小學(xué)三年級(jí)的作文（精品3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
在我的想象中，媽媽的腳應(yīng)該如書(shū)中所說(shuō)的三寸金蓮，很小巧，很美，很嫩，很漂亮，但是有一天我突然發(fā)現(xiàn)...
那是星期一，老師給我們布置的家庭作業(yè)，是給媽媽洗一次腳，我很高興，因?yàn)樽鳂I(yè)只有這么一點(diǎn)�；氐郊液�，我迫不及待的打了一盆水，并調(diào)好了水溫，嗯，不熱不冷剛剛好。于是我把坐在縫紉機(jī)前的母親拉到了椅子上，讓她坐下，并說(shuō)明我的意圖。媽媽很高興，就坐在椅子上享受著。我把媽媽的襪子脫了之后，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)得徹底，媽媽的腳并沒(méi)有我想象中的.那么好看，那是一雙布滿(mǎn)老繭的腳，厚厚的繭，有指甲蓋兒那么厚，繭上還布滿(mǎn)了裂痕，指甲由于工作忙，而常年沒(méi)有修剪長(zhǎng)進(jìn)了肉里，讓我看著就疼。我很小心翼翼的給媽媽洗腳，生怕弄疼了她。洗腳完畢，媽媽也是一臉幸福。
我從未想到媽媽的腳是那副樣子，是那樣飽經(jīng)滄桑，是那樣老繭布痕，媽媽為了我們，為了這個(gè)家付出太多太多，我覺(jué)得我應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答母親！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我養(yǎng)了幾只蠶寶寶。
一個(gè)星期后，蠶寶寶在我的精心照料下，慢慢地長(zhǎng)大了。原來(lái)瘦瘦的、細(xì)細(xì)的蠶寶寶變得胖胖的，看起來(lái)有點(diǎn)圓滾滾的了。蠶寶寶的胃口特別大，就像個(gè)大胃王。早上我出門(mén)上學(xué)時(shí)，給了它一片大桑葉，晚上放學(xué)回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)桑葉只剩下芝麻點(diǎn)大小了。
蠶寶寶身上一段黑，一段白，非常惹人喜愛(ài)。早上我沒(méi)有時(shí)間陪它，依依不舍地離開(kāi)了它。放學(xué)后，一回到家我就迫不及待地跑到蠶寶寶那兒去看它。慢慢地，它成了我不離不棄的好朋友。到了周末，我終于有空陪它了，我捧起盒子，目不轉(zhuǎn)睛地注視著它，一看就是好幾十分鐘，直到奶奶叫我吃飯，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，吃飯還時(shí)不時(shí)去看看它呢！媽媽見(jiàn)了，搖搖頭說(shuō)：“你也太喜歡它了吧！把飯吃了再看不行嗎？”我的臉不好意思地紅了。
我最喜歡和它玩耍了。它們有的躲在桑葉底下，有的躲在角落里，像在和我玩捉迷藏呢！還有的“小調(diào)皮”把頭高高地豎起，好像在說(shuō)：“你看，我豎得多高！”我忍不住想去摸摸它。我伸出手，小心翼翼地碰了碰它的身體。它的身體軟軟的、滑滑的，特別舒服。我把它放在桑葉上，拿起桑葉，帶它來(lái)到我的房間�？吹轿业臅�(shū)桌和玩具，它的'小腦袋伸得更高了，似乎對(duì)我的房間充滿(mǎn)了好奇。
我的蠶寶寶多么可愛(ài)呀，我愛(ài)我的蠶寶寶。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天，媽媽帶我和她的同事一起去中山公園“遠(yuǎn)古世界展覽”探索恐龍的奧秘。
一進(jìn)大門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)一只兇猛的恐龍。當(dāng)我們走進(jìn)它時(shí)，看到它有尖尖的牙齒，紅色的舌頭，身軀龐大，手腳爪子尖利，它叫“異特龍”。我伸手想摸一摸它，誰(shuí)知它發(fā)出一陣恐怖的“哮”的叫聲，嚇得我撒腿就跑，不敢再靠近它。
我們走近第二道門(mén)，哇！里邊簡(jiǎn)直就是恐龍世界。有一冠龍、霸王龍、南極龍、圓角龍等，還有的我叫不出名字。它們形態(tài)各異，有的兇猛，有的`溫柔，有的調(diào)皮，有的恐怖……置身于恐龍群中，仿佛回到了遠(yuǎn)古的世界，一切都顯得非常神秘和好奇。我摸摸這，拍拍那，時(shí)而站著看，時(shí)而端下仔細(xì)觀(guān)察。我發(fā)現(xiàn)恐龍不但種類(lèi)繁多，而且神態(tài)各異。
經(jīng)過(guò)這一次的參觀(guān)展覽，我對(duì)恐龍有了初步的認(rèn)識(shí)，知道它來(lái)自遠(yuǎn)古的世界，它為我們探索人類(lèi)發(fā)展的軌跡具有很大的研究作用。
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