崇高兩個大字,讓你記憶深刻。再向左邊走,黃色的柵欄兩旁有著五顏六色的讀書漂流框,旁邊坐的全是讀書的學生。

  移步向前我們來到了教學樓,聽到的全是朗朗的.讀書聲,沒有一點雜聲,樓道的最下方有一個玻璃房,這是我們的圖書室,這里跟外邊一點也不一樣,里邊很安靜,連一根針掉的聲音也可以聽得到,上課前和放學后這里是同學們讀書的地方。來到了教室,同學們禮貌地向老師問好,同桌之間也會互道一聲:“早上好。”美好的一天就這樣開始了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課了,同學們像火箭似的跑了出去,有人玩跨大步,還有的在玩全員加速中。有的在玩走欄桿,從來沒人在樓梯間,路道上,打打鬧鬧。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,同學們走回自己的座位上,等著老師的到來,老師走進教室,同學們立馬站起來,說了一聲:“老師好”。老師說:“同學們好,今天我們來用一件特殊的工具,它對你們的幫助很大。”同學們在下面議論紛紛,老師接著一個個點名,點到名的人,紛紛跑上講臺領一個小卡片回來了,老師終于點到我的名字了,領回來了一個“優教通”電子答題卡。“以后老師會在網上給同學們出作業題,同學們可以在電子卡上答題了,看誰答得又快又準,我們期末來個評比好不好?”,“好!”同學們越聽越起勁。

  這就是我們的智慧校園,給我們知識,教我們做人的殿堂。

四年級作文 篇4

  在我的記憶里,爸爸是個小氣鬼,但是在讀小學三年級時,一件事,改變了我對爸爸的這種看法。

  我五歲的那年夏天,一天,爸爸帶我去散步,天熱得不得了,這時,一道太陽的金光灑到我的白嫩的`小臉蛋上,我頓時感到全身發熱,我要爸爸買雪糕給我解渴。爸爸把手伸到口袋里,摸出五角錢給我,我說:“爸爸,買一根雪糕要兩塊錢呀。”爸爸對我說:“吃什么雪糕,買一根冰棒得了。”我生氣極了,半天才吃下那根硬硬的冰棒,那時,我就在心里說爸爸是個小氣鬼。

  但是今年五月的一天,我正在家里做作業,只見爸爸興沖地回家,自言自語地說:“就要遲到了,快趕不上捐款了。”我問爸爸:“捐什么款?”爸爸說:“玉樹大地震了,那里的人民在受苦受難,我得趕去捐款,表示一下愛心。”他取出一千元,爸爸這時真大方,呵呵,我的爸爸并不小氣啊。

  我感動地豎起大拇指對爸爸說:“爸爸,你真棒!你一點兒也不小氣!”看著爸公出門的身影,我頓時覺得爸爸的形象高在起來。

四年級作文 篇5

  我喜歡雨,尤其喜歡蒙蒙的春雨。

  隨風潛入夜,潤物細無聲。這句詩寫的多貼切啊!春雨隨著風在夜晚下起來,滋潤著萬物卻又不發出聲響。春雨讓大地蘇醒,喚發出春天的生機。

  春雨像霧,薄紗一樣,從天上飄飄零零地落下來。柳樹醒來,長出了嫩綠的葉子,舒展開柔軟的枝條;花兒醒了,展開了脆弱的花苞,綻放了五顏六色的花朵;小河醒了,破開了身上堅硬的.冰,重新開始嘩啦,嘩啦地流淌

  如同針尖似的春雨還在繼續下著。四周朦朦朧朧的,就像置身于一個如夢如幻的童話世界中一樣。我索性放下傘,讓雨點自由地落在我身上。深呼吸一口氣,能感覺到含有雨滴的清新空氣通過鼻腔,直進肺腑。

  春雨讓萬物復蘇,滋潤萬物,讓我想到,今年的夏天植物一定長得很好。桃花盛開,我也想:今年的桃子一定又大又甜有個成語叫春華秋實即春天開花,秋天結果。如今春雨后花開得這么燦爛,秋天的果實一定很豐富吧!

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