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六年級年的作文

時間:2024-12-20 18:43:25 六年級 我要投稿

六年級年的作文范例(5篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級年的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級年的作文范例(5篇)

六年級年的作文 篇1

  我老是因為我的高矮而埋怨,埋怨上天,埋怨爸媽。我經常不能忍受別人對我的嘲笑,我永遠也擺脫不了這個命運的魔爪,它死死地揪住我。

  當我走到低年級同學面前,我會自卑地低下頭,他竟高出我一大截,盡管我大出他好幾歲。在班上,同窗都“親昵”地叫我“小弟弟”,每當這尖利的三個字在我耳邊響起時,我的心好痛,但我不會用尖銳地語言去反駁他們,如果那樣招來的.只會是更加劇烈的……

  當別人問我上幾年級時,我竟不敢說是八年級,我真不愿這樣!我真不想這樣!曾經多少次祈求過老天,但得到的只是沉默,沉默……老天永遠也不明白,它在一個少年內心深處烙下的是什么印!

  我也曾想用科學的方法來增高。既然是科學,那么自然就要營養加鍛煉喏。從此,我每日飯量增加了一倍,早上6:30準時起床,當世人還在睡夢中,而我卻在大汗淋漓中狂奔,我只有一個信念,那就是我一定要長高,不管一切。

  可是,“老天不負有心人”這句千古神話卻被我神奇地打破了,我非但沒有長高,反而更加胖了,這樣我顯得更矮了,如一粒塵埃,繼續在漫漫無際的宇宙中飄蕩……

六年級年的作文 篇2

  天空睜開了朦朧的睡眼,一絲絲陽光透過輕盈的白云鉆了出來。慢慢地,慢慢地,太陽爬上了枝頭,放射出了萬丈光芒…

  我被媽媽拖著來到了舞蹈比賽的現場,放眼一看:“哇!這么多人!”只見五六十個觀眾安靜地坐在椅子上,臉上冷冰冰地,沒有一絲笑容。我如一條泥鰍縮在媽媽身后,望著這些“冰冷”的人,心里閃過一絲絲寒意。

  我輕手輕腳地走上了舞臺,生怕出了一點點差錯,然而,老天太“討厭”了,讓我與大地來了一個親密接觸:“哈哈哈…”

  我趴在舞臺上,心發著抖,望著這些哈哈大笑的人們,為什么?為什么老天這么不公,讓我在眾人面前出丑?

  我強忍著淚水,磕磕絆絆地跳完了舞,但除媽媽外竟無一人為我鼓掌!哪怕只是輕輕一下。他們只是在玩手機,或與人聊著天,又或是漫不經心的東張西望,難道他們對我的舞蹈就沒有一點點感覺嗎?

  我的`心徹底涼了,豆大的淚珠流了下來,天突然下起了雨,好像也在為我流淚,小雨珠輕輕地打在我的臉上、身上,我已分不清臉上是雨還是淚。

  就在這時,媽媽轉過身,對一位阿姨輕輕地說了什么。媽媽流下了眼淚,眼里滿是無助與哀求。那位阿姨笑了笑,看了看我,面對著媽媽的目光,在這個喧鬧的臺下,鼓起了掌。

  頓時,所有人的目光都聚在了她的身上,眼神里滿是驚訝。接著,更多的人鼓起了掌,慢慢的,全場都響起了雷鳴般的掌聲。我靜靜地看著媽媽和那位阿姨,給她們的只是滿臉的淚水與涌在我心頭的無限感激。

  到了現在,這件事還深深地刻在我的腦海里,當我疑惑的去問媽媽時,媽媽這才告訴我,是她向那位阿姨接了一次掌聲,我愣了一下,在這一刻,我深深的感受到了母愛的力量,我也明白:在人最需要鼓勵與幫助時,我們不能袖手旁觀,要盡自己的全部力量幫助別人。

六年級年的作文 篇3

  “世界體育保定播報,”誰又進行著“體育播報”?不用問,絕對是我老爸又在和我叨叨關于體育的事,而那句話則是老爸的口頭禪。我爸可是一個純粹的體育迷。你不信?那好,我來給你評一評、講一講吧!

  老爸看比賽不是緊鎖眉頭,就是眉開眼笑;不是叫著“臭球”,就是喊著“漂亮”,好像他是主教練一樣。

  每個星期天,他總是第一個起床,趁別人還在睡懶覺時,就已洗漱完畢,準時坐在電視機前,看有關于體育的新聞或比賽。

  又是一個星期天的早上,我正好抓住這個大好機會睡懶覺。老爸醒了,照例洗漱完畢后,打開電視機,一個又一個地換著頻道。突然,他像觸電一般停住了手,電視里正在直播雙人十米跳臺決賽,他全神貫注地看起比賽來。不一會兒,有一對選手出現了失誤,老爸大聲地說道:“哎呀,真臭!這么簡單的動作都跳不好,水花濺得那么大。太可惜了!”就這樣,我的美夢被中斷了。

  “不要再擾民了,小點聲。還讓不讓人睡覺了!”我叉著腰,大聲的向爸爸“抗議”道。回答我的只是一聲“知道了”和重重的關門聲。可是無奈,聲音實在是太大了,厚厚的墻壁怎么也隔不住電視里喧鬧的比賽聲。

  怎樣才能讓老爸和電視機統統閉上嘴呢?有了。我迅速從床上爬起來,披上睡衣,躡手躡腳地走進書房,拉下了電源總閘。我長出一口氣“這下可安靜了”。

  老爸在與電視周旋了幾番之后,終于選擇了放棄,無可奈何的去做家務了,而我又重新爬回床上,做起了美夢。

  晚上,我趁老爸在廚房洗碗之際,合上總閘,打開了電視。沒想到第一個跳出來的還是體育頻道。“呀,怎么還是這個頻道!”我馬上換了一個臺,可是已經晚了。老爸從廚房沖了出來,故作嚴肅的`對我說:“把頻道換回去,快點!”沒辦法,父命難違,我只好怏怏地把頻道換了回去。

  這時,我再回頭一看:老爸的手上全是泡沫,而且右手拿著一只碗,左手拿著一塊抹布。原來老爸把洗碗的“工作陣地”搬到了客廳。

  唉,這個讓我哭笑不得的體育迷老爸呀!

六年級年的作文 篇4

  作為一名六年級的學生,學習任務相當繁重。我只是一個十一、二歲的少年,但是作業、家長的資料,壓得我喘不過氣來。如今,我只想把李清照的詞改為:“堆積,憔悴損,如今有誰堪摘!守著窗兒,獨自怎生得黑!梧桐兼細雨,到黃昏、點點滴滴。這次第,怎一個愁子了得!”這首詞最能體現我的心情。

  如果給我這么輕松的一天,我會好好過。上午,我出去逛街。大街上,有小吃攤,有賣東西的店面,有熙熙攘攘的人群,有此起彼伏的討價還價聲。我想讓喧嘩的聲音洗刷我的心田,我要讓熱鬧的氛圍把我的心來解放。自從上了六年級,不知有多久“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”了。

  下午,我看我最愛的名偵探柯南,每次看到有人遇害的時候,我都會想兇手是誰,但是每一次都被柯南略勝一籌,使我甘拜下風。這部電影中,我從“真相只有一個”這句話中體會到很多,給了我啟迪。晚上,我玩游戲、看電視。不聽爸爸媽媽的那些“不能做”、“不行”……隨意看動畫片,電視劇。

  如果真有這一天,我會安排的很充分。我相信這一天一定成為我最難忘、記憶深刻、重要的一天。我想讓全世界的小朋友都有這一天。這樣一來,祖國的未來就真的是初升的`朝陽,可愛、幻想、有理想,有抱負。這樣一來,大家何樂而不為呢?

  我期望著一天的到來,不,我奢望有這一天。假如真有這一天,世界一定會更加陽光。我也希望教育部門的領導們能給我們真正的減負。如果不能,我們這些祖國的花朵快被那些狂風暴雨般的作業給打垮,到那時難道不是莫大的悲哀嗎?

六年級年的作文 篇5

  春天的風景是一把鑰匙,能無聲地解開我心靈的鎖。

  離開教室,離開課堂,拋開無盡的考試,我帶著滿心的沉郁走進公園,尋找春天——這唯一能解開我心靈之鎖的鑰匙。

  和煦的陽光灑遍了大地,清涼的海風不斷吹來,吹過我的耳畔,吹過這泛著綠意的樹,吹著早早開放的野花……伴著風走在小路上,幾片新發的嫩葉不時掉下,落在地上,也落在我的心上。

  海邊,憑欄遠眺,朵朵浪花輕柔地拂過沙灘,再悄悄退到水里……沒有了考試,沒有了繁重的功課,我忘掉了心上的沉重負擔,默默地欣賞著這一切,沉醉在海天相接處的藍色夢幻里。

  這春天的.風景是一把特別的鑰匙,打開了我心上那把沉重的鎖,讓我暫時忘記了優愁。

  重回那條小路,再次尋找春天的風景。于是,那嫩綠的小草映入了我的眼簾。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。說的大概就是這風景吧,嫩綠的芽稀疏地分布著。它們是脆弱的,任何自然、人為的影響,都有可能危及它們的生命;它們又是頑強的,無論受到了怎樣的壓迫,它們都會再次站起來,為了生存而繼續斗爭;它們是勇敢的,它們挺直了腰桿去迎接狂風,迎接暴雨,它們站直了身子去面對人們的輕蔑、踐踏,甚至去面對割草機。但它們決不退卻,總是勇敢地面對一切。在嫩芽下面,臥著一層黃綠色的草,它們映襯著新發的嫩芽,使新芽顯得更加嫩綠。準也不會注意到這些“長輩”,但它們卻會在春天里成長,經歷了嚴冬的考驗之后,我相信它們會長得更強壯。

  這微小的風景解開了我心上的枷鎖,它讓我明自,面對困境,優愁是不行的,應該川行動去克服,對待它的唯一辦法就是鼓起勇氣去奮斗,像頑強的小草一樣。

  春天的風景像一把心靈的鑰匙,解開了我心上的鎖。

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