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二年級作文300字

時間:2024-12-20 14:08:28 二年級 我要投稿
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二年級作文300字

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級作文300字

二年級作文300字 篇1

  小朋友們都知道龜兔賽跑的結果吧,可是,你們知道這場比賽之后又發生了什么故事嗎?我給你們接著講下去吧。

  兔子輸了以后,心里很不服氣,說:“烏龜,我們再比一次吧。”烏龜說:“好吧。”于是,它們又一次比賽了。

  它們請小鳥當裁判,比賽開始了。

  烏龜想:反正兔子還會睡覺的。兔子想:只要我不睡覺,我就不會輸了。烏龜慢吞吞地,開始半天了,它才跑了幾米,因為它認為兔子還會睡覺的。可是,兔子飛快地跑到了終點,這次兔子得到了獎杯。

  烏龜很不服氣,提出再重新比賽,它知道兔子的'后腿長,就選擇從山坡上到山坡下比賽。

  兔子答應了,于是比賽又開始了。

  兔子跑快時,就像要滾下去了,它只好放慢速度。烏*頭和爪子縮進了殼里,飛快地滾了下去,一直到終點才停下。烏龜用智慧取得了勝利。

  兔子也開動腦筋想贏烏龜,于是,比賽接著進行……

  烏龜和兔子已經比賽好幾千年了,不信,你們去看看,它們現在還在比賽呢!

二年級作文300字 篇2

  今天我要向大家介紹的是螞蟻王國。

  螞蟻分兩類,一類是紅螞蟻,一類是黑螞蟻,不要看它們是同類,但它們卻總是自相殘殺,這是為什么呢?原來年輕力壯的紅螞蟻不能生兒育女,但他們不甘心絕后,就與黑螞蟻搶奪子女。紅螞蟻進不了小米一樣大小的黑螞蟻窩,就自己動手把黑螞蟻窩弄大,來搶黑螞蟻的孩子,它們經常交戰,但大多以黑螞蟻失敗而告終。

  紅螞蟻跑得像風一樣飛快,人類一分鐘也追不到它。

  它們遇到食物和危險,都靠那對會說話的觸角傳遞信息。

  它們愛吃人的食物和死昆蟲,它們可預報天氣,如果它們搬家,就表示要下雨了,它們是益蟲。

  它們很勤勞,早出晚歸,忙個不停。它們也很團結,一只螞蟻發現了比自己身體龐大食物,在路上看到同伴,就用自己的觸角與同伴相抵,不停搖動,好像在轉告發現食物的.消息,這樣他們一傳十,十傳百,不大一會,一大群螞蟻就會有序的來到食物旁,然后分工合作,拉的拉推的推,把食物就運回了家。

  昆蟲王國真奇妙,我要多多留意,發現探索更多的昆蟲奧秘。

二年級作文300字 篇3

  生活中,處處都有美麗的心靈,只是沒有人去發現而已。就在一次上學路上,我感受到了心靈的美好。

  那次,我在爺爺奶奶家,沒來得及回家,早上匆匆忙忙上了公交車,準備上學。公交車上,我找了一個空位坐下,坐下后我就開始吃早餐了。

  過了一會兒,上來了一個白發蒼蒼的老人,看上去很疲憊。此時,車上已經沒有空位,車上的人都愣住了,不知道該說些什么,做些什么。突然,我后面的`一位年輕人說:“老爺爺,您坐這兒吧!”車上再次寂靜,大家用詫異的眼神望著那位年輕人。很快,又有幾位老人陸續上車,很多人都自覺起身讓座,我也不例外。老人們紛紛叫好,夸贊大家尊敬長輩。大家很快樂,老人很快樂,那位年輕人也很快樂。下車后,我還想著那幅畫面,不禁笑了起來。

  雖然那天乘車我站著度過了下半程,但心中仍懷有喜悅。因為我體會到了人們心靈的美好,美好的品質是可貴的。

二年級作文300字 篇4

  星期五要去動物園,我太開心了,星期四的晚上我就準備好了吃的,放在書包里。

  星期五的早上,我背上書包坐上爸爸的.車去學校啦!到了學校,我開開心心地走到教室,班上的同學也都到了,都打開書包在看好吃的,大家都有好多好吃的。終于出發了,我們坐上了大巴車,在大巴車上有的同學在唱歌,有的同學在看書,還有的同學在玩照相機。

  不一會兒,動物園到了,我們小隊先去了猴山看猴子,猴子非常可愛,有的猴子在山上跳來跳去,有的猴子在吃東西,還有的猴子在一起撓癢癢。我看到猴子的眼睛特別大,這些猴子都淘氣極了。我們還去看了很多動物,然后一起坐下來吃飯了。我們吃了好多好吃的東西,開心極了。

  最后,我們坐上了大巴車回學校了!

二年級作文300字 篇5

  走進校門,首先展現在你面前的是兩塊大花壇,里面種了許多美麗的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳斗艷,朵朵鮮艷奪目。花壇的右邊是逸夫樓,里面有語音館、多功能廳、舞蹈室、計算機房……現代教學技術設備應有盡有。花壇的左邊是教學樓,我們在大樓里學習,經常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的'要數塑膠操場了。

  我們學校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構成的,邊上還有黃色的各類健身器材。你看圍繞在它周圍的柳樹,像一個在梳理美發的少女。白樺樹則在微風地吹拂下,搖晃著粗壯的枝頭,是在給人們打招呼呢!四季常青的松樹像個笑呵呵的老人,微微點著頭,像是在夸獎操場上生龍活虎的孩子們!

  早春,冰雪融化了,樹木冒芽了,到處呈現出一派生機蓬勃的景象。太陽升起來了,照在柳葉上、松枝上,使樹木的枝葉更加翠綠了。每年這個季節,同學們都會拿著工具,把各種花草的種子撒在花園里,讓它們和我們一起天天向上,慢慢成長。

二年級作文300字 篇6

  笨笨是我的一只小金巴狗,笨笨已經6個月了。

  它的毛短短的是金黃色的,眼睛黑油油亮晶晶的'!

  它最喜歡玩我家的小皮球,當它跑過去想要咬皮球的時候,皮球就滾走了,皮球一跑,笨笨就把皮球當成了“壞人”,可是當它剛跑過去皮球就又滾走了,第三次它猛的一撲,笨笨終于抓到了“壞人”。我在旁邊看著被它逗的直笑!

  有一天,我帶著笨笨到爸爸的上班的地方去玩,爸爸帶我和小狗一起去散步,走到了半路,笨笨扭頭一看,有一個人在井場上轉來轉去,警覺的對著那人狂叫了幾聲,就跑回去臥在門口。我和爸爸也急急忙忙跟著往回跑,走近一看原來是爸爸的朋友,來找爸爸玩的,我家的笨笨誤會他是小偷了!

  我的笨笨多可愛啊!你們喜歡它嗎?

二年級作文300字 篇7

  我的家中有一片寶地,那里是產生童話的地方,那就是我的臥室。我的床有三層,我住在第二層,玩具住在最上面。其中有一個我最喜歡的,它就是毛絨小狗。

  他長著一對大眼睛,像兩顆又大又黑的大珍珠,一個短而黑的'鼻子,嘴角總是帶著甜甜的笑容,耳朵很長,身子短而肥,看上去憨實敦厚,可愛極了!

  每當我難過時,我會向它傾訴我所有的煩惱,它會靜靜的聽著,傾訴完之后,我的身心頓時感到非常的輕松。每當我快樂時,我會抱著它,同它一起分享我的

  快樂。我孤單時,它會陪在我的身邊,讓我不在孤單。

  我把作業都做完的時侯,我會帶著它來到所有玩具的中間,給它講著童話,讓它成為所有玩具的領袖,和它一起對所有的玩具呼來喚去。那是它可威風了,可得意了。

  這就是我可愛的毛絨小狗,它陪著我喜怒哀樂,伴著我健康成長,它已經成了我親密無間的小伙伴了。

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