（優選）實用的小學四年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學四年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
他，一個活潑開朗的男孩，人很好，就是特別幽默。正是因為他的幽默，才帶來了這件趣事。
一次周末，陽光明媚，空氣清新。他的爸爸決定帶他去公園，他樂得一蹦三尺高。
他那天正好穿了一件紅色的衣服，當他看見前面正在舉行斗牛大會時，他馬上擠了過去。因為人很多，所以它只能從一點兒小縫里觀看比賽。他想：每個都牛的人都拿著一塊紅布，我穿的正好是一件紅衣服，我是不是也可以去斗一斗牛呢？他想了想，猶豫了一會兒。
“好，厲害！”一位觀眾的`叫聲把他從思考中叫醒了。接著，裁判員說：“我宣布，第三場的斗牛大賽李先生勝，他把一頭兇猛的牛戰勝了。”他又想：看來這斗牛并不是我想象中的那么難。要不，下一場我就去報名吧。
裁判拿起話筒問道：“第四場的比賽即將開始，請問有哪位想來參加？”
這是，他勇敢地舉起了他的小手，并向前跨了一大步：“我，我想參加！”
“額，這個嘛……那，好，好吧。”當裁判說完后，臺下議論紛紛
“這么小的孩子。”
“對呀對呀。”
“裁判居然同意了。”
“好有勇氣的孩子。”
“……”
他大大方方地走上了臺，并對裁判說：“我就這么斗了，你不用給我發紅布了。”
頓時，臺上臺下的人都目瞪口呆。
就在他走向牛的一霎那，那牛飛奔向他，他卻連看都沒看一眼就被頂了下臺。
一個小時后……
一位8歲的病人躺在病床上，一位醫生正在為他進行診斷。
一天后，他醒了，開口時說的第一句話就是：“那頭牛呢？”
……
唉，凡事都不要太逞強。
小學四年級作文 篇2
我的班主任姓姜，她是一位四十多歲的中年女教師。中等個兒，不胖不瘦，白皙的臉上帶著一副眼鏡，眼鏡后面是一雙炯炯有神的眼睛。她有時很嚴厲，有時很溫柔，帶領我們度過了三年的小學生活。
姜老師是一位辛勤的園丁，想方設法教會我們很多知識，用自己的心血和汗水換來我們的茁壯成長。課堂上，她那高亢洪亮的聲音、幽默夸張的表情，生動逼真的講解吸引著我們。我們總是聽得津津有味，在姜老師的帶領下置身于課文的世界，遨游于書本的海洋，快樂的學習。當然，對于開小差、不認真聽講的'同學，姜老師也毫不留情，像一個警察，任何的小動作都逃不過她的火眼金睛。
姜老師還是一位慈愛的母親，每時每刻關心、愛護著我們每一個人。記得上學期我在體育課上和同學打鬧，不小心把門牙磕松動了，流了滿嘴的血。同學們嚇壞了，有人找來了姜老師。姜老師看了一下我的情況，焦急又心疼的問我：“疼嗎？牙怎么樣？”隨即聯系了媽媽，囑咐趕緊帶我去醫院處理。第二天姜老師詢問了我的情況，安慰了我當然也批評了我。
這就是我們的姜老師，一位讓我們又愛又俱的老師。姜老師，我們愛你！
小學四年級作文 篇3
白云朵朵，幾只小鳥停在那橋頭。張望著，張望著那片清清的河水，寬闊的橋身；以及等待著，等待著長長的汽車流游動……
清水河橋，位于清水河上，為成都市增加了不少風景呢。橋下，一汪清澈見底的'河水，小金魚成群結隊的游來游去，可自在了。白云似乎也停下腳步，陶醉了。橋上，寬闊的橋面駛過五顏六色的汽車，那七彩的顏色像一道彩虹，映著人們臉上愉悅的微笑，好一幅車水馬龍的景象。
橋上也有公交車，車上的一扇扇窗子，映著一張張笑臉。透過玻璃，他們迎著秋風，望著窗外奇麗的風景，也展望著自己美好的未來。
清水河大橋，不知迎來多少車輛，又將多少車輛送走。似乎在人們心中建設這樣一座橋，一座友誼的橋，把人們的心拉的更近，把這個世界變得更美好！
夜晚，小鳥飛走了，明天它們還會來看橋嗎？
看，月亮出來了，把夜空下的清水河大橋照得明亮、美麗。
啊！我愛清水河大橋，更愛這個美好的世界。
小學四年級作文 篇4
今天是星期六，爸爸昨天就對我說今天他要去捕魚。我聽了，高興地對爸爸說：“爸爸，明天我也要去，跟你一起去捕魚。”“好呀，明天我就帶你一起去捕魚。”
今天一早我就起床了。我知道自己比平時要提早半個小時。我走下樓看到爸爸已經在樓下準備捕魚的一些工具。我吃好早飯就跟著爸爸走了。
爸爸拿著魚網在前面走，我提著水桶跟在后面走。爸爸帶我來到一處魚塘。他就停下不走。接著，爸爸在池塘的邊上走了一圈，然后就來到一處邊上停了下來。接著，爸爸用雙手拿住魚網上面的竹竿，將網撒向池塘里的水面上。魚網落水以后就向下面沉了下去。不久，爸爸將竹竿抖動，讓魚網反向調換一下，然后將竹竿在水中拼命地擺動發出了很大的聲響。我想這樣做會把魚兒都嚇跑的。我果然看到一些魚受到驚嚇后驚惶失措地向遠處逃。前面不遠處爸爸正好將魚網張開等待魚兒進網。哈哈，那些魚不知道爸爸的.厲害，都紛紛鉆進了爸爸張開的魚網里面去了。爸爸看到露出了笑容，高興地把竹竿迅速拎了起來。我看到網中果然有許多魚。爸爸把魚網提到岸上，然后，把魚網反了過來，那些魚都落到了地上，紛紛亂蹦亂跳著。我立刻走過去把魚一條又一條撿起來入進了水桶里面……爸爸叫我將小魚放回池塘。我就按照爸爸說的去做。
回家路上，我數了一下一共有十二條，心里十分高興。晚上，爸爸燒好了魚拿上了桌子。我嘗了一口。呀，味道好極了！
小學四年級作文 篇5
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”,還有幾個小時就要迎來新的一年了！
今天是大年三十，可媽媽還在辛苦的上班。今天只有我和爸爸在家過除夕，我打電話給媽媽問她：“什么時候回家，我們等你回家一起守歲，也提前祝媽媽新年快樂！”電視里播放著春節聯歡晚會，我和爸爸拿起對聯，看那鮮紅紙上的一撇一捺顯得龍飛鳳舞，就和爸爸把對聯貼在了門上。春晚的節目真熱鬧，有我的`偶像王菲、陳奕迅唱的歌；劉謙變的‘鏡子里的魔術’；黃宏的《荊柯刺秦》；郭冬臨的《應聘》……
終于聽見媽媽開門的聲音，媽媽回來嘍！“爸爸，快點去拿鞭炮，我們要去放鞭炮嘍。”“等等，要到12點才可以放呢。”“唉！我只好再等等了.”在一分一秒中新年的腳步離我們越來越近，10、9、8、……1爆竹聲聲，鞭炮齊鳴，新年終于到來了。
我聽著新年的鐘聲敲響，吃著熱乎乎的年夜飯，我默默地想：我又大了一歲了，在新的一年里我要好好學習，爭取得到一個“三好學生”的稱號，也希望來年大家身體健康，萬事如意！
小學四年級作文 篇6
體小而長，黑色或褐色，有一對復眼，觸角長，身呈卵形，這是誰？當然是有“大力士”這稱的小螞蟻。
小螞蟻跟別的昆蟲不一樣，因為雌蟻和雄蟻有翅膀，但是工蟻沒胡。更因為它們的巢穴筑在地下，所以種類繁多，數量眾多。
為了能做好科學實驗：螞蟻是怎樣運食物的，我特意在地上丟了一粒芝麻，然后把螞蟻巢弄出洞，頓時成群的螞蟻傾穴而出。很快，就有很多螞蟻圍著芝麻轉。剛開始是一只螞蟻，之后有一只螞蟻來了，它倆觸角碰，就一起抬芝麻，按這樣的'方法，很快，它就召集一大批螞蟻搬芝麻。可是螞蟻洞太小，芝麻太大，運不進去。螞蟻們可真聰明，它們有辦法，它們把芝麻吃一點兒，再留下一點兒，芝麻就能運進蟻穴了。真是“螞蟻搬泰山”呀！而且我也知道了螞蟻觸角對碰是在傳遞信息呀。
這種力氣大的螞蟻，雖說單個螞蟻力氣大，但只有團結互助，力量才能發揮出來。這種精神要讓人類學習一下該多好，如果人類團結了，世界上就不會有戰爭存在了。
小學四年級作文 篇7
“時間誠可貴，生命價更高。”上帝是公平的，他只給每個人一次生命。所以請你珍惜自己的生命，主動遵守交通規則。
記得今年暑假里的一天，我在滸山的某個十字路口，親眼目睹了一場慘劇。 一個調皮的小男孩在車來車往的馬路邊踢足球，要不是那個叔叔救他，他早就葬身于車輪底下。多么驚險的一幕呀!多么扣人心弦呀!雖然小男孩這次幸免于難，但下一次呢?他這樣在馬路邊踢球多危險呀!不可能
每次都這么幸運，可偏偏就有那么一些人心存僥幸。但你想想：行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，僅僅是一次次小小的疏忽，但這一切都會使一個生命轉瞬即逝。那瘋狂的車輪會無情地吞掉一個人的生命，所以我們一定要養成文明行車、文明走路的習慣。
曾經聽過一首叫做《天堂里有沒有車來車往》的歌，講的是一場車禍奪去了一個無辜少女的生命。記得那首歌結尾時唱道：“但愿天堂里沒有車來車往。”然而，我們沒有生活在天堂里，我們的出行離不開車來車往。在享受現代交通發達帶來的便利的同時，也面臨著隨之而來的災禍。這就要我們增強自我的保護能力，時時做到遵守交通法規。這不僅是做一個文明人的.要求，更是對生命的呵護。
人的生命只有一次， 讓我們記住每一個慘痛的教訓，從我們自身做起，牢記交通法規，文明行車，文明走路。讓我們創造一個良好的交通運行環境，為交通安全撐起一片文明的藍天。
【小學四年級作文】相關文章：
小學四年級作文（精選）08-15
[經典]小學四年級作文09-13
[精選]小學四年級作文09-20
【經典】小學四年級作文09-11
小學四年級作文(經典)09-14
（精選）小學四年級作文10-01
（經典）小學四年級作文07-27
(精選)小學四年級作文08-03
小學四年級作文05-29
小學四年級作文05-29