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四年級作文

時間:2024-12-19 13:09:19 四年級 我要投稿

四年級作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級作文

四年級作文 篇1

  這個星期的星期五,我們有一節(jié)英語公開課,老師說四組同學(xué)進行比賽,看哪一組發(fā)言積極,每發(fā)言一次就可以得到1到3分。得分前三名可以得到老師獎勵的零食,最后一名將一無所有。

  一大早,我就起來讀英語,心想:我這么努力,這次英語的第一名非我莫屬了!哈哈哈……

  第二節(jié)課很快就來了,我信心滿滿地走進階梯教室,第一眼看到的就是后排座位上的很多老師,可我一點也不緊張,像正要攻打空城的`國王一樣自信。

  上課了,我坐得十分端正,認真思考,積極發(fā)言。但是,在我回答了一個問題后,老師一不小心把我們第三組的分數(shù)寫到了第二組上。我恨不得馬上告訴老師,但又怕上課出丑,讓聽課的老師討厭,不就是得個第四名嗎?我只好把話塞在嘴里,憋在心里。從那以后,我連舉手的積極性都下降了好多,生怕又把分數(shù)加到了其他組。

  下午,我對英語老師說明了今早發(fā)生的一切,老師遺憾地說:“對不起,可惜已經(jīng)公布成績了,下次繼續(xù)努力哦。”我真委屈!又有點后悔:不應(yīng)該早早放棄努力!

四年級作文 篇2

  我家養(yǎng)了一只烏東鳥。烏青色的羽毛,蓬蓬松松的;一雙綠豆般的小眼睛,充滿了靈氣;細細的爪子,使它步伐輕盈。過于蓬松的羽毛,使它顯得胖墩墩的,短短的尾巴,還時不時地上下甩動,霎是可愛。

  無論是從哪個方面看,它都是那樣的討人喜歡。它的安靜,它的靈氣,以及它那從不做作,發(fā)自內(nèi)心的可愛。

  它的眼睛好像會說話,小小的,卻又透出了一股子與眾不同的靈氣。它的動作是那樣輕盈、活潑。它像一位快樂的舞蹈家,用它那會笑的眼睛表達了靈與靜。

  第一次來我家,它還有些怕生,小心翼翼的看著我。后來,漸漸地,我和它熟悉了,我一走近它跟前它就湊到我的面前,然后歪著腦袋,我忍俊不禁。幾次和家人看著它,我們都會心的笑了。

  一次,爸爸對鳥兒吹起了口哨,烏東鳥兒像是聽懂了似的,清脆的歌喉唱出了優(yōu)美的旋律。哦!

  我聽懂了!

  它唱的.是它唱了一生的歌曲——“歡樂頌”。短短的尾巴輕輕上下晃動著,羽毛就像它蓬松的卷發(fā)。“瞧!

  這只鳥兒多可愛啊,多有靈氣喲!

  ”我們笑了,笑聲映亮了每個人的臉龐,如同春光明媚的三月。

  烏東鳥,它是我家的開心果,家中的風(fēng)景線。它的存在,讓我們更加快樂,氣氛更加融洽。我愛它

四年級作文 篇3

  在我的腦海中,我背過不少名言、名詩和名句。但我印象最深的卻是高爾基先生所說的“我撲在書籍上,就象饑餓的人撲在面包上一樣。”因為這句名言既通俗易懂,又形象逼真地再現(xiàn)了讀書人對求知的渴望。對以前不愛讀書的`我來說,既是激勵,更是鞭策。

  記得上小學(xué)一、二年級的時候,我自我感覺語文成績還不錯,看不看書并不重要。但進入三年級,我的語文成績卻始終在低層次徘徊,尤其是對閱讀題更是一籌莫展。在一次單元考試過后,媽媽耐心地和我一起分析語文成績上不去的原因。媽媽說:“課堂學(xué)的知識是基礎(chǔ),但課外閱讀也很重要,平時要養(yǎng)成多讀書、善思考的好習(xí)慣,不斷豐富知識面,這樣你的語文成績才會慢慢提高。”聽了媽媽的教誨,我明白了讀書的重要性,慢慢地書成為我的好朋友。

  此刻,每當做完作業(yè),我總愛一頭鉆進書房里,在書的海洋里盡情地遨游。書使我入迷,讓我忘記了一切,我好像變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時因為沉醉于讀書,經(jīng)常會忘了吃飯和睡覺的時間,有時在夢里還會與書中主人公對話呢。這時我才真切體會到什么叫“廢寢忘食”,也更深刻領(lǐng)悟高爾基“讀書饑餓論”的這句名言了。

  一段時間下來,我的學(xué)習(xí)成績漸漸提高了,體現(xiàn)最明顯的莫過于作文和閱讀。此刻寫作文再也不會覺得無話可說了,閱讀題也能夠較快地領(lǐng)會全文。我想學(xué)習(xí)上的進步都是得益于我熱愛讀書的好習(xí)慣。讀書既增長了我的知識面,也給我的學(xué)習(xí)生活增添了無窮的樂趣。

  我愛讀書!真想撲在書籍上,像吃面包一樣吸收書的營養(yǎng)。

四年級作文 篇4

  中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,比如:中秋節(jié),清明節(jié),臘八節(jié)……但我最喜歡端午節(jié)。

  端午節(jié)的早上,我還睡意朦朧的時候就聞到了一股粽子特有的味道,我立馬起床洗漱完畢就迫不及待地跑向餐廳,我看到了兩種食物:綠殼雞蛋和我最愛的迷你粽。我剛坐到椅子上就狼吞虎咽的開始吃起來,滿嘴的蛋黃香。

  吃完早餐我們?nèi)胰艘黄鸪霭l(fā)去南塘去看賽龍舟,這里熱鬧非凡,敲鑼打鼓,人山人海,比賽開始了,只見選手們聽到鑼鼓聲就開始奮力向前劃,龍舟在水中飛快地游動,我都看呆了,不久第一名龍舟就到達了終點。

  看完了龍舟,我們走進了一家很有特色的小飯館吃飯,我看見一張紙粘在玻璃上,上面寫著:端午節(jié)的由來,有一位愛國詩人叫屈原,他在楚王身邊做官,楚王聽了奸臣的`胡言亂語就把屈原削職流放,在流放中屈原得知楚國都城被占領(lǐng)老百姓遇難,悲痛欲絕,五月初五這天,屈原縱身跳入汨羅江。老百姓知道了這件事后。含著淚水來到了汨羅江。為了不讓屈原餓死,也為了不讓魚兒把粽子吃掉,他們就用若葉把粽子包起來,扔入汨羅江喂屈原。漸漸地,漸漸地人們的后代也學(xué)著前輩一樣在五月初五這一天吃粽子。就慢慢形成了端午節(jié),這就是端午節(jié)的由來。

  我愛端午節(jié)。

四年級作文 篇5

  我記得歌德曾經(jīng)說過這么一句話:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”這句話的確說得不錯。有的書讀起來像甜甜的蜜桃,有的書讀起來像青青的橄欖……書各不相同,各有各的`味道!我今天向大家推薦的是《作文大本營》。

  《作文大本營》這本書既有用,又有趣。里面有許多板塊,比如說名師魔法棒、可樂世界、生活大風(fēng)車、開花有聲、絕對小孩……不管怎么說,反正我看作文大本營是看入了迷。

  “吳汶容!睡覺了!”只聽媽媽一聲命令。我不情愿的放下了《作文大本營》,縮進了被窩,那篇作文還沒看完呀!于是我想到了一個怪招,只見客廳里的燈被媽媽“啪”的一聲關(guān)掉了,我偷偷的開啟了小夜燈,借著微弱的光芒看了起來。當看到一個讓人高興的片段時,我忍不住“哈哈哈”的笑了起來。老媽聽見了,不但把我的《作文大本營》沒收了,還張口大罵:“看看看,你就知道看,你要是在偷看,就別想我給你訂了!”哎!

  我最喜歡《作文大本營》這本書了,它讓我知道了寫作的方法,還帶給了我許多樂趣。《作文大本營》,真好!

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