五年級的作文

五年級的作文精選[9篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　夜晚，仰望天空，眾星拱月，這些一閃一閃的星星就像我身邊的小事，而那個月亮好似童年的那部手機給我帶來了歡樂而又寶貴的回憶。

　　記得前年，我看見我班同學都有一部手機，我也想要一部，可是卻遭到媽媽的反對。這樣，我和我媽媽的戰爭就開始了—我很多天都不理媽媽，媽媽那天叫我說：“小涵，你過來。”我心里想：“媽媽一定是要給我買手機了，我便高高興興的跑過去，媽媽說：“小涵、如果你期末考試考了前三名，我就給你買手機。”我一聽這話，便很努力很努力的學起來，每天3。50放學回家、我就會拿起筆、認認真真的做作業，然后預習明天的課程：數學、語文、英語，都要預習一遍，然后再讓媽媽考我數學概念，語文生字從第一單元一直考到最后，不會的一個字寫三遍，英語單詞也是一樣，每天都犧牲了很多休息的時間，到了考試那天，我一看卷紙，這些題都不難，我便認認真真的做起來，發成績那天，我取的了我很滿意的成績，我把卷紙拿回家給媽媽看，媽媽高興的.說：“你的愿望通過你的努力得到了，但我們要約法三章：一、你要寫完作業才能玩；二、一天只能玩一個小時左右；三、不能看兒童不宜的視頻。”“好”，我回答。

　　我通過這件事，知道了一個道理，就是功夫不負有心人呀！所以，只要努力就一定能有收獲。

五年級的作文 篇2

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。

　　——題記

　　春，來了，在你不知不覺中來了，她來的好靜，靜得讓人覺得冬天依然存在、春天還很遙遠。

　　可是，路旁的野花、野草卻背叛了冬。春很活躍，她歡快的把野草從甜甜的夢中拉了出來，把依然沉睡在夢中的花兒給叫醒。

　　春來了，她已經確實來到了我們身邊，不信你看——

　　聽，窗外那沙沙的聲響，風兒催綠了楊柳，楊柳姑娘釋放出她的青春與活力，在風中擺動著腰肢；雨兒潤開了花兒，花兒展開了笑臉，她啊，整個臉是越笑越紅。春又輕輕地撫過小草，小草被撫摸得愜意極了，于是便好奇地睜開了那雙惺忪的小眼睛，眨巴眨巴地望著這個五彩繽紛的世界。

　　啊！是誰施展著魔法，將這個世界變得如此精美絕倫？當然是春天！

　　告訴那調皮可愛的小孩子們，這只是春景中的`一角，還有更美，更讓人著迷的呢。

　　“嘰嘰喳喳”的鳥兒在枝頭開演唱會，迎接春的到來。美麗嬌小的蝴蝶已經飛起來了，匆忙地在花叢中嬉戲。可真是應了古人說的話了“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”啊。

　　看！農田里的人們正在忙著春種，人們脫掉笨重的衣服，心情好了一大截。小孩子們在田園邊、操場邊無憂無慮的玩耍。

　　聽！學校里的讀書聲朗朗不絕，莘莘學子們正在努力地追求進步，以不辜負這大好時光。

　　我喜歡春，她就像江南的少女，風姿迷人，讓人很容易就沉淀在她的美麗之中。

五年級的作文 篇3

　　故鄉在我的內心深處是燦爛的陽光，家鄉的日落、日出、小山、平房、都是那一縷縷陽光般的思念。它讓我思緒回去，回到那幼年時成長的那片土地。

　　小時候，離家不遠的地方有一座小山，四季蔥蘢。每天太陽總是從那里鉆出來，所以我有了一個決定，那就是每天早晨起床看日出。清楚，是那么寂靜，我站在小巷子里。這里離小山最近，離太陽最近。我貪婪地吸著早晨的空氣，它是那么清新，那么甜潤，沁人心脾。就在此時太陽起床了，露出半個小腦袋。一縷陽光射了過來。射到了我的身上，一直穿透到我的心靈。我知道這是清晨的第一縷陽光，一縷令人懷念的.陽光。

　　日落也是那么令人難忘。太陽值了一天的班，要回家了。它再次發光，照透了巷子，照射到我的家里。天空漸黃，火燒云來了，像花、像馬、像魚……呦，那還有個“雙球冰淇淋”老天爺，您可千萬別貪吃，小心吃出啤酒肚哦！我想著不由自主地放聲大笑。

　　現在，遠離故鄉的我來到了現代都是寧波。這兒高樓矗立，雖然美，但因高樓的遮擋已經看不見我愛的日落日出了，更缺少了那種家鄉才有的原生態。

　　我愛故鄉，故鄉的那縷燦爛陽光永存我心。

五年級的作文 篇4

　　張明是我們班出了名的調皮的大王，（他什么也做的出）李剛就是我班最有錢的，所以我班的人叫李剛為“闊李”，因為他家里有錢，所以他的所有東西都是名牌，我們班里的人沒一樣東西好過他的。他倆合起就會變成狼狽為奸的一對家伙。

　　一次偶然的機會，我們班的一位同學得到了一支筆。他告訴我們：他的.筆是他媽媽送給他的生日禮物，是國外產的，還是限量版。因此他分外愛惜它。我們班的人也幸災樂禍的嘲笑李剛，想讓他丟進了臉。（因為他平時對誰也沒禮貌）“闊李”多次出高價買那同學的筆，但被拒絕了。“闊李”已經忍無可忍了，所一出高價買通張明去偷那同學的筆。

　　張明終于等到時機——地一節下課做操時，張明裝做愁眉苦臉的樣子說：“王老師，我——扭著腳了，我——”張明的話被王老師打斷，“只要你以后不在調皮，你這次就可以不下去做操。”“謝謝王老師！”張明裝做高興的說。放學后，他們互相交換東西。第二天，那同學發現筆不見了，就告訴老師，老師和他一起想辦法。突然，王老師在那同學的耳邊說了幾句悄悄話。終于到語文課了，王老師對全班同學說：“那筆對他很重要，如果誰拿了，可以秘密的換給他，我相信我們班的同學都不是壞人。”說完，便像一樣上課，就像什么也沒發生一樣》張明回去想了想，覺得自己為了錢而偷東西，便去找李剛，李剛也想了想，覺得應該還給他。第二天，那同學又拿回自己心愛的筆。

　　張明和李剛那天聽見的話，恐怕別人以輩子也筆一定明白呢！

五年級的作文 篇5

　　用心靈去感悟，用眼睛去觀察，打開心靈的窗戶，我發現關愛就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣無處不在！

　　那是一個令人難忘的一天，我和表姐跟著奶奶去了滿是洋芋的地里，那也是我記憶最深刻的一次。“哇哦~這么多的洋芋！”我和表姐異口同聲地驚嘆道。

　　奶奶叮囑：“你們倆在附近玩著，別去遠處，等我挖完洋芋，我喊你們一起回家。”奶奶說完后就挎起籃子，拿起鏟子專心致志的挖起了洋芋。

　　表姐拉起我的手說道：“走！我們去那邊摘一些野生枸杞吧。”我擔心地回答：“可是奶奶說不讓我們去遠處。”表姐嬉皮笑臉地說：“又不遠，而且你不想嘗嘗枸杞嗎？”看著不遠處一片紅艷艷的枸杞似一串串紅色的瑪瑙，眼前紅色的美景促使了我和表姐好奇心，此時我們不約而同地飛奔而去。因為我跑得太快，沒看清前面的路，所以一頭栽下了土坡，但在摔下去的一瞬間，表姐把自己的安全拋到九霄云外，趕緊吃力地把我拽了上去。

　　當疼痛從我身上漸漸消失時，我才意識到表姐為了拉我上去自己卻摔了下去。因為掉下去的地方不高，所以表姐沒什么大礙。但她上來時，我看到她那只鮮血淋漓的手上刻著幾條深痕，那傷痕不僅刻在她的手上，更是深深地印在我的`心里。

　　我拿出紙巾輕輕的擦著她受傷的手，問道：“疼嗎？”表姐說：“不疼，小傷而已你別自責了。”聽到這句話，我原本在眼眶里打轉的眼淚一下子奪眶而出。

　　我們每個人都需要關愛，生活中也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世間才會充滿——愛！就像羅夫·瓦爾多·愛默森說的：幫助他人的同時也幫助了自己。

五年級的作文 篇6

　　噓，告訴你一個秘密，我家呀，有一個會七十二變的“孫悟空”哦。

　　你瞧，他這次變成了個“保溫杯”。我每天晚上都會調皮的把被子踢開，不過，沒關系，我有一個無價的寶物，那就是“保溫杯”，“保溫杯”每天晚上都會習慣的為我重新蓋好被子，免得我著涼。

　　嘻嘻，他這次又變成了個有學識的“寫作機”。“寫作機”每天大部分時間都會用在他那有靈感的.創作上，寫完還會搖頭晃腦的學教書先生那樣大聲朗讀，以至于他的大多數文章我都能倒背如流，這大概也是我的作文在班上名列前茅的原因之一吧。

　　咦？他這次又變成了什么呢？哈哈，他這次又變成了個人見人涶、花見花落的“噪音盒”。我下午放學后在課桌上寫作業時，這討厭的“噪音盒”又開始出現在我的耳邊唱那跑調的老掉牙的歌，我早已聽慣了，所以不以為然，可搞得鄰居們以為我們家殺豬呢，都紛紛熱心地趕來幫忙，當然，里邊肯定也有湊熱鬧的。最后還不是要我這個做女兒的一一給人家陪著笑臉道歉，想到這里，我就覺得氣人。

　　看在你已經看得不耐煩的份上，我就告訴你吧，這個所謂的“孫悟空”就是我最最最親愛的老爸，他是不是很貼心、很有文采呢。不過，他的唱歌功底確實很差呀，

五年級的作文 篇7

　　今天，我要去內蒙古，到了機場，我們就上了飛機，只聽:“您好，您坐的飛機即將起飛，請記好安全帶.”嗚—— 飛機長鳴一聲飛上天空。我的心里興奮極了，從飛機窗外看去地下的建筑顯得好渺小，一眨眼的功夫我們就到了內蒙古。

　　哇!草原的天是多么的藍，陽光是多么燦爛，我們的第一站是成吉思汗陵。一進去就看到一個大雕塑，我們都搶著拍照，我們進了一個蒙古包，里面有成吉思汗的寶座。想象當年的成吉思汗是多么的.驍勇善戰，成為了蒙古人們的心中的英雄，不愧為一代天驕。

　　內蒙之行讓我印象最深的是他們的“美食”---羊肉，看著當地人吃的津津有味，我也拿起一塊還沒放到嘴里我一聞到一股很腥的味道，硬著頭皮放到嘴里，實在難以下咽，可能我還不能適應吃這里的羊肉。晚上我們和那里哥哥姐姐舉行了篝火晚會，在那里我們盡情的唱啊、跳啊。這里的美景深深的印在我的心里。這里是人間天堂。

五年級的作文 篇8

　　我是長春市朝陽實驗小學的一名普通的小學生，因為我平時成績不錯，各方面都表現很好，所以我參加了這次“十佳少年”的評選活動，一是鍛煉自己，二是展現自己。

　　我是一個活潑開朗，陽光自信的大男孩兒，我有一種永不服輸的精神，我對做任何事都很有信心，正是這種自信使我連續五年獲得“優秀學生”的稱號。在20xx年至20xx年學年度還被評為“優秀值周生”，我還是一個全面民展的好少年，曾在校乒乓球比賽中多次獲獎；在第十屆全國漢語作文考級現場作文大賽中榮獲三等獎；在第十二屆作文大賽中獲二等獎。良好的興趣，開闊的`視野，刻苦的努力，使我取得了優異的成績。

　　我尊敬老師，在學校，每次見到老師總是主動向老師問好，平時和同學相處得十分融洽，上學期班級評選值周生，我以全票通過。在家里，我孝順父母，學習上和生活上不讓父母操心。我還是一個十分懂事的男孩兒，別看我歲數不大，可我都知道半夜起來幫爸爸蓋被子，我還十分體貼父母，他們下班晚，我還能幫他們淘淘米、洗洗碗，減輕父母的負擔。

　　我在學習上十分刻苦認真，老師上課，我仔細聽講，積極開動腦筋舉手發言，課后我認真完成作業，對所學的知識融會貫通地理解，全面深刻地掌握，同時，課后我還閱讀了大量有益的書報，開闊了視野，增長了知識。

　　我非常熱愛自己的學校和班集體，無論老師向我們布置什么任務，我都會第一個舉手去完成。我有較強的自理能力和管理能力，我做事不用老師操心，而且能幫助老師完成各項工作。從一年級起一直到現在，我就擔任一項很艱苦的任務—為全班同學取飯。這事聽起來很簡單，但做起來很麻煩，每天中午帶著一個飯桶把飯菜打回到班級，如果同學不夠吃了，還得再去打。每次我都是最后一個吃飯，但是我沒有任何怨言，我愿意為我的班級做任何事，在班里有什么臟活、累活我都搶在最前面。在這些大量的實踐活動中，鍛煉了我的能力，同時使我也成為了同學們的“主心骨”，老師的“好幫手”。

　　我勤儉節約，從不亂花錢。由于父母工作繁忙，經常會給我留一些零花錢，但是我知道父母賺錢的不易，所以我很少買零食，即使是買學習用品，或學習用的書籍，我也會對父母說清錢的用途。

　　我還是一個非常有愛心的人，在“5.12”大地震中，我把平時積攢的零用錢全部都捐給了災區的小朋友。平時和媽媽逛商場時看到有捐款箱，我也會讓媽媽捐些錢，雖然捐得不多，但我有這份愛心，就足夠了。

　　也許你還有所不知，我有這樣或那樣的優點，但我也有這樣或那樣的缺點。我做事效率不夠高，在心理素質上也有待提高。謝謝你們給了我一次鍛煉的機會，即使我失敗了，它也照射出我還有很多不足，才不被認可。我正如一棵茁壯成長的小樹，需要園藝家們的澆灌、栽培，我正用自己不懈的努力去實現自己美好的理想。雖然，我腳下的路還很漫長，我還需接受更多的磨煉與考驗，但我相信，我會更加健康、快樂地成長，成為一個對國家、對社會有用的人。

　　希望我能夠選上“十佳少先隊員”，謝謝！

五年級的作文 篇9

　　我們班就像夜空中的44顆星星，每一顆星星都是與眾不同的，每一顆星星都有各自的光彩，各自的特點，但其中那顆異常奪目的'星，叫做“陶元琦”。

　　陶元琦是我班公認的體育小達人，她在體育方面可謂是樣樣精通，而且每樣都不賴，她還被選如學校田徑隊。

　　前不久，我們考了400米跑。每十人一組，分為四組。最先考試的，是陶元琦一組，我心里念叨著：這次肯定又是陶元琦第一，果然不出所料。只聽鎖老師的哨聲一響，她就像豹子一般快速跑著。只見她腳底呼呼生風，雙臂快速擺動，從一開始就把其他人都甩在了后面，讓人覺得這次考試就像豹子與貓之間的賽跑一般，雖然“貓”跑得也挺快的，但終究還是敵不過“豹子”。而且這位“豹子”的成績竟比滿分還快了4、5秒，這個成績不得讓“貓們”甘拜下風。在每年學校運動會上，長跑、短跑、接力跑這些與跑有關的項目上都能看見陶元琦的身影。

　　陶元琦不僅跑步速度快，而且跳繩成績也是無人能比。記得有節課上，老師選了些同學參加班里舉行的一個跳繩比賽。結果陶元琦依舊得了第一，而且她的成績比男生組的第一名還要多了整整24個。陶元琦跳的時候，只見她雙手不停地甩，腳不停地跳，根本沒停歇過幾次，一秒鐘能跳2、3個，就這樣，她取得了173次的好成績。

　　這就是我們班傳說的那顆異常耀眼奪目的星——“陶元琦”。

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