二年級作文9篇(精)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
嗨！大家好！
我叫金特興，黃金的金。今年9歲，就讀于龍泉實驗小學二年級。身高140CM，可卻瘦的`看不見肉，老爸常常說我就像雙筷子。
我絕對是個肉食動物，什么肉都喜歡吃，特別是紅燒肉，牛排，烤雞腿，炸肉排，糖醋排骨，糖醋里脊……可為什么身上就是不長肉呢？
我最喜歡的玩具是樂高，老爸已經給我買了不知道多少的樂高了，每天我空下來我就喜歡在床上把我那些樂高排兵布陣，關羽和劉備，張飛和趙云，典韋和魯班七號，凱神和夏侯惇，狄仁杰和后羿……殺啊！沖啊！小心！別跑！
我還有個5歲的弟弟叫凱凱，我常常叫他凱神，哈哈！每當我在玩游戲的時候他就會吵著要一起玩，雖然我很喜歡他陪我一起玩，可他老是把玩具弄壞了，我就會罵他，他就向爸爸告狀，老爸就又會罵我，我就又會罵凱凱，如此循環(huán)……雖然我們兄弟常常吵架，可是我覺得凱凱是我最親近的人了，他太可愛了，我會永遠愛他的。
老爸老是叫我努力讀書，我知道他是為了我好，可我覺得讀書也不難，就是沒樂高好玩！
這就是我，獨一無二的我。同學們口中的“老金”！
二年級作文 篇2
秋天，漫山遍野看滿了不惹人注目的`野菊花。
小時候我去老家玩，奶奶帶我到地里去，看到每一塊地地邊，路邊都盛開了黃茸茸，白茸茸的野菊花，它沒有玫瑰的香氣，沒有牡丹的富態(tài)華貴，但它生命力極強，在貧瘠的土地上也能頑強生長。
野菊花還有很多藥用價值，它可以清熱敗火，治感冒，治外傷，還可以明目呢，因此我愛野菊花。
二年級作文 篇3
有一天，我放學剛回家，看見奶奶炒完菜準備去盛飯，我想：奶奶已經炒完菜了，還要幫大家盛飯，好累呀！
于是，我急忙走過去說：“奶奶，我?guī)湍闶埌�！”奶奶笑嘻嘻地說：“不用了，我來盛就行了�！蔽艺f：“奶奶，您都把菜燒好了，一定累了，還是我來盛飯吧！”說完，我就幫忙盛飯了，我拿了7個碗，先把爺爺奶奶的飯盛好，然后把爸爸和哥哥、弟弟飯盛好，最后給自己盛了一碗，還把鍋里的菜盛好，就一一端上了飯桌，幫奶奶省了好多力氣。
奶奶夸我是愛幫助人、愛勞動的`小學生。我聽了之后心里都樂開了花。
我想：幫助老人、愛勞動可真是件好事呀！以后我要經常做做家務事，成為奶奶的好幫手！
二年級作文 篇4
春天到了，小明決定到公園玩兒。
到了公園，小明看見公園里的大樹已經披上了綠裝，天上是藍天白云，地上是鮮花盛開。火紅的.太陽照得他身上暖洋洋的。他自言自語地說：“太陽真紅��！也真暖和！”
他又往前走，又聽見幾只小鳥在歡叫，好像在說：“小明，你也來玩啦？”小明沖著小鳥招招手，小鳥又飛著唱起來。
小明在公園里玩了很久，才戀戀不舍地回家了。
二年級作文 篇5
螞蟻是世界上公認的超級大力士，它可以舉起比自已大幾十倍的重量。但是它們的獵物都要超過它們個人所舉起的重量，可它們照樣能夠把自己的'獵物送進洞里，這就是螞蟻團結的力量。不信，就讓我講給你聽。
有一天下午，我發(fā)現了一只棕色的毛毛蟲。我本想：毛毛蟲可是個害蟲，一腳就踩得西巴爛。這時，我的腦海里突然一動，不如把這又肥又大的毛毛蟲送給螞蟻當下酒菜。說干就干，我把毛毛蟲送到了螞蟻窩的大門口，等待著好戲的到來。
終于，有四只螞蟻發(fā)現了這只肥肥的毛毛蟲，四只螞蟻立即攻克起來，當四只螞蟻爬上毛毛蟲身上時，毛毛蟲一轉，把螞蟻滾個老遠。這時，四只螞蟻交流了一會兒，有一只立刻向它們的老窩爬，這三只螞蟻力量太小了，不一會兒就全軍覆沒了，當那毛毛蟲紐動著那肥肥的身子在螞蟻窩邊團團轉時，螞蟻的大軍來了，它們有的爬上它的身上，有的在邊上，不一會兒，毛毛蟲就被咬破了，到這時毛毛蟲即使是天羅神仙也無回天之力了，不一會兒，毛毛蟲就死了，螞蟻們開始采集它的肉，一個個忙得不可開交，十分熱鬧的景象。
呀，螞蟻用團結的力量戰(zhàn)勝了那對它們不說巨大的獵物，俗話說得好：蟻多咬死象。只要我們團結起來，什么事都能做成。
二年級作文 篇6
如果你問我愛像什么，我會說愛如空氣，因為在我看來，愛就如同空氣，雖然無形，但只要你用心去感受，你會感覺到它的存在，愛充滿了人間的每一個角落。
每天清晨，奶奶總會早早的起床為我準備早餐，等我洗漱完，坐在餐桌前大口大口吃著香噴噴的營養(yǎng)早餐時，奶奶會坐在一旁用慈愛的眼神看著我，并露出欣慰的`笑容。
有一次放學時下起了傾盆大雨，我卻沒帶雨傘，當我茫然失措地站在教室門口時，媽媽突然出現在我眼前，邊喘氣邊把雨傘遞給我，我發(fā)現媽媽的褲腿濕了一大截，而她全然不在乎，還一個勁地叮囑我：”小心點走，不要踩到水里了，不然鞋子會進水的。”
如果說奶奶的愛溫暖如春，媽媽的愛甜蜜濃烈，那么老師的愛深似大海，高如藍天，她們每天都要批改堆積如山的作業(yè)，每天都要備課至深夜，把我們一個個什么都不懂的小孩，帶進了知識的殿堂，她們的青春年華都獻給了祖國的教育事業(yè)，一生默默無聞，無怨無悔。
愛雖無形，但它卻無處不在，它在那等待著我們用智慧的雙眼，用心去發(fā)現它，去感受它。愛在付出的同時也等待著回報，所以讓我們在接受愛的同時也真心去回報那些給予你愛的人吧！
二年級作文 篇7
有月亮的夜晚,是秋天里最美的時候。
靜，風一吹，黃黃的葉隨風而落，曇花也在這時開放了。月靜，山靜，靜得連葉落下也能聽見……
月光照著大地，一切美好的事物都在月光下低吟輕唱似的。溪里流著花的清香，流著一絲絲日光。
每當月光灑向大地，灑向田野，你是否看見一絲絲希望？每當一朵朵潔白如玉的曇花不知不覺地開放，隱隱約約，月光灑向了曇花的花蕊發(fā)出淡淡的銀光，你是否看見一絲光明？每當你抬頭看看天空上皎白的.月亮，你的臉上會展現出甜美的微笑嗎？每當月光灑在你身上時，你會不知不覺和月光一起跳舞嗎？每當你看見天上閃爍的星星在散步，你會和它們一起散步嗎……
我會，因為我愛秋天，我更愛秋天的夜……我愛，我愛，我愛的感覺只有在秋天出現得最多，我的秋天，我愛的秋夜。
二年級作文 篇8
我的好朋友懿源病了，老師說是出了水痘。只見她臉上、手上都是一些小痘痘，里面好像積滿了水似的，看起來挺嚇人的'。同學們都不敢和她一起玩，我也不敢和她手拉手做游戲了。
下午，懿源就請假沒來上課了。我也變得無精打采的，好像身邊失去了什么似的。一個下午，我都在胡思亂想：懿源現在怎么樣了？她會不會很難受呀？她沒來上課功課落下了該怎么辦呢？她現在在家里一定很無聊吧？我多想能長雙翅膀，現在就飛到她家去呀！
一連好幾天，我都不停地想著、猜測著，盼著懿源早一天出現在我們的面前。我在心里不住地安慰自己：快了，快了，懿源就快好了……
一個星期過去了，懿源終于來上課了。我們幾個好朋友都特別高興，大家圍著她問長問短，我還忍不住走上前去把懿源抱了起來，對她說：“懿源，我們可想你了！”懿源笑著說：“哎呀！我更想你們呀，我自己一個人待在家里快憋壞了！”“哈哈哈……”教室里灑下我們一串串開心的笑聲……
二年級作文 篇9
今天，是個極其不尋常的一天。月兒似乎愈加的圓，愈加的刺眼。皎潔的月華沉寂的漂泊，所到之處盡是一片瘆人的慘白。一陣寒風掠過，更增蕭然，讓我蜷縮著瑟瑟，顫抖著驚恐，臉上沒有一絲紅潤的.蹤影，卻是都跑到了手上，腳上，裝飾著大片大紅大紫的簾幕。
第一顆明亮的星閃現，打破了黑色天幕的束縛，繼而涌出了一個有一個耀眼的孤獨。點綴著黑色的囚牢，修飾著煞白的天空。這光映在地上，似是鋪上了一層聞之凄目，望之膽寒的遺骨，連稀疏的犬吠都銷聲匿跡，蟲兒也不再婉轉悲鳴。
昏暗的燈光一直無休止的攪著刺眼的月光飄飄舞動。樹葉若是無事，便為他伴奏。一曲間，觸動了多少深夜不眠之人?我似也在其間，似也是難眠，似也與眾人一道埋怨其引出心中思念。一曲終，人生好像失去了所有，空落落的心在無聲的訴說，訴不出的孤獨;一曲終，好像走到了盡頭，一聲聲嘆息在空中回蕩，不知在向誰傾訴：挽留;一曲終，好像從未有擁有，嘩啦啦脆響打破了池中冷月，擾亂了久寂的心湖;一曲終，好像釋放出了曾經。一片難舍朝陽紅。
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