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四年級作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文300字 篇1
未來的機器人，都是智能的，有很多種。比如：快遞機器人、防暴機器人、維修機器人、煤礦機器人等等。下面我給大家介紹的是管家機器人。
管家機器人，它的'本事可大了。它能干很多事，它可以跟你聊聊天，會打掃衛生，洗衣服做飯看護孩子，會唱歌跳舞，還會輔導學生做作業。它最大的優點就是不知疲勞，不會向你索要報酬，它的能量是無窮無盡的，從來不用充電。
未來，我的家里就有一個這樣的機器人。有一天，我和我的好朋友楊思明在打羽毛球，我們兩個正打得難分難解，正高興的時候。突然，楊思明的媽媽過來把楊思明叫去寫作業了。我一個人打不成羽毛球了，真郁悶，我正準備回家。這時，我家的機器人走過來對我說：“李爽，我來和你打羽毛球吧！”我說：“你行嗎？”機器人也不說話，拿起球就發了過來，我趕緊接住。于是我和機器人打起了羽毛球，打來打去，我有點招架不住了，心想這機器人怎么比楊思明的水平還高呢！不一會，我就累得不行了，可機器人是越來越勇了，最后還是機器人勝了。
機器人也很聰明。有一次，下大雨我沒帶雨傘，正著急的時候機器人給我送來了雨傘。
這就是未來的機器人。
四年級作文300字 篇2
清晨的陽光結束了連日的陰霾，清晨清爽的空氣讓我內心平靜、安詳，鬧鐘的鈴聲讓我不情愿地離開夢鄉，開始新的一天。
在母親每一根銀色頭發上有她16年來對我付出的每一份辛勞，在她粗糙又溫暖的手上有她16年來對我的愛與奉獻，當我捕捉到母親眼眸中溫柔關懷的目光時，我感受到了親情般的溫暖，每當冷的時候，母親給我披上她的衣衫，我總能體會到身處溫暖衣衫中的暖情。
我走在路上，靜靜地挽起母親的手臂，脫下外衣，給母親披上，頑皮地親了母親一下，母親的眼眸中映出了一種如露珠一般晶瑩的淚水，清澈、透明。母親露出了一片欣慰的笑容，和母親有說有笑地走著，陪母親享受“平凡”的一天。
我不知道母愛的含義，不知道傳說中的'驚天動地，不知道什么是愛，可我體會出什么是母親欣慰的笑，體會有母親關懷下的溫暖。
我和母親走在光明寬闊的路上，牽住母親粗糙的手，互相傳遞溫暖與親情。平凡中的一天擁有美麗的故事，和母親安靜地走在街上，也是一種平凡的美麗。
四年級作文300字 篇3
真的，接觸作文庫這個平臺的時候，我真的感覺很新奇。因為這個平臺真的很清雅很脫俗，它的頁面很簡單，只有普普通通的字，還有各種各樣的題材分類可以寫，弄得十分簡單，可是又十分全面，什么都不少，都做得很詳細，細微之處也做得十分不錯，還列出了不少的好作文還分別有xx年級的'作文讓我們去看，讓我們去選擇。
里面的寫的作文大多數也都是好作文，每篇作文我們都可以認真的去看。我很奇怪這個平日的顏色竟然沒有弄得那么鮮艷，并不吸引眼球，沒有像別的網站一樣弄得很花哨。我想，寫作文的地方為什么要弄得那么好看呢？黑白分明卻讓人更想去看，更想去探究剩余的秘密。我喜歡這樣的平臺，發表作文的時候我也感覺十分的驚奇。以前，我只知道可以在紙上寫作文，沒想到網上也可以發表自己的文采，也可以寫作文，還可以讓別人看到自己的作文。真的是既新奇又興奮，看到自己的寫的作文一篇篇的發表，那種喜悅感是油然而生的，自豪也在其中。
希望這個平臺不要讓我失望！謝謝，我也會努力的，學習和寫作共存！
四年級作文300字 篇4
我報名的那一天，我驚奇地發現，我們班的語文老師和數學老師都換掉了，其中我印象最深刻的就是我們班剛換的語文老師——吉老師。
她個子高高的，不胖也不瘦。她的頭發黑乎乎的，在太陽的照耀下閃閃發光。她那對炯炯有神的眼睛能使出很多眼神：生氣的眼神、鄙視的眼神……她最為驕傲的那就是她那能說會道、能言善辯的嘴巴，她總能說出許許多多的好詞，好句，甚至好段，她的嘴巴完全能把一個人不認識的'成語，給他解釋得清清楚楚，甚至還能造一句話。
吉老師的眼睛比孫悟空的火眼金睛還要厲害，她的那雙大而有神的眼睛可以看出同學們在不在聽她講課，有時也會挑出許多不聽講的同學來重復老師或同學剛剛過去的一句話。有一次，吉老師在上課的時候，看見有一個同學在做小動作，用眼睛掃了他一下，他就立馬全神貫注地聽了起來。講著講著，吉老師又發現了一個人在做小動作，掃了他一下，她竟然還在做，吉老師十分生氣，大聲把她叫起來，讓她重復吉老師剛剛過去的一句話，她一個字都說不出來。
雖然吉老師看上去十分和藹可親，實際上她很嚴格，我喜歡這種老師——嚴格的老師。
四年級作文300字 篇5
我的媽媽長著一頭短發，一雙小小的眼睛，一笑起來就瞇成一條縫。她有個最大的特點就是愛嘮叨。
每天早上當我準備去上學時，我的媽媽總會說：“吃飽了嗎？作業都帶上了嗎？上課要積極回答問題。”當我準備下樓的時候，媽媽又會說：“路上別和陌生人說話，過馬路時別亂跑。”每當這時，我都會無數次地重復著：“知道了，知道了，知道了。”哎，這三個字好像和我有著特殊的緣分！
下午一回到家，媽媽又開始嘮叨了：“抓緊時間寫作業，別亂跑，亂玩啊！”過了沒幾分鐘，媽媽又過來了說：“你的作業怎么寫的這么慢呀，干嘛呢！”媽媽的這些問題在我的耳邊繞來繞去，讓我“不得安寧”。
不過媽媽的'嘮叨還是給了我很大的幫助。一天早上，媽媽還是一如既往的嘮叨，當我聽到“作業都帶了嗎”這一句的時候，覺得好像不太對勁，于是急忙跑進書房，看見寫字臺正中央放著我的語文作業本。我長舒了一口氣，幸好有媽媽的嘮叨，不然我還真沒有辦法向語文老師交代。
現在媽媽喜歡上了打籃球，管我的時間少了，嘮叨的時間也就少了，回到家里是那樣的安靜，讓我總覺得少點什么。原來媽媽的嘮叨已經成為我生活中不可缺少的一部分。我愛我的嘮叨媽媽！
四年級作文300字 篇6
哈哈，要去游樂園的過山車玩啦！GO！GO！GO！
一進游樂園，我蜂擁而上，正向過山車“進軍”！我敏捷的避開人群，一到過山車的收票處就把票丟到收票人那兒，就一個箭步跑到了過山車的第一排那兒坐下，我把安全帶飛速扣上。廣播傳來一陣講話聲：“過山車馬上就要開動了，請女士；男士；小朋友坐好。”“啪”的一聲！過山車開動了。
過山車緩緩的動了，我的心像打鼓一樣咚咚直跳，我使出吃奶的'力氣抓著安全桿，雙腳用力一蹬，頭上冒著冷汗，嘴里碎碎念：“我不怕，我是一個勇敢的小女孩。”過山車緩緩上升，我的心提到了嗓子眼那兒，我立刻嚇壞了，并說：“怎么辦？怎么辦？就要迅速下降了，會不會掉下去呢？希望不會。”過山車到了最高點，然后飛速下降，我頓時像熱鍋上的螞蟻一樣，急的團團轉，我大喊一聲：“啊！”過山車最后緩緩的停了，我左搖右擺的從過山車上走了下來，雙眼直發暈，小聲的說：“下次再也不坐過山車了！”
雖然過山車很刺激，但你問我還玩嗎？我會堅決的說：“不！”
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