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二年級作文300字
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
我喜歡蘭花,因為它很漂亮。蘭花的花瓣是白色的，仿佛冬雪飄落大地，里面又有一點黃黃的，又仿佛表示百花盛開的春天。
蘭花不僅色彩美，還很香。如果你在路邊走著走著，突然碰到一叢蘭花，你可以拿一朵，聞一聞，啊！這香味不刺鼻，很清淡，這香味絕對是世界上獨一無二的。有的人還用火山巖來養蘭花，為了就是讓蘭花美。因為還有一種專門的.“全國蘭花評選大賽”。如果有一種溫泉，里面放著許許多多的蘭花花瓣，人泡在里面一定會格外舒服。蘭花比較常見，但是我個人覺得蘭花它很美、很漂亮、很突出。如果蘭花是我們的國花，那么人們一定會去保護它，愛惜它，因為現在全球的綠化在一點點地減少，許多植物都失去了生存的環境，包括蘭花。
所以，請保護我們的蘭花，保護綠化，讓生活更加美好。
二年級作文300字 篇2
我的家鄉在一個小山村，村莊前面是高山，連綿不斷，山前面，有一口小池塘。
這是一口清澈的池塘。一陣微風拂過，周圍的柳樹姐姐和楊柳妹妹都梳起了綠色的長辮子，松樹搖來搖去，發出“沙沙”的聲音，好像用優美的舞蹈、悅耳的歌聲歡迎我到這兒來。菜園子里的包菜小姐也不服氣，他們穿上了雪白的晚禮服，梳著卷卷頭，好像要和楊樹柳樹比美呢！小草從土地里鉆出來，給小池塘編了個綠油油的花環。水是那么綠，綠的像是被綠顏料染過似的。水是清的，清的能看見長著青苔的石頭；水又是那樣的靜，靜的好像都沒有流動，只有微風吹來，才泛起魚鱗似的波紋。
最有趣的是那美麗的`小蜻蜓了！他們在空中飛舞，不時掠過水面，好像在沖浪呢！小魚兒和小鴨子把池塘當做游樂園，在里面盡情的嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎。傍晚人們在池水里清洗蔬菜，有些菜葉漂到水中，魚兒看見，不時躍出水面，爭先恐后吃起了菜葉。鴨子們則像紳士一樣，憐愛的看著這些貪吃的小魚兒，當起了他們的守護神。
春天的小池塘，恬靜美好，真讓人陶醉呀！
二年級作文300字 篇3
一天，天氣晴朗，萬里無云，小猴子西西和小猴子皮皮這一對形影不離的好朋友，想要去對面的`小島上摘又大又甜的桃子。
他們拿上籃子就高高興興的出了門，到對面的小島只有一條小河，等西西和皮皮到了岸邊天氣有點陰了。皮皮和西西急忙把小船推到水里，坐了上去，不一會兒下雨了，西西和皮皮，飛快地向對面的小島劃去。
雨越下越大，船艙開始積水了，西西說：“船艙積水了！船艙積水了！快想辦法！”皮皮左思右想，想出來了一個“好”辦法，他打開工具箱，不慌不忙地取出錘子，把船砸了一個洞。
洞砸的越來越深，越來越大，河里的水涌上來了，皮皮說：“快堵住！快堵住！”只見船沉了，皮皮和西西很害怕，他們在水里掙扎了好久，并且大聲喊：“救命呀，救命呀，誰來救救我呀。”還好被好心的海龜爺爺聽到把他們救了上來，要不他們就被淹死了呢。
二年級作文300字 篇4
今天早晨，我從夢中醒來。一看手表，呀，都已經10點多了。我忙起床洗漱，背起書包，拿起面包，就急急忙忙地往學校跑。
來到學校時，正好遇到一位老伯伯，他說：“小朋友，你這時候來學校干什么呀？”我說：“我來上學，已經遲到了。”老伯伯聽后笑起來，說：“今天是星期天，你也要上學嗎？”“啊.......今天......是星期天呀！”我不好意思的抓抓頭，原來是我記錯了。
我轉身往回走。忽然天空下起了小雨。怎么辦呢？我想了想，書包里面有書，不能淋濕，我只好脫下外衣包著書包往家里跑了。
等跑回家，我已全身都淋濕了。忙洗完澡，換上干衣服。這時爸爸媽媽正好回來了，他們看到我濕淋淋的樣子，問明了情況，都忍不住笑了起來。呵呵，我也不好意思的笑了，今天是星期天，不用上學的'，是我自己弄錯了。
二年級作文300字 篇5
今天，我和家人一起去永興坊。它位于西安城墻中山門內北側順城巷，占地15畝，一千四百多年前，中國久負盛名的柬臣魏征就住在這里。
在這里，不但可以感受“唐城108坊”的風貌，還能夠品嘗到陜西民間小吃。這里的民間小吃有三原千層油餅、西安粘糕甑糕、粉湯羊血、涼皮、肉夾饃、羊肉泡饃等。在眾多小吃中，我最喜歡的就是《那年花開月正圓》中周瑩喜歡的甑糕。今天人不是特別多，我前面還有2人就排到我了。賣甑糕的爺爺很熱情，他帶著小黑帽，穿著紅衣服，肩膀上還搭了一條白毛巾，笑瞇瞇的問我：“小姑娘，你要幾份？”“一份就夠了。”“好的`，十元一份。”賣甑糕的爺爺熟練的給我切了一份。我發現甑糕一層棗一層米就這么重疊了四層，紅白相間香氣宜人，讓人看一眼就走不動路啊。媽媽給我說甑糕是用蜜棗、紅豆在鐵甑上蒸制而成的，所以吃起來軟軟的，QQ的，糯糯的。我們邊逛著永興坊邊吃著美味的甑糕，幸福甜蜜的感覺頓時涌上心頭。我看看家人，開心的笑起來，這種幸福和甜蜜不就像我們一家人其樂融融，彼此愛護、彼此溫暖嗎？
舌尖上的美食甑糕你嘗過了嗎？相信在你品嘗后甜蜜的幸福感也會涌上心頭，帶給你和家人甜甜蜜蜜一整年的回味。
二年級作文300字 篇6
雖然這件事已經過去了一年多，可總像影片一樣不停地在我腦海里回放……
那是一個星期天的下午，我感到很無聊，看到了一群雞，便有了個好主意。
于是，我拿著一個袋子和一個網，喊了幾個小伙伴就開始了捉雞行動。
我們先把雞逼到死角，雞見狀況不好，就使勁飛，我和小伙伴也使勁網，一會兒功夫就網了好幾只哩！現在的情況真是——雞急的又飛又叫，我們開心的又唱又跳呀！十多分鐘過去后，就只剩一只雞了，那只雞急中生智，撲騰著翅膀飛到墻上去了，真是狗急跳墻，雞急飛墻啊！
正在我們玩的'開心時，“養雞人來了！”“偵察兵”叫道。我們向四處跑去，雞也被我沒隨意的扔到了地上，養雞人仿佛看見了什么，把我們一個個的找到，唯獨沒找到我。我躲在旁邊，聽著他們被罵，我心里真不是滋味，我的臉上頓時感到火辣辣的，眼淚也忍不住流了下來……
我后悔了，我不應該無聊，不應該捉雞，更不應該讓自己躲起來，如果能再來一次，我決不會這樣的。
二年級作文300字 篇7
蟬兒，我們都很熟悉，有一個“金蟬脫殼”的成語，就是寫它的。你養過蟬兒嗎？我就養過一段時間。
去年夏天的一個下午，我和媽媽在五桂山逍遙谷游泳池游泳時，突然看見一只碧綠碧綠的蟬兒在水上漂浮著，吃力地撲打著翅膀，我把它輕輕抓住，放進礦泉水瓶里，帶回了家。晚飯后，我再次端詳蟬兒：遍體翠綠，腹部卻是銀白色，大大的`翅膀像兩把扇子，蓋住了背部，在燈光的照耀下顯得格外美麗，真惹人憐愛。我輕輕搖晃瓶子，蟬兒敏感地張開翅膀，胡沖亂撞。我心疼起來，連忙把它放出來，這下可好，蟬兒獲得了自由，張開它那雙晶瑩透亮的翅膀，腳兒往后一蹬，飛越了電燈，飛到書架上，我東跑西跳，費盡九牛二虎之力，卻怎么也抓不住它，最后請來爸媽幫忙，才總算把它逮住了。
看來，蟬兒也是渴望得到自由的，如果整天把它關在小小的空間里，失去自由，既不能覓食，也沒有了快樂，那么，蟬兒很快就會死去……
第二天下午放學回來，夕陽西下，我來到公園，把蟬兒放出來，它“撲撲”地飛到樹上，“知了知了”地唱著歡快的歌。我也跟著拍手歡笑，慶賀蟬兒重獲自由。
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