六年級的作文6篇（精品）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒。
從小到大，我們一生中都會遇到很多老師，這些老師各有特點，有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……
我有一個非常好的一個老師，她雖然嚴厲，但是老師的心還是人的軟的。我們班的同學不喜歡張老師，因為老師太嚴格了。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的`技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
老師我愛您。
六年級的作文 篇2
我在市直二小學校上學，這里的環(huán)境優(yōu)美，老師非常的敬業(yè)，我和同學也非常的團結。每天早晨背著書包，來到溫馨的`教室里，和同學們一起朗讀課文，我感到很開心。
老師——您是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的激情。您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。
忘不了那.六年來的學長學妹，我們一起學習，一起玩耍，我們一起開心過.瘋狂過.煩惱過......六年了說長不長說短不短，我們在這里呆了六年時光，一生又有幾個六年啊！六年之后剩下只有回憶.
六年級的作文 篇3
研學游不是指的那種“旅游”，而是去一些地方參觀，多多的提高我們的知識。
今天，我們?nèi)パ袑W游了，這是第一次，而對我們來說這是最后一次，校長為我準備了水和營養(yǎng)餐，我們就坐上大巴車出發(fā)了。
第一站是：生態(tài)潛流基地，講解員對我們說：“化工場排出的水很容易污染河流，可里這不一樣，看！我們的南面是化工場，北一面是過濾基地，化工場排出的'污水會經(jīng)過地下管道，到達過濾基地，經(jīng)過過濾，就變成和河水一樣的水了。”
我們轉了一大圈，又去了過濾基地轉了一圈，真是大開眼界。
之后又去了蔬菜基地，到那里看到了黃瓜、西瓜、西紅柿，長的都非常的好，可是剛到蔬菜基地，沒走幾步，馬中岳，就因為暈車，吐了，他吃完藥后，又回來了，因為就這一次，他不想走。
之后，我們又去了，植物園，在那里我懂得了稼接。
然后，我們有去了，寅寺鎮(zhèn)中心幼兒園，幼兒園都要比我們學校大，進去之后那些童年的玩具喚醒了我的詎憶，我們正玩的不亦樂乎時，便開始吃飯了，我們吃完飯后，我們?nèi)ネ媪艘粫䞍海闳ハ乱粋�地點了。
寅寺鎮(zhèn)中學是我們的最后一個地點，我們先去了圖書樓休息了一下，便去了辦公木婁，整個辦公樓的墻上寫的全是黨的發(fā)展歷史，我記憶最深的是社會主義核心價值觀：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
這次研學游我懂得了“不忘初心，牢記歷史”。
六年級的作文 篇4
在階梯教室旁，矗立著四株含苞欲放的白玉蘭。又高又挺的一棵已經(jīng)伸向三樓，像母親似的護著土里的花草樹木，讓它們有一個良好的環(huán)境。另外三棵雖然很低，但已超過一樓，也能保護還沒從土里鉆出來的花草樹木了。
記得在冬天，白玉蘭樹上鋪滿了皚皚白雪，花一苞們穿著各自毛茸茸的貂皮大衣。有的是大衣、有的是短裝、還有的是裙子呢！不管長短厚薄，都在里面舒服地睡覺。慢慢地、有些花一苞從甜美的夢中醒來，伸了伸懶腰，把厚厚的貂皮大衣脫了，露出自己優(yōu)美的身姿，還在一轉眼間向用陽光照射自己的.太陽展現(xiàn)出了燦爛的笑容。過來幾天，更多的花兒展現(xiàn)了燦爛的笑容，還在自己臉上涂了紫一紅一色的胭脂，讓笑容更楚楚動人。話開了，香氣便飄入了我們的鼻子里。淡淡的清香，雪白的大樹，讓我們陶醉在花的世間來。
花兒迎風開，凝是玉人來，漫步在鋪滿白玉蘭花一瓣的小路上，我感到輕松無比，身上的難過事全沒了。
青春一去不復返，人有老時，花有凋時。曾經(jīng)在風中輕輕舞蹈的白玉蘭變得有氣無力，像老人似的垂在枝頭，花一瓣也慢慢飄落下來，靜靜地躺在地上，好像在說：“樹媽媽，我要走了，謝謝您對我的照顧。”
花兒沒了，葉子又長出來了，嫩一嫩的葉子在枝頭上停立著，像是在說：“我要長出更多的葉子來，長成像大傘一樣，能讓下面涼爽無比。”
還沒長出來的葉子好像聽懂了它的話，一個勁兒頂啊頂啊，終于全長出來了，而且長得密不透風，讓雨、陽光、風都進不來，為下面撐起了一個碧綠的大傘。
花兒沒了，但將來還會開，因為花有重開日，人無再少年啊！
六年級的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在湖南的一個小農(nóng)村，這里山青水秀，群山環(huán)繞。我最喜歡的就是家鄉(xiāng)的山，尤其是外婆家對面的小山，四季如畫。
春天，春姑娘揮灑著魔法棒給小山穿上了淺綠衣裳。樹木抽出新的嫩綠的枝芽，小草從地里探出頭來，頑皮的筍芽兒鉆出了地面，火紅的映山紅花陸續(xù)開放。蛇從洞里懶洋洋的爬了出來，鳥兒從睡夢中蘇醒，青蛙“呱呱”的.開始演奏起春天的贊歌。春天的小山里，慢慢熱鬧起來了。春天的小山，也是各種野菜生長的好地方，尤其是小筍芽和蕨菜特別多，每到這個時候，我都會和媽媽一起到山里采摘。
夏天，小草更加茂盛，枝繁葉茂的大樹為小山穿上了深綠色的外衣。各色野花爭相開放，紅的、黃的、藍的、白的……引來蝴蝶在花叢中翩翩起舞，知了在樹上唱個不停，小鳥躲進了大樹上，忙碌了一上午的人們來到山腳下，依靠在大樹底下，涼風吹來，人們臉上都露出了甜甜的微笑。
秋天，一陣陣秋雨過后，小山褪去了它那深綠色的外衣，為自己換上了淺黃色的秋裝。山林里，黃黃的落葉像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。秋天是收獲的季節(jié)，山里不少野果成熟了，頑皮的哥哥會帶我們上山去摘，有時擔心有蛇的出沒，不敢進到深山里去。
冬天，小山變得寂靜了。蛇、青蛙進入夢鄉(xiāng)，小鳥也沒有了悅耳的歌聲，偶爾會看到野兔箭似的沖過去，可能是出來覓食吧。山里大多數(shù)樹木樹葉都落了，只有那松針樹還是那么茂盛。要是碰到下雪天，那就更美了，白茫茫的一遍，又是另一番美景。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛這家鄉(xiāng)的小山。
六年級的作文 篇6
法國啟蒙思想家、文學家、哲學家伏爾泰曾經(jīng)說過：生命在于運動。在這美麗的春天我們迎來了學校一年一度的運動會。
運動會終于開始了。簡短的開幕式，精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。最令我記憶猶新的是4X150米接力跑了。比賽開始了，只聽“砰”地一聲槍響，第一棒的方永棋同學像一支離弦的箭一般沖了出去，只見她準確無誤地把棒子傳遞給了下一個同學戴興麗，她又傳給了下一個同學。雖然這時候我們班已經(jīng)是第三了，但我們?nèi)匀粵]有放棄。第三棒是劉曉楠同學，終于，前一個同學把棒傳給了她，她一點也不敢猶豫，抓起棒就跑。在跑的路上，同學們都在為她加油、鼓勁，最后一棒是辛同羽同學，她飛快地往前跑去，她的腳下向像生了風一般，眼看就要追上二班了。啊，她到達了終點，雖然我們班仍是最后一名，但我們還是為參加比賽回來的'運動員們鼓掌。最令我激動的就是450米跑了。450米，對于我來說是一個遙遠的數(shù)字。然而對于站在起跑線上的每一位女運動員來說，這將是她們將要面臨的比賽。比賽開始了，我們班的辛同羽同學沖了出去，她們一個個你追我趕、毫不相讓，終于，她來到了終點，在她跨入終點的那一霎那，她癱坐在了地上，這時我的心中不由得一顫，是她那堅定的毅力和無比巨大的勇氣讓她跑完了450米的比賽。
運動會它鍛煉的是體力，激活的是生命，收獲的是笑臉。所有選手在運動會上都賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
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