小學五年級作文（共6篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
我的姐姐長著一雙又大又亮的眼睛，白白的皮膚，高高的個子，她很愛笑，給人一種很親切的感覺。
我的姐姐很愛我，總是會在我不經意的時候給我一點小驚喜，你比如昨天我在海爾廣場玩到很晚，一個人唱著歌回家，誰知道門自己開了，我的姐姐笑盈盈的站在門口，手里拿的全是我愛吃的小 零食，有冰紅茶和呀土豆等東西，高興的我一蹦三尺高。
我的姐姐在學習上也很關心我，經常幫我檢查作業，尤其是做數學作業的時候，遇到我不懂得問題，總會給我耐心解釋，知道我聽懂為止。
我的姐姐很愛玩電腦，經常深更半夜還在和好友打臺球，她也特愛擺弄她的QQ空間，經常寫些我不大明白的東西。她的'好友特多，聊天的時候總是幾個人一起聊。羨慕死我了。
姐姐有的時候會陪我一起看電視劇，你比如“仙劍奇俠傳”“一起來看流星雨”等等，我們經常看的很投入，忘記了時間，媽媽喊了我們好多次都沒聽到，
不過有的時候她也特煩人，阿她會跟我搶電視，搶電腦，搶手機，讓我哭哭笑笑，又愛又恨。
這就是我的姐姐。
小學五年級作文 篇2
20××年，地球上一片繁榮，可科學家們發現，由于人類過分地砍伐樹木，地球上的氧氣日益減少；由于人類過分地濫用資源，地球上出現了能源危機……現在，地球已經不適合老、弱、病、殘、幼生存了，其他人在地球也很難健健康康地生活了。于是，科學家們一致決定：建造一艘宇宙飛船，把所有人類送上月球。
但是，消息公布以后，有一些公民代表站出來反對：“人類都上月球，月球承受得了嗎？再說，現在人類正在能源危機階段，你怎么造出能裝下全人類的宇宙飛船？”聽到這些反抗，科學家們經過商討，最終確定計劃：造一批比較小的宇宙飛船，把地球上的老、弱、病、殘、幼送上月球。
計劃開始實施了，人們先在月球上建了一座“太空城”，又做了一批小型宇宙飛船，按照計劃把地球上的.老、弱、病、殘、幼送上了月球。
現在，只要登上月球，你就可以看到一片繁榮的景象：公園里，到處可以看到老人、殘疾人的身影；兒童樂園里，到處可以聽到兒童們的歡笑聲……
此時，月球市市長得意忘形，把余下的半個月球也開發了，結果，據電腦預測，由于開發過量，月球在5年后將無法適合人類生存……
小學五年級作文 篇3
吃過晚飯，我和媽媽、外婆到海邊漫步。
此時，太陽西下，只留下一個小小的“頭皮兒”。從海面望去，猶如是一只在波濤的海面起伏的方舟。過了一會兒，天暗了下來，夜幕降臨了。在那廣闊的天空里出現了幾顆星小星星，星星點點地撒落在天空中。在西邊，有一顆引人注目的金星，它閃著燦爛的光輝，似乎是一盞明燈，在空中閃耀；又像一位仙女，在深藍色的天空中翩翩起舞。過了一會兒天空漸漸地變得繁茂，晶瑩剔透的'月亮也不知不覺地坐落在星空。瞧！在遠處的樹叢中也出現了幾顆“小星星”走過去仔細一瞅，原來是螢火蟲提著它們的“小燈籠”出來散步呢。樹木的葉子映照著月亮的暗淡的光芒，葉子上的露珠像鏡子一樣映著星空，發出一種走進了才能發現的光輝。
夜空漸漸群星繁茂起來。就連那些害羞的“小姑娘”也出來了。看，夜空中央多像一條銀河，似一條白色絲帶在空中迎風飄揚。“轟――轟――”的聲音伴來了一架閃著三色燈的飛機，仿佛是一顆七彩的流星，慢慢地劃過夜空。這似乎是給天空的一種點綴。那些若隱若現的星星，一會把星空變成像一只奔跑的小馬，一會兒又像一只可愛的小玉兔……真美麗！在星空中，我按書上的指示找到了人馬座、雙子座……
啊！美麗的星 空，你是多么令人神往，我被你陶醉了。
小學五年級作文 篇4
我正在屋里寫作業，突然，一陣凄涼的狗叫聲叫破了天，喊震了地，像刀一樣刺進了我的耳朵。這讓我全身抖了一下，在紙上畫了一道印。我隨后以每秒八十邁的速度跑到外面。在途中，"撲通"一聲我趴在地上。"還好沒摔破。"我呼出一口氣說。我站起來又開始跑，終于看見了那只狗，正攤在地上，一動也不動，只是眼睛還睜著，這讓我知道了它還活著。這時我看見爺爺正拿著棍子站在狗的旁邊。我想：爺爺不會是在打狗吧！我問："爺爺您在干什么呢？"爺爺說："我想把它打跑，可它就是不走。"再問："您為什么非要把它打跑呢？"爺爺答道："這是只病狗，快死了，我尋思著把它打跑，在咱家門口死不好。"我"哦"了一聲，又問："那它不跑，怎么辦呢？"爺爺想了一會兒，就進院拿了一把鐵锨出來。爺爺走到狗的旁邊，把狗鏟起來。那狗在鐵锨上慘叫著，使得人人家的`狗都叫起來。爺爺把它丟在遠處，那狗躺在地上口吐白沫，真可憐。
悲慘的狗。
小學五年級作文 篇5
我們是幸福快樂的一家人，我們一家人有爸爸，媽媽，姐姐，我。我們一家子有四口人，每天都生活在無憂無慮的日子里。
我們的幸福是因為我們都可以天天見面，一家人不經常吵架。比起那些無家可歸，沒有親人的人來說，我們已經是天上的花朵，每天都可以幸福的生活在這兒，每一天都有你至親至愛的人來陪伴你，在你傷心的時候有人來問你，在你快樂的時候有人與你分享你的'快樂，在你郁悶的時候有人陪你聊天，這些，就足以表達出我們是怎樣幸福的一家人。
我們的快樂也不是沒有原因的：我們一家人每天有說有笑的，爸爸媽媽每天一下班回來就走進廚房，給我和姐姐做好吃的。每到家人聚在一起吃完飯的時候，一家人在燈光下談天論地，把一天中所發生的事全都說出來，讓我們這一家人都知道一些生活中的趣事，多么舒適，愜意的生活呀！有了這些，我們一家子每天都是開開心心，快快樂樂地生活在一起。
其實我們生活中的幸福與快樂遠不止這些，而我們能生活在其中，每一天都有不同的體驗與感受，這就足夠了。我們每天都是幸福快樂的一家人。
小學五年級作文 篇6
水是萬物之靈，我們每天都要接觸水，口渴了要喝水，做飯要用水，洗衣服也要用水。植物生長需要水，農民豐收少不了水，日常生活更是缺水不可。人漫長的一生中，根本不能沒有水。水幫助了我們這么多，而我們卻不能滿足水的小小心愿——淡水資源的巨大危機。
世上最干凈的水
你們知道目前發現的世上最干凈的水在哪里嗎？讓我來告訴你，它在地球南端太平洋中部的第七大陸——南極洲，這片湖泊名為萬帶湖。這片湖泊與別的不同，這里的湖水是紫色的，里面的湖水如同海水一般鹽，這是全球最干凈最無生氣的一片海域。在某種意義上說，此片區域與全球的河流和海洋循環分開，自成體系，因此，這可以成為其缺乏生命的解釋。這條湖的'水為什么是紫色的呢？法國地中海大學的帕特里克·雷姆伯特解開了這個謎團。原來，這里的紫外線能滲透水下100多米處，這說明此處的葉綠素比大多數海洋要少十倍多。
紫色的海水如此美麗，我們可以想象一下：我們坐在海上的礁石上，迎著落日的余暉，慢慢欣賞著太陽落山的景象。太陽公公做完了一天的工作，疲憊的下了山。此時的海水異常平靜，似乎在享受日落陽光的按摩浴；似乎在呈現一幅幅人類破壞河流的景象；又似乎在苦口婆心的提醒著那些破壞河流的人們金盆洗手，從此不再破壞小溪……想到這里，我回憶起了唐朝大詩人李白的一句詩：疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。
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