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（集合）五年級的作文300字10篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的五年級的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
我喜歡萬紫千紅的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡碩果累累的秋天，但我更喜歡大雪紛飛的冬天，因為冬天會下雪，下了雪就可以堆雪人、打雪仗……
11月22日那天晚上，人們都睡了，進入了甜美的'夢鄉，唯獨雪戴著“六角帽”來到人間。早晨，媽媽叫醒我，我驚奇地發現，屋外白花花的，一片片雪花紛紛揚揚地飄下來，美麗無比。
站在高處，房頂上像鋪上了白雪公主的拖地長裙；電線桿上像裹上了白馬王子的白皮夾克；公園的大松樹上堆滿了雪，好像一個小山，樹枝仿佛要被雪壓斷似的。
雪，像云煙一樣輕柔，如玉石一般潔白。放眼望去，一座座山脈冰清玉潔，一片片林海白浪翻飛。
草地里，有一群小孩兒，他們在干什么？原來是在打雪仗，男生一隊，女生一隊，你一球，我一球，他們玩得不亦樂乎。
這一場雪，下得大而輕，讓我感受到雪的無比神圣！
我愛這場雪，它給我們帶來了歡樂。難道這場雪不是冬爺爺送給我們最好的禮物嗎？
五年級的作文300字 篇2
親愛的同桌，其實你并不懂我的心。
那天早晨，太陽把一束束冰冷的光撒在我身上，甚至還摻雜了幾絲寒風，割在臉上生疼。立正站好，雖嚴謹卻不失幾分和善。而你呢，一副冷冰冰的面孔，見到其他同學也是一副不屑的表情，我好意望向你，你卻扭過頭毫不理睬，有時你還不安分地手動動、腳動動，坐立不安的；還時常會和別的同學聊上幾句。終于，上課鈴毫無防備地響了，你便像大逃亡一般沖進教室。
等啊等，盼啊盼，終于把下課盼到了，一下課，欣妍便苦笑著和我投訴說你不認真，會被扣分的。話音剛落，我帶著十分銳利的眼神望向你。你先是惡狠狠地瞪了欣妍一眼，然后躲開了我的眼神，神情游離地望向窗戶外面，但其實窗戶外什么都沒有。
就這樣沉默了許久，我先開口了：“暢洋，這事我要告訴隊長的'喲！”你冷不丁地開口了：“那又能怎么樣？告訴她又對你沒好處！”我心里暗自覺得你無藥可救了，我是為了讓你改正錯誤，不是為了讓你出丑！
同桌，你根本不懂我的心。
五年級的作文300字 篇3
我想當玩具店店長，你們聽了肯定會認為我很幼稚，都這么大了還想著玩具，但我卻認為這是個很好的工作。
我是個愛玩拼裝玩具的人。每天早晨我會早早的起來把五顏六色的小零件一塊一塊拼起來。如果有人來了，我就向他們介紹我玩過的玩具。即使孩子的.父母不給孩子買，我也會毫不猶豫的送給他一盒玩具在我的店玩，因為我覺得這樣會給孩子們帶來快樂。
我會每天堅持的把一塊一塊零件拼起來，拼成一個很大的機器人。然后我會把它放在店門外面，讓大家欣賞我的作品。
我還打算辦一個展覽，讓全世界的人來看我的作品。
我會把許多孩子丟棄的零件，收集在一個盒子里。然后我會給它們上色，變成另一種我想要的形狀，把它們做成自己想要的東西。晚上睡覺的時候，我就會時不時想想要把它們做成怎樣有創意的新玩具。
你們肯定會認為我的理想老掉牙了，還會認為我很幼稚。但我熱愛我的理想。我不但要讓自己活得快樂，也要讓周圍的孩子們快樂。我就是要做這樣一個平凡的人。
五年級的作文300字 篇4
今天，是一個傳統的節日——重陽節。在這一天，無數志愿者都會到敬老院去幫老人做一些力所能及的家務活，當然，在這一天，我也會幫奶奶做事。清晨，震耳欲聾的鬧鈴聲打破了家里的寧靜，打斷了我的美夢，我急忙起來，剛走出門口，就看見奶奶拿著一桶衣服準備去水龍頭清洗，我急忙走過去，對她說：“奶奶，今天是重陽節，是我們晚輩孝敬您的日子，所以，今天我來幫您洗衣服好不好？”奶奶高興地說：“好好，真是個懂事的好孩子！”
我接過奶奶的那桶衣服向水龍頭走去，擰開水龍頭認真地搓洗起來……經過十幾分鐘的努力，我終于幫奶奶把衣服洗干凈了，自己忙出了一身的汗，奶奶看著干干凈凈的衣服，連連對我豎起了大拇指，我可高興了！接下來，我又幫奶奶做了許多事。
晚上吃過飯，我回想起今天所做的事情，感慨頗多：家務事，說多不多，但像我這樣身強體健的小男孩只做一天都覺得累得很，可是奶奶年復一年，日復一日地做了這么久都沒有見她喊過一聲累，而我們作為小輩卻很少幫她做一些力所能及的.家務活，太慚愧了！
我在心里暗暗想：奶奶，我以后一定要多幫幫您做一些力所能及的家務活，多孝敬您，讓您每一天都在過幸福的重陽節！
五年級的作文300字 篇5
今年，校長給我們調來了一個新老師，她姓關，可在我的心目中，她卻姓“美”，為什么呢？因為她有三大美：眼睛美、心靈美、最美的當然是聲音了。請聽我為您介紹一下這些美。
關老師的眼睛在我眼里不只是一雙眼睛，更是一張能說會道的嘴，她的眼睛會說話。第一次見到我們，她那欣喜的目光好像在說：“很高興認識你們！”當我們犯了錯時，她那嚴厲的'目光好像在說：“下一次不準再這樣了！”當我們考了個好成績，她那贊賞的目光鼓勵著我們：“下一次繼續努力。”
關老師的心中時時刻刻牽掛著我們，誰身體不舒服，她會關心的問這問那，誰的東西丟了，她會想方設法給你找，誰的思想上有“疙瘩”了，她會苦口婆心的開導你。
關老師最美的就要是聲音了，好說話時語調抑揚頓挫，態度親切和藹，聽關老師說話，就是一種享受……
關老師，您不愧為“美”老師！
五年級的作文300字 篇6
我最敬佩的人，她扎著馬尾辨，烔烔有神的眼睛，能說會道的嘴巴。我們是好朋友，但我倆的性格完全不同，我愛斤斤計較，她卻心胸開闊。
她的'成績很好，在中段考中獲得了第一名，在語文技能比賽獲得了第一名，數學技能比賽也第一名。語文每次考試作文都只減5分，我心里想的是：羨慕嫉妒恨！可我也不錯。在中段考中第二名，英語技能比賽獲得了第二名，數學技能比賽也第二名，語文不是我沒有參加，是因為我那時要參加田徑比賽，所以讓別人代我參加比賽，結果弄了個第三名唉。
她的心地很善良，記得三年級的時候文慧同學在上學的路上，不小心摔了一跤，幸好沒有摔到可是她的筆摔碎了，來到學校她還有作業沒做，她開始大哭起來，培蕓安慰她說：“別哭了，我的借你�！蔽幕勐犃碎_心的笑了。
她也很愛玩，可是不會耽誤學習。每天下課時，你就會聽見一陣陣吵鬧聲，有踢建子的聲音、跳繩的聲音…她最厲害尤其是踢毽子，她踢毽子的時候，你會聽見一陣響聲，要過好久才會停，這說明什么？龍王爺搬家——厲害。
怎么樣？你知道她是誰嗎？我告訴你：她就是學習委員—劉培蕓。
五年級的作文300字 篇7
每個人都讀過書，我也不例外。我讀過的書就像一條條魚兒，在浩瀚無際的知識海洋里游蕩，那條最活躍的魚兒，正是我和書發生過最難忘的一件事。記得那是在星期六的一個晚上。
“江嘉龍，別看書了，都九點多了，快點睡覺，不然明天又起不來了！”媽媽那“河東獅吼”硬是把我從書的'海洋里拽了出來。
“反正放假，晚點睡又不會怎么樣�！蔽倚÷曕止�，不料這么小的聲音都被媽媽那“順風耳”聽見了。
“不管是不是放假，每天都要按照正常的時間休息，不然會把身體搞垮的�！�
我朝媽媽吐了吐舌頭，說：“我才不會上這種騙三歲小孩的當呢！”我拿著書跑向我的房間，否則媽媽肯定會用那“三寸不爛之舌”批評我的，我想：上次躲在房間里都被發現了，那還能在哪里看書呢？我忽然想起去三樓，因為爸爸媽媽不經常去三樓，我在我的房間里大喊一聲：“我要睡覺了�！比缓缶拓埵重埬_地來到三樓，我關上房間的門，打開燈，翻開書津津有味地看了起來。當我沉迷于書里那個美麗世界的時候，突然一抬頭，糟了，已經12點了，媽媽要檢查房間了。我急忙跑下樓，不幸的是，我剛好被走出房間的媽媽抓了個現行……
雖然這件事已經過去了很久，但我依舊覺得那件事就發生在昨天。
五年級的作文300字 篇8
我們學校教學樓旁有一棵枝繁葉茂的桂花樹。從高處看，桂花樹就像一個繡著黃色小花的綠帽子。當你從樹下面來看的時候，那縱橫交錯的枝丫好像人類肌膚里的血管，桂花樹的枝干多的.不可計數。從遠處看桂花樹就像是一個棕色的支撐架頂著一把綠色的大傘。
桂花樹的樹干很粗糙，它不像樹葉那樣光滑，也不像桂花那樣芳香，但是有了這個樹干才有翠綠的葉子和嬌嫩的桂花。桂花樹上的葉子是翠綠色的，它的形狀是橢圓形的。那么多的葉子，一簇堆在另一簇上不留一點兒空隙。桂花樹的葉子在陽光下，在微風中顫動著，一閃一閃的，好像無數只小眼睛在眨動。
到了農歷八月，桂花樹上掛滿了一串串金黃色的小球，一夜過后小桂花綻放開了笑臉，笑臉上有四片金黃色的花瓣，花瓣中間有兩個小花蕊，活像一張笑的合不攏小嘴巴。桂花總是一簇一簇的長，從來不會分開來長，好像是有一個團隊精神的組合。每當這個時候桂花樹好像是涂了什么神奇的香水一樣，散發出香氣。桂花可以泡茶。做糖，還可以做成各種各樣的美食。有一次我還特地吃了一朵桂花，那味道苦澀，很難吃。
這就是桂花樹。
五年級的作文300字 篇9
以前，我一直喜歡獨來獨往，不懂團隊精神，可自從8歲那年發生的一件事后，我發生了變化。
那天，天氣清朗，我獨自一人在門前的'空地上玩耍，玩累了，我就蹲下來休息。突然，我發現地上有一只小螞蟻望著比自己打幾百倍的一塊餅干轉了好幾圈，不一會兒有鉆到餅干下面，試著抬起它，可是它怎么也抬不起來。我心想：這么大的餅干，它肯定抬不起來，還不如放棄呢！果然，它沒一會就走了，我正準備起身回家，忽然，我有看見了那只螞蟻，它帶領著一群螞蟻來到了餅干前，沒一會兒功夫就把它抬了起來，來到洞口時，它們發現洞口太小，抬不進去。我又心想：完了，全白費功夫了！可是，那只領頭的螞蟻回到洞里，叫出了一大群螞蟻，它們出來后，齊心協力把餅干咬碎了，每只螞蟻都搬起一塊碎了的餅干，就這樣順利地把餅干搬回了洞。我在一旁看的目瞪口呆，這或許才是團結吧，看來我一前太自以為是了，從此以后，我也要做一個具有團隊精神的人。
經過這件事，我明白了一個啟示：人就要團結一心，互幫互助，只要團結，就沒有干不了的事！
五年級的作文300字 篇10
沙、沙、沙，細雨把春雨給喚來了。黃角的蘭樹開始抽芽長葉，無數枝條上冒出一個個嫩綠的小芽兒，它東瞅瞅，西望望，點綴著我們生機勃勃的校園。
步入校園，首先映入眼簾的是一座高大的雕像。它就像一只大大的手，捧著一顆希望的珠子。在雕像的下方，刻著四個紅紅的'字：飛向藍天。它象征著老師辛苦地把我們培養長大、成才。
向右看，那就是我們學校最美的地方——地理園。走進去，地理園就被綠色覆蓋著，滿地的嫩葉在地上打滾，如同一張會動的綠地毯。左側面，有一個花團錦簇的大花壇，花壇中心有一棵秀麗的桃花樹，樹上的桃花也就人剩下一丁點兒了。那桃花樹越長越高，樹葉也漸漸地茂盛起來。樹葉在細雨的嬌打下顯得格外精神。桃花樹旁有一棵九里香。它不與百花爭芳奪艷，只是默默地散發著它那芬芳誘人的淡香。
走出地理園，它的正前面就是一個遼闊的操場。下課了，同學們爭先恐后地從教室里魚貫而出，飛快地跑到操場去玩耍。大家你推我，我推你。這時，校園便會洋溢著同學們歡樂的笑聲。
這里僅僅是校園的一角，卻是這樣美麗，這樣充滿生機，充滿陽光。難道你不覺得美嗎？
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