三年級學生作文精品（10篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的三年級學生作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級學生作文 篇1
七月七日，我和爸爸媽媽來到北京動物園海洋館。這是世界上最大的海洋館。
我和爸爸媽媽進入“雨林奇觀”，這里格外涼爽，空氣異常清新。有許許多多五彩繽紛的魚兒，大的有一米多長，小的不到十厘米，魚的形狀有長條的、扁的、圓的'，顏色有晶瑩透明的、粉色嘴唇的、黑白相間的。它們在水里游動，一束束燈光照耀著它們，真是光彩奪目！我真地被陶醉了。
我們觀看海獅表演，一只大海獅和一只小海獅上場了。飼養(yǎng)員讓海獅敬禮，海獅舉起右邊的鰭向游人敬禮。飼養(yǎng)員就扔魚給海獅，海獅咬住魚，一下子就吞下去了。飼養(yǎng)員示意海獅倒立，海獅就把腰以下的部分舉起來，大屁股對著游人，憨態(tài)可掬，真是可愛極了。我不由自主地舉起數(shù)碼相機，錄下了精彩的瞬間。
海豚表演開始了，四只海豚共同頂一個球，擺動尾巴向四個方向落下，又一起向球頂去，把球頂?shù)迷诳罩胁煌５剞D(zhuǎn)，引起滿場一陣陣歡呼聲；更好看的是海豚載人表演，人站在海豚的背上，海豚像箭一樣向前沖去，水花四濺，我太興奮了，再一次按動了快門。海洋館的朋友們，我要永遠記住你們！
三年級學生作文 篇2
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到20xx年了，那時的學校神奇而有趣，你想看看嗎？那么讓我?guī)闳⒂^一下吧！
首先是學校門口有一個掃描儀，你從它身邊走過，它會自動掃描你是不是本校的老師或是學生，如果不是的話，它就會發(fā)出警報，保安就出面攔下。一進校門就能看見五個大大的鞋架，上面放的有許多雙鞋，每只鞋兩側(cè)都有一雙翅膀，你穿上它，就可以用語音控制，它就會帶你去你想去的教室。
走進教室，一陣清新?lián)浔堑臍馕队娑鴣恚瑴囟忍貏e舒適。這都是因為窗戶和墻壁，窗戶和墻壁是根據(jù)溫度來分辨春夏秋冬的，氣溫過低或過高的時候，都會根據(jù)人體最舒適的溫度來調(diào)節(jié)。
在教室上課就更有意思了，比如講《一個小村莊的故事》這節(jié)課時，黑板上就會出現(xiàn)課文里的情景，出現(xiàn)小村莊被大水沖壞的場面，大家就像是身臨其境，看了特別震撼人心，這樣就會加深同學們的記憶，才能更加理解保護環(huán)境的重要性。
未來收作業(yè)也很方便，每列課桌旁邊都有一個能伸縮的傳送帶，老師在講臺上按下按鍵，同學們的`作業(yè)就會自動傳送到講桌上。同學們也不用背著沉重的書包去上學了，每個課桌上都有智能屏幕，該上哪門課，點相應的按鍵就會出現(xiàn)電子課本了。課桌也有特別的功能，如果哪位同學看電子書或者寫字離得太近了就會有提示，這樣就避免了越來越多的同學患上近視眼。如果老師想把重要知識點展現(xiàn)在黑板上，就可以用語音來控制，直接讀一遍，黑板上就會出現(xiàn)老師說的每一句話，這樣也給老師減輕了工作量，節(jié)省下來的時間還可以給我們講講課本以外的知識。
未來的教室還有很多很多神奇的地方，我們現(xiàn)在要努力學習，多動腦筋，要幫助同學們早日用上現(xiàn)代化多功能教室。
三年級學生作文 篇3
再過兩天，杭州馬拉松就要開始了。為了響應這個活動，學校組織我們?nèi)ヒ阈校部梢责B(yǎng)成我們不怕苦不怕累的習慣。
活動開始了。我們一個個又興奮又緊張，生怕自己還沒走到終點就倒下了。在老師和家長們的帶領下，我們走出了校門。一開始走得很輕松，大家都東張西望，欣賞著路邊美麗的風景。高大的路邊行道樹、綠油油的小草，太陽公公也向我們綻開了笑臉。不知不覺中，我們已經(jīng)到了第一站——江邊。李劭勐媽媽敲鑼打鼓，鼓勵我們繼續(xù)向前走。
我們又走向第二站。大家開始汗流浹背，有些同學腳都抬不起來了。大家的速度明顯慢了很多，但是還有幾個同學還是保持著很快的速度。我也非常累，但是我想：“我要和那些快的人學習，不能拖班級后腿”。我們班級的`家長們給我們拼命地打氣，大家又精神抖擻，走得又快起來了，很快，我們就到了錢江龍。到了之后，我們拉開錦旗，開始拍照，隨著“咔嚓”一聲，美麗的照片出現(xiàn)在我們面前。拍完了照片，我們走向石椅，大家齊刷刷的坐下了，分享者自己的水果和美食。
補充好了能量，我們奔向四橋。大家想：“一定要快點啊，馬上就能吃到中飯了。”一邊想一邊跑，食物就是動力啊，很快就到了。我們在四橋的臺階上開始吃午飯。午飯有好麗友派、餅干還有牛奶和水，這些東西既美味，又有營養(yǎng)，吃完之后，感覺渾身又充滿了力量。
之后，我們就不休息了，專心走路。累了就用毅力鼓勵自己，在大家的齊心合力下，終點也就在前方了。
坐在大巴車上，我想：“做什么事情，不管多苦多累，只要堅持，就能取得勝利。”
三年級學生作文 篇4
今天，陽光明媚，萬里無云。我們學校組織同學們?nèi)ゴ河巍?/p>
一聽到春游，同學們個個興高采烈，迫不急待地想馬上出發(fā)。一路上，同學們歡歌笑語，有的唱歌，有的說話，還有的.背《三字經(jīng)》，可快樂了。到達春游地點——美麗的廊橋，同學們拿出各自的零食擺在地上，一堆堆的零食好像在開零食大會。大家你吃我的零食，我吃你的零食，好開心呀。
我抬頭一看，美麗的廊橋四周萬物復蘇，花紅柳綠。桃花綻開了美麗的笑臉，像一個害羞的小女孩。小草鉆出了可愛的小腦袋，好像在說“同學們，早上好！”柳樹舞動著美麗的頭發(fā)，好像陶醉在春天里。小溪水在嘩啦啦地流著，好像在歡迎我們走進美麗的春天公園。
不知不覺中到了十一點，老師哨子一吹，同學們排好隊，依依不舍地離開了美麗的廊橋。
三年級學生作文 篇5
媽媽一直說我長不大，所以我想找一個機會，做一件事，讓媽媽知道，我已經(jīng)長大了。一個星期六的下午，我和葉凌婕由她媽媽帶著一起去上小桔燈。我們坐的`是公交車，上了車，車上的人可真多呀！沒辦法，只有站著，突然，我和葉凌婕發(fā)現(xiàn)有兩個人下車了，我們就坐了上去，這下酸痛的小腳終于可以休息休息了。可是我們剛坐沒多久，就看到一位老爺爺上了車，葉凌婕想了想說：“我們給老爺爺讓個坐吧！他年紀看起來好像很大了，我們倆就坐一個位子好吧！”這時，我的腦子里竄出了兩個小人，一個說‘不給老爺爺讓座’，另一個說‘給老爺爺讓座’，它們就這樣爭吵了很久……。
大聲喊著不給老爺爺讓座的那個小人說：“路還有那么長，你想擠著受苦呀！”另一個大聲給老爺爺讓座的小人說：“你沒看那個老爺爺已經(jīng)很老了，你忍心讓一個老爺爺站著嗎？”最終，我還是戰(zhàn)勝了自己，給那個老爺爺讓了座。老爺爺夸獎了我和葉凌婕，我心里比蜜還甜，我相信葉凌婕和我一樣，不后悔做這件事，而且以后還會這樣做的。回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我長大了，我的心里喜滋滋。
三年級學生作文 篇6
我的媽媽那一頭烏黑亮麗的長發(fā)蓋住了她那不大不小的耳朵，就像是黑夜蓋住了太陽；她長著一雙大眼睛，可是一笑起來眼睛幾乎都看不見了；紅潤的嘴巴看起來美麗極了，說起話來更是比蜜還甜；我媽媽的鼻子有點特別，近看，鼻子小得跟芝麻一樣；遠看卻像一座大山一樣。媽媽一笑起來兩條眉毛像彩虹，可一皺起眉頭來可是不忍直視的哩！
我媽媽是個急性子，不管做什么事都很急，早上，她叫我起床，那時候才五點五十五分，我說：“我自己起來。”過去了十五分鐘后，媽媽過來看我，說：“你怎么還不起來呀？快七點了。”我想：現(xiàn)在才六點十分呀！為什么媽媽說快七點了呀？下午，筋疲力盡的我放學回家，本想休息一會兒再做作業(yè)，可等我正要做作業(yè)的.時候媽媽回來了，媽媽問我有沒有做作業(yè)，我說沒有。媽媽心急火燎地說：“那還不快點做！還要練鋼琴，肯定來不及的！”我真搞不懂媽媽為什么這么急性。
我媽媽很愛看書，只要一有空，媽媽就翻出《史記》來看，連理都不理我，還真是名副其實的“大書蟲”呢！雖然媽媽不會彈鋼琴，但是認譜可是很厲害的，有時候比我還會認譜呢！
這就是我的媽媽，一個普通的人。
三年級學生作文 篇7
我的弟弟出生快有五個月了，他非常討人“厭”。下面我來說說吧。
有一次，我在彈琴的時候，媽媽抱著弟弟走過來看看我有沒有偷懶。突然弟弟哭了，媽媽說，他可能肚子餓了，叫我抱著，她去泡奶。在媽媽泡奶的時候，弟弟突然把大便拉在了我的.手上，我連忙大喊起來：“媽媽，快來，弟弟解大便了。”媽媽趕緊過來抱了回去。我看看手上的大便，怎么辦呢？哎，去洗吧。我一邊洗，一邊想：你這“小東西”，我再也不抱你了。可是，我剛洗完回到自己的房間，媽媽又叫我去抱弟弟。
“剛才我已經(jīng)被他的大便弄得臭臭的了，我不抱了。”我生氣地說，“以后再也不抱了”。
“不會了，不會了。”媽媽連忙說，“他已經(jīng)拉完了”。
我想了想：他已經(jīng)拉完了應該不會再拉了。
“那好吧。”我無可奈何地說。
沒過幾分鐘，突然我的腿上傳來一股熱氣，一摸，濕的，不好，是小便！我不禁大叫起來：“弟弟解小便了！”我立刻把弟弟給了媽媽，再看弟弟，他卻沖著我笑呢！這下可把我惹火了，我狠狠地“瞪”了他一眼。
這就是我的弟弟，令人“討厭”又喜愛的弟弟。
三年級學生作文 篇8
金秋時節(jié)，爸爸、媽媽帶我去七里海郊游，我非常開心。
那里的天藍藍的，萬里無云，空氣非常清新，樹葉有的已變成黃色，有的已變成紅色，還有的已變成黃綠色，這些顏色像是秋姑娘為大樹披上了五彩繽紛的衣裳，華麗多姿。美麗的野雛菊帶給人們清香的味道，微風吹拂，在太陽照耀下，遠遠望去一大片黃閃閃的，像是大地鋪滿了耀眼的黃金呢！
我們開始釣螃蟹了，爸爸拿起釣桿放上肉，然后甩進河里，覺得桿子上變重的時侯，就有螃蟹上鉤了，然后一拉，把螃蟹拉上來，快速抓住螃蟹的一條腿，趕緊扔進桶里。我也學著爸爸的釣法，可是怎么也釣不上來，突然，我看到有兩三只螃蟹懶洋洋地躺在岸上，我扔下釣桿，輕輕的靠近那幾只螃蟹，猛的抓住其中一只螃蟹的腿，然后拼命地跑到桶那邊，把螃蟹往里一扔，我笑著說：多聰明的螃蟹也逃不出我的手心！就在這時，我又聽見一聲喊叫，上鉤了！上鉤了！猛地回頭一看，爸爸的釣桿上，釣著兩只螃蟹，我連忙把桶遞給爸爸，爸爸笑著說：多虧你遞的及時，不然它們就跑了。見爸爸的'戰(zhàn)績很出色，我突然想起開始自己輕易放棄釣桿的時侯，不由的臉紅了。我又拿出自己的釣桿，認真的釣起螃蟹來。果然，不一會兒，我釣上了一只大螃蟹，我非常高興，心里想到：只要認真努力就能做好一切事情。
中午，我們搭起帳篷，開始野餐了，秋天的果實可真豐富啊！紅紅的蘋果，黃黃的香蕉、紫紫的葡萄、澄澄的橘子散發(fā)出誘人的香甜味道，五顏六色，看得我眼花繚亂，惹得我口水直流，迫不及待的吃了起來，爸爸、媽媽看著我的吃相，禁不住哈哈大笑了起來，笑聲在天空回蕩，小鳥在枝頭歌唱，我感覺好幸福！
我愛秋天，我愛這個多彩繽紛的季節(jié)！
三年級學生作文 篇9
腦筋急轉(zhuǎn)彎是小朋友最愛玩的游戲，今天的作文課上男生和女生就進行了一場智力大比拼，一場驚天動地的“大決戰(zhàn)”。我把其中的'精彩過程寫出來，讓你也樂呵樂呵吧！
開始出題目了，教室里靜的出奇，大家一動不動，豎起大耳朵聽老師說題。只見老師清了清嗓子，像主持人一樣用標準的普通話說：“陳老先生頭頂上只剩下三根頭發(fā)，有一天，他要參加重要盛會，為什么他還要忍痛撥掉一根頭發(fā)？開始！”有的皺起眉頭，一籌莫展，有的手拍著后腦勺，百思不得其解，有幾人舉起了手,有的說陳老先生怕別人說他是“三毛”,還有的說：這次盛會只許年輕人參加,陳老先生是把一根白頭發(fā)拔掉。大家一聽都哈哈大笑。老師說出了答案：原來，陳老先生非常愛美，特別喜歡中分發(fā)型，所以他必須拔一根頭發(fā)。我一聽，傻了！
教師又開始說題，同學們個個腰板挺直，似乎做好了準備。我心想：要記住上次的教訓，一定會贏的。只見其他同學也摩拳擦掌，躍躍一試。老師說：有一艘船限載50人，船上已經(jīng)有49人，再加上一個孕婦上了船，結(jié)果沉入海中，為什么？同學們個個得意洋洋的，手舉得老高，第一個人說：“孕婦肚子里有一個孩子，就超載了，才會落下去。這種說法似乎也合情合理，可是老師還是搖了搖頭，只見一個人站起來想也不想說：“因為這艘船是潛水艇。”老師點了點頭，同學們聽了，高興地跳起來。
這次作文課訓練了我的思維，豐富了課余生活，積累了作文素材，還讓我們“開心”了一回，收獲真是不小啊！
三年級學生作文 篇10
陽春三月，冬婆婆駝著背漸漸地走了，春姑娘蹦蹦跳跳地來了，她露出了開心的笑臉，溫順的親吻著大地，喚醒了沉睡已久的花草樹木。
花園里，五彩繽紛的.花朵都像趕趟似得，你不讓我，我不讓你，爭先恐后地綻放自己迷人的風采。紅的象火，粉的象霞，白的象雪。花里帶著甜味，吸引了不計其數(shù)的蜜蜂跟胡蝶。它們有的在品味花蜜，有的在跟花兒竊竊私語，有的在花兒的陪伴下翩翩起舞，真是一派熱烈非凡的景象呀！
青青的小草破土而出，偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，公園里，田野里，到處都是。
不知細葉誰裁出，仲春東風似剪刀，現(xiàn)在的柳樹剛剛抽出嫩芽，遠望象嫩綠的絲帶隨風飄蕩，好似仙女在舞蹈。
輕易識得東風面，萬紫千紅總是春，春天如此美好，讓我們一起到大自然中尋覓春天，感受春天吧！
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