三年級(jí)作文必備(10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
今天，我和爸爸一起做了一副貝殼畫(huà)——梅花樹(shù)。
首先，我拿出了貝殼畫(huà)的工具。有珊瑚棒，粉色貝殼，膠棒，硬紙盒，海綿，黑布，剪刀。接著，爸爸把海綿剪成和硬紙盒一樣大小，放到盒子里面，再在海綿上剪了一個(gè)梅花樹(shù)樣子。然后，用黑布包在海綿上，這樣手工貼畫(huà)的底板就完成了。
然后，把珊瑚棒擺放在剪好的.梅花樹(shù)上面，我看看挺不錯(cuò)的，就拿起了膠棒，爸爸用打火機(jī)把膠粘住了珊瑚樹(shù)。最后，把粉色貝殼在珊瑚樹(shù)的樹(shù)杈旁邊擺幾朵加熱膠棒滴在底板上粘住了珊瑚樹(shù)。把粉色貝殼在珊瑚樹(shù)的樹(shù)杈旁邊擺幾朵梅花的形狀，再次加熱膠棒把一朵朵梅花粘在珊瑚樹(shù)的旁邊（底板上）。
哇！一個(gè)精致而又漂亮的“梅花樹(shù)”就誕生了，我看著和爸爸一起完成的貝殼小制作，開(kāi)心地笑了。
三年級(jí)作文 篇2
今天紅豆算是走火入魔了，我們?cè)诩业募t豆和我們不在家的紅豆簡(jiǎn)直判若兩狗 。
中午吃完飯，我們?nèi)ス珗@玩，差不多四點(diǎn)半的時(shí)候回家，結(jié)果到處都是一片狼藉，我還以為是家里進(jìn)賊了呢。桌子上的紙掉在地上，滾的像長(zhǎng)城，紅燒肉、橘子、蘋(píng)果 ，一個(gè)都沒(méi)了，沙發(fā)上還有我的.旺仔牛奶，不知道被誰(shuí)咬開(kāi)了一個(gè)小口子，被喝得一滴不剩，就連盤(pán)子也碎了一個(gè)。
這時(shí)，我聽(tīng)到一陣呼嚕聲，順著呼嚕聲走，我終于找到了犯罪嫌疑人,你們猜它是誰(shuí)？就是搗蛋王紅豆，它還躺在奶奶的床上，蓋著被子，時(shí)不時(shí)的還打幾個(gè)飽嗝，我撓了撓它的小腳丫，紅豆笑了笑，打個(gè)哈欠，醒了過(guò)來(lái)，看到我們，紅豆趕緊從床上跳了下來(lái)，嗚嗚——嗚嗚的叫了幾聲，把紅豆的狗語(yǔ)翻譯過(guò)來(lái)，應(yīng)該就是我知道錯(cuò)了的意思，我這次暫且饒過(guò)它吧，下次再這樣的話我就不客氣了。
真是山中無(wú)老虎，紅豆稱(chēng)大王呀!
三年級(jí)作文 篇3
秋婆婆有一只神筆和一把神奇的扇子。她一到來(lái)，萬(wàn)物都發(fā)生了變化。
她走到了森林里，拿出神筆，把銀杏葉涂成了金黃色，像一把把金色的小扇子；把楓葉涂成了紅色，像一只只紅紅的小手。再用扇子輕輕一扇，葉子落了下來(lái)，就像一只只飛舞的蝴蝶。
她又來(lái)到了果園，用神筆把蘋(píng)果和石榴的'臉蛋涂成了紅色，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；把梨涂成了金黃色；把橘子和橙子涂成了桔色，像一盞盞小燈籠。再用扇子輕輕一扇，成熟的蘋(píng)果、梨、石榴、橘子、橙子就從樹(shù)上掉了下來(lái)，讓小朋友們饞得口水直流，迫不及待地跑上前去，撿起水果，大口大口地吃了起來(lái)。
秋婆婆來(lái)到花園，拿出神筆輕輕一揮，花兒們就變得更美麗了。桂花問(wèn)菊花：“婆婆送你什么禮物？”菊花說(shuō)：“婆婆送了我三件衣服，一件白色的，一件黃色的，還有一件紫色的呢！”桂花說(shuō)：“瞧，婆婆送了我一條散發(fā)著香氣、還閃著金光的裙子。你摸摸，是不是軟軟的，很舒服吧！”……花兒們嘰嘰喳喳地討論著秋婆婆帶給她們的禮物，開(kāi)心極了！
我喜歡秋天，因?yàn)樗侨绱说拿利悺?/p>
三年級(jí)作文 篇4
過(guò)幾天，市里就要舉行校歌比賽了。老師讓我們校合唱隊(duì)排在第一排的同學(xué)，在比賽那天穿上黑色的單皮鞋。
“可我沒(méi)有黑色的.單皮鞋，怎么辦呀？”我正對(duì)著鏡子自言自語(yǔ)地發(fā)愁。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有黑皮鞋是吧，簡(jiǎn)單。走，我?guī)闳ベI(mǎi)！”“嘿，你說(shuō)我怎么沒(méi)有想到呢？”我一下子蹦了起來(lái)。
我們走了一家又一家皮鞋店，街上的皮鞋店幾乎讓我們都走遍了，可每一次，我都是滿懷希望地走進(jìn)店里，又都是帶著失望走了出來(lái)。唉！黑皮鞋呀黑皮鞋，你知道你對(duì)我的重要性，可為什么要跟我玩捉迷藏的游戲呢？
走了半天，我的腳都酸得走不動(dòng)了。最后，我只好打消了買(mǎi)皮鞋的念頭。
三年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好：畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、唱歌……而我，我最?lèi)?ài)跳舞。
每個(gè)星期六、星期天上午，我都要去學(xué)舞蹈。我來(lái)到舞蹈廳，先換鞋子。如果老師沒(méi)來(lái)的話我就玩一會(huì)。老師來(lái)了我就壓腿。還是有點(diǎn)疼，但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了。“正壓、側(cè)壓、后壓、踢腿……”我數(shù)著還有什么沒(méi)練。別看項(xiàng)目少呀，每個(gè)項(xiàng)目都要壓二三十下，而且倆只腿都要壓！算算要壓一百多下呢！老師有時(shí)叫我們下腰，我可不會(huì)下腰，怎么辦呢？老師可不會(huì)抱著你的腰，而是讓你自己扶著墻下腰！實(shí)在不行，老師就抱著你的腰，還是扶墻下。有時(shí)給我們彈彈腰，很疼的！有時(shí)讓我們劈腿……
我是4級(jí)的.，我學(xué)會(huì)的舞蹈有：江南、吹泡泡、小浪花。吹泡泡可是考級(jí)的舞蹈呦！每個(gè)動(dòng)作我都認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做。我們有時(shí)會(huì)配音樂(lè)，我最喜歡配音樂(lè)了。“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。”我真正體會(huì)到這句話的含義。舞蹈動(dòng)作要連起來(lái)，你有可能會(huì)問(wèn)：舞蹈動(dòng)作記得住嗎？當(dāng)然記得住啦！排練一般會(huì)排3-6遍左右，這時(shí)就記得牢牢的啦！
我愛(ài)跳舞！
三年級(jí)作文 篇6
今年暑假里的一天，我和媽媽走在街上，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人大喊“著火了，著火了”，我和媽媽循聲望去，只見(jiàn)前面濃煙滾滾，我快速地跑到前面，只見(jiàn)一條條火舌躥上了房頂，一輛輛救火車(chē)飛馳而來(lái)，消防員叔叔飛身下車(chē)，沖進(jìn)火海。大火足足燒了一個(gè)小時(shí)，火終于撲滅了。
這時(shí)我看見(jiàn)有幾個(gè)大人在嘆氣，小孩在哭鬧，原來(lái)他們的房子被燒沒(méi)了。看到這情景，我想：往后這些人可怎么過(guò)啊？
就在這時(shí)，無(wú)數(shù)雙熱情的.手伸向他們，一個(gè)人說(shuō)：“就去我家住吧！”另一個(gè)人說(shuō)：“還是到我們家住吧,我家的房子大。”還有一個(gè)人說(shuō)：“我會(huì)幫助你們解決困難。”“謝謝你們了，還是社會(huì)主義好啊！”那家的大人感動(dòng)地說(shuō)。
這件事情是我親眼所見(jiàn)。雖然我沒(méi)有做什么，但我感受到了人與人之間的真情。
三年級(jí)作文 篇7
老師布置了一個(gè)作業(yè)“為四川青川沙州小學(xué)捐書(shū)”。聽(tīng)完我馬上興奮起來(lái)，腦子里在不停地想：挑什么書(shū)呢？
我回到家，連忙脫下鞋急匆匆地跑向書(shū)柜，開(kāi)始選書(shū)了。我從下挑到上，看了2遍才選出兩本比較好的書(shū)《木偶奇遇記》、《豪夫童話》。
第二天，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，就把兩本內(nèi)容精彩的圖書(shū)放在桌子上，然后大聲的早讀。鈴聲響了，老師給我們排好隊(duì)，接著我們就排著整齊的.隊(duì)伍走了。我的心怦怦地跳動(dòng)，感覺(jué)十分緊張。領(lǐng)導(dǎo)走上臺(tái)，講了幾句話，便開(kāi)始捐書(shū)活動(dòng)。我們是按班級(jí)捐書(shū)的，我們排著隊(duì)伍走，隊(duì)形就像一條長(zhǎng)龍。一本本內(nèi)容精彩的書(shū)都輕輕地?cái)[在桌子上，捐出了一本書(shū)，就像獻(xiàn)出自己滾燙的愛(ài)心。
我想：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。希望沙州小朋友看見(jiàn)一本本書(shū)，能感受到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一位同學(xué)的友誼與愛(ài)心。
三年級(jí)作文 篇8
魚(yú)類(lèi)世界中有美如天仙的神仙魚(yú)，有五彩斑斕的鸚鵡魚(yú)，還有體型龐大的鯨魚(yú)，可我今天要為大家介紹的卻是丑陋無(wú)比的“小滑頭”泥鰍。
泥鰍的頭尖尖的`，像鉛筆頭，又像子彈頭。它的嘴巴很小很小，我左看右看都沒(méi)有找到，但是卻發(fā)現(xiàn)了在嘴巴的位置長(zhǎng)著三對(duì)長(zhǎng)短不一的胡須，活脫脫的像個(gè)“小老頭”。小泥鰍的身體有點(diǎn)細(xì)長(zhǎng)，像一條帶子。身上長(zhǎng)滿了斑點(diǎn)，就像穿了一件花衣裳。它的腮旁有一對(duì)很像小翅膀的鰭，另外兩對(duì)鰭長(zhǎng)在腹部，還有一片則長(zhǎng)在背部。它尾巴扁扁的，像一支水粉畫(huà)筆。
小泥鰍們可安靜了，它們尾巴挨著尾巴，像是在說(shuō)悄悄話，又像是睡著了一樣。可是你只要用手指點(diǎn)點(diǎn)它們，它們就會(huì)驚慌失措地在臉盆中游來(lái)游去，生怕有危險(xiǎn)。
我從來(lái)沒(méi)有抓過(guò)泥鰍，可今天機(jī)會(huì)來(lái)了。我先伸手去抓其中一條泥鰍的身子，可是它滑溜溜的一下就從我手中溜走了，我試了好多次都沒(méi)有成功，于是懊惱地說(shuō)：“真是個(gè)小滑頭。”媽媽告訴我，泥鰍身上有粘液，所以很滑，不容易抓的。抓泥鰍要?jiǎng)幽X筋，有竅門(mén)的。最后我靈機(jī)一動(dòng)，把手捧成了碗一樣的形狀，沒(méi)想到這次不費(fèi)吹灰之力就逮住了一條，真是太有趣了！
小泥鰍，你可真可愛(ài)啊！而且抓泥鰍這事也讓我明白了，無(wú)論做什么事都要多動(dòng)腦筋，講究辦法，這樣才能事半功倍。
三年級(jí)作文 篇9
今天,我的小狗狗死了。它是我的寵物,也是我最好的朋友。我哭了那么長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)槲抑?我再也不會(huì)見(jiàn)到它了。爸爸告訴我：動(dòng)物和人都會(huì)生老病死。
爸爸還對(duì)我說(shuō)：我和狗狗生活了多久并不重要，重要的是我們相處得如何。小狗狗雖然只活了很短的時(shí)間，卻給我們一家?guī)?lái)了很大的.快樂(lè)。我和狗狗玩的很開(kāi)心。小狗狗是爸爸從一個(gè)小村莊帶來(lái)的，小狗狗一天天長(zhǎng)大，我和狗狗的感情也越來(lái)越深。每天中午我從學(xué)校回來(lái)時(shí)，小狗狗都會(huì)熱情的歡迎我，用小舌頭舔我。它還會(huì)看門(mén)。
雖然小狗狗死了，但我希望，無(wú)論它在什么地方，它都會(huì)過(guò)得愉快，并記得我，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記它！
三年級(jí)作文 篇10
今天是正月十五元宵節(jié)，教室里掛滿了紅燈籠，伴著新年最后的歌聲幾位熱心的媽媽走進(jìn)了教室。
開(kāi)始包元宵了謝媽媽給我們講了一下包元宵的.過(guò)程，把糯米粉和好放在手心里搓成球形，在用大拇指往面團(tuán)里摁另外四個(gè)手指旋轉(zhuǎn)面團(tuán)，把面團(tuán)做成小碗形狀，再加上豆沙餡或芝麻餡……“小面碗”捏緊，在手心揉團(tuán)。在同學(xué)們包著開(kāi)心的時(shí)候，蔡老師說(shuō)到：“我們來(lái)猜個(gè)燈謎吧！名字叫牛……”我們邊猜邊包，玩的可歡了。
一轉(zhuǎn)眼糯米粉用完了，包的元宵要下鍋了，聞聞香味傳來(lái)了，同學(xué)們爭(zhēng)著要吃元宵。美味的時(shí)光結(jié)束了要和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)了。
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