二年級作文
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的二年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
秋天來了,落葉在秋風中翩翩飛舞,每當這個時候我都會幫外婆揀苦櫧子,外婆做的苦櫧豆腐特別好吃。
今天天氣格外好,就是風大了點,我和爸爸媽媽又來到了山臺山,苦櫧樹高大筆直,爸爸媽媽在樹底下草叢里撿,我在臺階上撿,一陣秋風吹來,每片葉子都你推我擠地爭著風婆婆給它們梳頭,一不留神它們的孩子都紛紛跳下來,可調皮了,它們想看看外面的.世界,自己闖蕩闖蕩,結果它們剛落地,就被我給撿了。一有風我就開始撿,用手保護著頭,跑來跑去,沒有風我就坐在臺階上,媽媽笑我像守株待兔里的那個農夫。累了,我們就躺在湖邊的草坪上,悠閑地看著天空,白云就像在大海里游一樣,媽媽說她看到了天狗吃月亮,我看到了小白兔吃草,爸爸說那明明是一只天鵝,看著看著,爸爸睡著了,我和媽媽再等待下一片云彩。
傍晚我們依依不舍地離開了山臺山,我和爸爸抬著重重的苦櫧子,這可是我們今天的勞動成果,勞動真好,不但能鍛煉身體,心情還特別舒暢,期待著下次和外婆一起來。
二年級作文 篇2
吃完晚飯,我和姐姐、媽媽一起去美麗的縣塔游玩。
一路上,我和姐姐唱著動聽悅耳的歌,一只只小鳥在我們的頭頂上飛舞,它們好像在說:“小朋友,你們唱的歌多么動聽啊!”
樹上發出了“知了,知了”的叫聲。“是知了,知了告訴人們,夏天來了。”媽媽說道。姐姐和我點了點頭。我想:“那些知了不知疲倦地唱歌,它們不累嗎?”想著想著,我不由自主地抬起頭,看著一棵蒼天大樹,希望知了能出現。
走啊!走啊!我們走到了半山腰,一陣涼爽的風迎面撲來,我頓時精神飽滿,風,吹過我的臉頰,把炎熱的大地增加了一些涼爽。花草在風中搖擺,跳著拉丁舞。
“哇!這些花真美啊!”姐姐叫了起來。說完,采了一些美麗的花朵。我看了,眼花繚亂。有紅的、有黃的、有白的、有藍的,我伸出了手,也想采些花,“這些花如果采了,別人就看不見了,還是不采了。”我收回了手。姐姐見了,不好意思地也收回了手,媽媽見了,豎起了大拇指,夸我長大了。
我們一路走著,一路唱著動聽的`歌,白云在天上飄,太陽公公把炎熱的光芒撒了下來。
“媽媽,我們回家吧!我又累又熱。”我說。“孩子,堅持就是勝利!你看,縣塔就在眼前!”我一看,真的,是縣塔!我來了精神,向縣塔奔去。我們的笑聲飄蕩在空氣中,“哈哈哈!”我們打起了羽毛球,玩起了捉迷藏,看,我們玩得多開心呀!
雖然我們在去縣塔的路上流下了許多汗水,可是爬上縣塔是多么高興,是金錢也不能代替的呀!
二年級作文 篇3
讀完《青銅葵花》這本讓人感動的書,我深深地體會到了人間溫暖的兄妹之情。全文講述一個男孩與女孩的故事,因為一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起成長。12歲那年,命運將葵花找回她自己的城市,從此,男孩青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
青銅和葵花去看馬戲,可那里人山人海,根本看不到臺上的情況,于是,他們用盡全身的力氣將石磙一寸一寸地推向打谷場,可卻被別人搶走了,青銅為了能讓妹妹看精彩的馬戲表演,他讓妹妹騎在他的肩上,自己咬牙堅持,承受著妹妹身體的重量,他是多么難受,但他為了妹妹葵花,可以付出自己的一切代價。這樣的兄妹之情是多么感動人心啊!
有一次,還在上學的葵花,因為奶奶生病,而想要退學省出錢來為奶奶治病,盡管她非常喜歡讀書,盡管她非常熱愛學習。但最后不知曉的.家人對她的做法異常生氣,當他們得知時,全家人都怔住了,葵花依然沒有放棄為奶奶治病的心愿,她一人去油麻地鎮撿銀杏賣錢,賺了許多錢后她才回家,葵花為青銅一家做出了多大的貢獻啊!
當然,在我身上也少不了這樣的事,一次,我和媽媽、姐姐去逛街,不小心走散了,我又突然腳疼,一時不能走路,姐姐毫不猶豫地背起我,一邊安慰我一邊找媽媽,我抱著姐姐的脖子,心里一陣暖流。
世界上,就有這種親情,這種親情就會伴隨著我成長。
二年級作文 篇4
我的姐姐放假了,到我家來打電腦。可我不讓姐姐打,就打電話給媽媽告狀。媽媽叫我給姐姐說,我在做作業,我做完了再打。可我說:“趙肥豬,我媽媽喊你下了!”姐姐一聽,生氣了,把電腦一關,就去看電視了。
下午,媽媽回來和姐姐說話,姐姐也不理,媽媽以為是她自己得罪了姐姐。后來,媽媽經過調查才知道:是我把姐姐得罪了。
吃完晚飯,媽媽叫我去給姐姐道歉,道完之后,媽媽叫我別給其他人起外號了。
我知道了:我不尊重別人,別人就不尊重我!
二年級作文 篇5
我的媽媽,是個性格很鮮明的媽媽,有時候可嚴厲了。不過,她有時也很溫柔。溫柔時,是“春風”,用來“耍賴”;不高興時,是“秋風”,用來“警告”;玩的`開心時,是“夏風”;生氣時,是“冬風”。
一次,我和媽媽下五子棋,我是黑棋先走,我倆你來我往地“廝殺”起來,我悄悄地做了個陷阱,給媽媽來了個“聲東擊西”,嘿嘿,媽媽沒注意,還在想著自己的布局呢!我心里竊喜:哈哈,媽媽就要輸了。就在我落下關鍵的那個棋子的時候,媽媽發現了她的“危險”:“不行不行,我沒注意,悔棋悔棋!”開始吹起了“春風”,沒辦法,我只好順著她,重新開始。
媽媽說我可以調皮,但是不能太過分,可是我好像經常調皮得忘了形,這下慘了,媽媽很快就刮起了“秋風”,這時候,我還是選擇乖乖的聽話吧!
有一次周末,午餐時,媽媽做了一大桌子海鮮,我看了饞的直流口水,手也沒洗,爸爸媽媽還沒上桌子,我就迫不及待地吃了起來,結果等他們上桌子的時候,我就開始邊玩邊吃了,媽媽的多次警告無效,終于,“冬風”刮起來了,我被狠狠的批評一頓,噢噢——“冰雪”降臨了。
我和媽媽可以和平相處,也會互不相讓;愛憎分明的我們有時互相幫助、一起玩耍,還經常合力向爸爸“進攻”。有時我很愛她,有時也很“恨”她。
這就是我的“四季風”媽媽。
二年級作文 篇6
今天,爸爸和媽媽帶我去麗水冒險島水上樂園玩。一看到樂園童話般的樣子,我就忍不住尖叫起來,太美了,心想里面肯定更好玩。
一到里面,看到這么多好玩的項目,我都不知道先玩什么好。我們先玩了勇士漂流船。我和爸爸坐一只橡皮圈,媽媽一個人坐一只。我舒舒服服地躺在橡皮圈上,腳放在水里,任船兒自由漂流,真是好玩極了。
最讓我開心的是在兒童區域的.滑滑梯上玩得正開心時,忽然看到了紫聽,真是讓我意外又開心了。我們一起玩了噴水池,造浪池,詹老師還為我們拍了很多照片。
這次冒險島之行,給我留下了深刻的印象,我下次還要來玩。
二年級作文 篇7
啊啊啊一陣高分貝的尖叫聲在教學樓里回響著,這是怎么回事呢?讓我們去四[9]班一探究竟。
最近,飼養一種叫蜂王寶寶的昆蟲在我們班流行起來。午休時刻,我在教師里專心致志地寫著鋼筆字,只見嚴志軒啊一聲尖叫起來,我不由自主地抬起頭來,不看不知道,一看嚇一跳。原來,王林林把一只蜂王放在地上,嚴志軒嚇得六神無主,面色發白逃走了。李旭也前來圍觀,頃刻間,蜂王寶寶不只去向,全班同學像瘋了一樣都歡呼起來。王林林急得像熱鍋上的螞蟻,最終在凳子下面發現了。李楊煥趁熱打鐵,放出一只蜂王,又一陣高分貝的尖叫聲。值日老師大步流星地走進來嚴厲地說:怎么回事?同學們齊聲說:王林林和李楊煥在放蜂王。聽完,她三步并作兩步向施老師辦公室走去。一旁的葛澎程嚇得半死—————怕蜂王蟄他,無意中踩死蜂王。王林林見此情景接二連三放了所有的蜂王,其中一只被李旭用美術刀一分為二,另一只被我和徐智杰像踢足球一樣踢來踢去也犧牲了。這時,韓勝泉也放了一只,恰好被路過教室的`王老師撞見了。王老師為了同學們的安全捏死了它,并叫同學們把蜂王蛋上交。一會兒,施老師心急火燎地走進教室,將放蜂王的同學訓了一頓
我上網一查,所謂的蜂王寶寶不是蜜蜂,而是野生蜂,同樣回蟄人,輕則受傷,重則休克我連忙把石磊送我的蜂王蛋扔進了垃圾桶。
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