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五年級的作文300字

時間:2024-12-21 12:49:16 五年級 我要投稿
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五年級的作文300字(范例9篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文300字(范例9篇)

五年級的作文300字 篇1

  今天我要和媽媽去美麗的乳山游玩,一起去的還有我們班的好幾位同學,我們早上六點就跟隨旅游團出發了。大約三個半小時的路程,我們終于到達了美麗的乳山,這里的空氣非常的`清新,景色也非常的迷人。

  我和同學們一起歡呼著來到了大海邊,我們看到海岸上有好多小洞,一個個小螃蟹露出頭,舉著兩個“小鉗子”在向我們招手,可是我們一走過去,它們立刻就鉆進了自己的小窩。在沙灘上的小螃蟹則像風一般的速度跑走,看來它們非常的害怕我們。但是我們還是毫不留情的對它們下手了,朋友們都使勁的挖著沙子,一只只小螃蟹就出現在我們的面前,我們毫不費勁的就把它們捉到了,裝進自己的小瓶子里。看著自己的收獲,心里都很開心。

  吃過午飯,我們就要到大海里游泳了,我們換好泳裝,一個個就像快樂的小海豚撲通撲通的跳下去,我不小心喝了一口海水,哇!好咸啊。我把手伸到水中,一群群的小蝦立刻在我的手心中跳躍,還沒等我捉住它們,它們又立刻跳到大海中了。

  同學們在大海中嬉戲,笑聲、海浪聲、海鷗的叫聲傳遍了大海。我想對大海說:“大海,我愛你!你給我們帶來了歡樂!”

五年級的作文300字 篇2

  奶奶家門前有兩根電桿,平時,燕子累了,就會在電線上休息。燕子背上的羽毛是黑色的,肚子上的羽毛是白色的,尾巴分開象一把小剪刀,站在電桿上很像音樂課上的五線譜。

  其中有兩只燕子還在奶奶家的樓道里搭了窩,而且生了許多小燕子,有一天,那兩只燕子都去捕食了,回來的時候飛的很低,都快和地挨上了。我覺的奇怪,因為平時那兩只燕子飛的很高,今天為什么飛的這么低?是不是生病了?我就去問媽媽:“今天燕子為什么飛的低?”媽媽說:“燕子以昆蟲為食,在天氣將下雨的時候,空氣里的水汽多,一些小蟲子飛不高,只能在近地面處飛來飛去.地面上的小蟲活動頻繁,燕子便低飛捕食.所以,“燕子低飛”,是“天將雨”的'預兆。民間還流傳著“蜻蜓成群低飛繞天空,不過三日雨蒙蒙”的諺語,也是這個道理。

  聽了他的話,我恍然大悟。

五年級的作文300字 篇3

  每次看到“別人家的孩子”那么嚴謹細致,父母總會抱怨我做事太粗枝大葉。盡管我也曾努力過,但時間久了,我依然未能改掉這個壞毛病。

  于是粗心也就成了我心頭的一片陰云。

  那天,天剛蒙蒙亮,我便起床吃完早飯去上學。準備就緒,飛奔下樓,忽然想起,車鑰匙還在家里,于是我連忙上樓去取。氣喘吁吁的我登上六樓已是滿頭大汗,拿到車鑰匙后,我急忙下樓開車,飛奔上路。

  我感覺車騎得非常快:難道是小宇宙爆發了?背上為什么如此輕松?唉呀!我把書包落在家里了。我連忙返回去,再次上樓,跑到家里取上書包。這時我環顧四周,路上已經沒有多少同學。心想:壞了!一定遲到了!我于是飛也似的趕往學校。

  進入樓道,一片靜悄悄。我緩慢地抬起手準備敲門,又想老師一定會罵我的。于是我將抬起的手又放了下來,心不禁“咚咚”直跳。我懷著忐忑不安的'心情喊了一聲“報告”,果然,不出我的意料,被罰站了一節課。恥辱,悔恨頓時溢滿心房。

  這件事讓我吃下了“粗心”的惡果,使我一生銘記這個教訓。于是我心里狠下念頭,早日行動起來,讓粗心君,盡早離開。

  我的煩惱你什么時候才能消失啊?我大聲疾呼:“滾蛋吧,粗心君!”

五年級的作文300字 篇4

  有一次,我在金華公園玩,看見門口有一位大叔,他衣衫襤褸,沒有手臂,在他面前有平鋪著幾張宣紙、一個硯臺,里面只有一點的墨。他的周圍有很多人:男人、女人、老人、小孩,只見他慢慢抬起光裸的雙腳,脖子往前伸穩住身子,張開大腳指和食指,小心翼翼地夾著地上的.毛筆,我能夠明顯地看到兩指間布滿了老繭。毛筆蘸了墨汁,果斷地在宣紙上下筆,一會兒工夫“天下大家”四個字出現在宣紙上,龍飛鳳舞,氣勢驚人。觀看的行人都贊嘆不已,大家都被殘疾大叔的胸懷所感動了,紛紛捐出了錢款,一元、二元、五元……從頭到尾,大叔一眼都沒瞧那些錢幣。

  回到家,大叔的印象一直在我腦海久久不去。我把這件事告訴了媽媽,媽媽說了一句話:“身殘志不殘!”

  身殘志不殘!

五年級的作文300字 篇5

  清潔工是人類的美容師,也是我最敬佩的人。每次從他們身旁走過,我都會不由自主地停下腳步默默地注視他們,以表達我對他們深深的敬意。

  有一天,我在馬路邊慢慢地走著,突然看見了幾個清潔工在打掃馬路。

  忽然,有一位叔叔帶著他的女兒經過這里,嘴里還吃著香脆的`餅干,只見那位叔叔吃完餅干后就把干袋扔在馬路上。我走過去生氣地說“你們真不講衛生,你們難道不知道亂扔垃圾是可恥的行為嗎?”那位叔叔聽了立刻停下了腳步反駁到:“你這個小孩,真是多管閑事,不用你管!”這位叔叔帶著他的女兒正準備離開時,來了一位女清潔工,我看了看清潔工,只見清潔工正默默地清掃著那位叔叔扔的垃圾。我走過去悄悄地對清潔工說:“阿姨,你為什么不說那位叔叔呢?”“都是平常人,干嗎要斤斤計較呢?做人不能怕吃虧,應該具有無私奉獻的品質才好!”

  我聽了阿姨說的話,十分感動。

  清潔工呀清潔工,您們為了我們的衛生而早出晚歸,您這種無私的精神令我感動,令我佩服。我不禁這樣想著:人類要是沒有清潔工的話,地球早就變成了垃圾場了。人們呀!快快覺醒吧,讓我們用我們的雙手,共同來保護地球,保護環境吧!

五年級的作文300字 篇6

  夢想,一個多么美好的字眼。一個人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮斗的目標;沒有夢想,生活將平淡如水;沒有夢想,就沒有成功的.喜悅。我從小就有一個夢想-——當一名書法家。

  從小學一年級起,我就學習書法,現在已經5年了,我的字大有進步。在學校書法比賽中我獲得了一等獎,同學們都很佩服我。

  我練字很刻苦。在學校里,每天夕會課一下課,我就到書法教室練上一小時。在周日或假期,只要我一有空,就拿起筆爭分奪秒地練習起來,爸媽看到我寫的字,心里很開心。

  我練字很專心。記得有一次,我在書房練習書法,非常專心,忘記了周圍的一切。直到媽媽叫我吃飯了,才依依不舍地離開書桌,來到餐桌旁。突然,我看見他們都在笑我。后來才發現,原來是衣服的后背被弟弟畫了畫。連弟弟進來都不知道,看來我寫字時太專心了。

  我練字很用心。我總是一絲不茍地寫好每一個字,不管是寫鋼筆、毛筆還是鉛筆字都是這樣。有一次寫日記時,我只顧快寫,寫得很丑,導致老師要求我重寫,我深刻地記住了這次教訓,再也沒有把字寫丑過。

  當然,我距離夢想可能還很遙遠,但我相信,只要堅持夢想,肯下功夫,一定會夢想成真!

五年級的作文300字 篇7

  20xx年的9月9日,是教師節的前一天,對于我們六年級的同學來說,這是我們小學生涯里能為老師過的最后一個教師節了。

  在這意義非凡的日子里。同學們為了表達對老師的敬意,安排了許多節目。在這幾個活動中,《感恩的心》是有華啟辛組織編排的。在排練過程中,隊形上,其他的幾位同學曾與華啟辛有過爭執。許多人可能會認為,華啟辛還會和低年級時一樣,不顧什么的與別的同學爭吵,而事實卻不是如此。她曾請鄭老師來幫他們決定隊形,可是,鄭老師太忙了,叫她自己去解決這種小事。于是,她就有好的與那位同學商量隊形,而沒有爭吵。并確定了隊形為第一行一人,第二行三人,第三行五人的隊形。

  在9月9日正式演出前一晚,她還想到了《感恩的`心》里的那個“心”字,于是,她自己動手折出了九顆紅色的愛心。到了正式演出的時候,她讓另外幾個唱歌的同學將愛心貼在了衣服的左下角,這樣一來,當唱到愛的時候,手就剛好在左下角做成愛心的形狀,中間剛好就是愛心的紅色,非常巧妙。

  在教師節的前夕,華啟辛這樣的舉動不僅僅是好人好事那么簡單,而這樣,恰恰表示她對老師的感謝,對老師的愛,對老師的敬佩之情。

  

五年級的作文300字 篇8

  繁花盛開、百花爭艷的春天是可愛的,瓜果遍地、果實累累的秋天更可愛。

  看,那一朵朵菊花爭奇斗艷,競相開放。它們舒展著優美的腰肢,昂著臉,盡情地享受著太陽溫柔甜蜜的吻,顯得十分動人。冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊…..它們你擠我,我擠你,爭著從那翠綠的葉浪中,探出可愛的臉兒來。好像是一群漂亮的小姑娘,親熱地擁抱在一起,嬉笑著,打鬧著。

  一片片金黃色的稻田中,辛勤的.農夫不辭辛勞地收割那金黃色的稻穗,心中正想著:今年又是一個好收成!

  快瞧,那邊的豆地里,豆秧手挽手地連成一片,輕輕地搖著頭。嗬!毛茸茸的大豆莢,一串連一串,真逗人喜愛。

  一陣秋風吹過,那些嬌艷的花兒隨風搖擺,好像一個個天真活潑的小姑娘搖晃著腦袋、扭動著身軀跳起了歡樂的“迪斯科”。稻穗東搖西擺,又像剛會走路的孩子一樣,互相碰撞著,發出一片沙沙聲。真是熱鬧極了。

  田間公路上,車來車往,熱鬧非凡,拉稻子的,運玉米的,裝豆子的,一輛輛各色各樣的運糧車,滿載著豐收的喜悅,向村子里跑去。

  啊!多令人喜愛的秋景呀!

五年級的作文300字 篇9

  在一個陽光明媚的下午,溫暖的太陽光照射著大地,綠油油的草地上停著許多小昆蟲,美麗的花朵邊也飛著許多蜜蜂與蝴蝶,這一切好像是一幅美妙的畫。

  一位鴨媽媽帶領著它的“小寶寶”們準備到馬路對面去散散步,它們優哉游哉地走著,正好走到馬路中央時,鴨媽媽發現了一個井蓋,便帶“小寶寶 ”們繞著井蓋走了過去,一只小鴨子由于好奇,左轉轉、右轉轉,落下了隊伍。突然那只小鴨子走到了井蓋前,因為他沒有聽媽媽的指揮,腳不幸被井蓋的縫隙卡住了。這時鴨媽媽已經過完了馬路,發現少了一只小鴨子,再回頭一看,那只小鴨子正在馬路的中間,鴨媽媽急忙過去,看見小鴨子的腳被井蓋縫隙卡住,就“嘎嘎”地向路人求救,路上的'行人聽到了它的叫聲,以為發生了什麼事,都跑來看。路上的行人們看到焦躁不安的鴨媽媽指著面前的小鴨子,急忙打電話求助。不一會,幾位維修人員來了,把井蓋撬開,用鋸條鋸,最終把小鴨子救了出來。鴨媽媽看到小鴨子安全歸來,感激地對路人們閃閃翅膀,眼睛里仿佛閃著淚光,路人們看到小鴨子獲救了,都高興地離開了。馬路上又恢復了平靜,剛才的情景己經成為馬路上的一條“風景線”,那條“風景”那么“美”,是任何美麗景象都比不了的.....

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