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六年級年的作文

時間:2024-12-19 12:53:50 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的六年級年的作文4篇,希望對大家有所幫助。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  我,一件出色的晚禮服。我被店主擺在最引人注目的櫥窗里,許多女士見了我望而卻步,嘖嘖贊嘆,但一看這昂貴的價格,她們都只好嘆氣、搖頭。

  我胸前兩朵粉紅色的.小花襯托出我的漂亮,兩條重疊秀氣的蕾絲花邊,更讓我無可挑剔。

  有一天,一位高傲的貴婦人走到我的身旁,打量著我:“唔,這件晚禮服還不錯,恰好今晚有一場盛大的晚會,我還沒有找到合適的衣服,這件禮服,我看呀——還不錯,讓我先試試吧!”

  哈!瞧!貴婦人出來啦!活像一只大企鵝!大家都禁不住笑了起來,而貴婦人還對著試衣鏡左照右照呢!她一邊比劃著自己餓身材,一邊贊嘆:“多么‘合身’的晚禮服呀!配我正合適!”

  就這樣,我被貴婦人帶回了家,貴婦人把我放進了衣柜里,我大叫起來:“哇噻,這么多衣服呀!真是……”

  晚會開始了,貴婦人慌忙地從衣柜里找出我來,毛手毛腳地將我套在了身上。呀!貴婦人那肥胖的身軀簡直擠得我透不過氣來。

  呲——不妙!我的身上裂開了一道大口子。貴婦人罵道:“這衣服真不耐穿!”于是將我甩進了廢舊的垃圾桶里。我傷心極了,真不甘心就這樣被人類丟棄在一個廢舊的垃圾桶內,但是,這又有什么辦法呢?

  就這樣,我眼里噙著淚與垃圾桶相伴……

六年級年的作文 篇2

  深秋的道路那么寂靜,昔時平坦闊凈的校園,稀稀拉拉的撒著一些金枯的葉子,像曾經六年的日子,化成枯黃的葉,亦隨風掩埋在泥土之下。

  一次偶然,我來到校園內,蕭瑟的風帶著絲絲涼意,我想懷念一下在六年前的那個秋天。

  時鐘疾然倒轉,熏暖的陽,在迷茫的.晨霧中展開。

  “哎,你的頭發好卷!”“媽媽!媽媽!”……四周喧嘩,抬頭望向四周,大堂人群涌動,稚嫩天真的笑容掛在每個孩子的臉上。衣服里的指尖頓時不再凍僵。我提步漫走,一個轉身,看到那是一(7)班的牌子。

  花正紅,柳正綠,風正若有若無地穿梭其間。大家的個頭像激動的草莖蹭地向上。班長正在和隔壁班的班長打架,我和未來的好姐妹踢著果子。

  提步操場,同學們正在上體育課,彼此之間也越來越相熟,摟著肩聊著天,你推我搡的在斑駁的夏陽中嬉戲打鬧。男孩子大汗淋漓地守著球門,搶著步子。女孩子們圍著一張乒乓臺,不時傳來一陣陣歡呼聲高低起伏,回蕩耳邊。

  輕輕踏過那些承載著我們無數時光的地方,我心中百感交集。

  秋風凄然,冬風來臨,同學們裹著棉衣,灰冷的冬晨下,在教室里搓手跺腳。一(7丿班一下子變成了四(7)班、五(7)班。來到一間間我們曾經坐過的教室,調皮的男孩在走廊打鬧奔跑,老師震耳欲聾般的訓斥聲,同學們一次次的抱怨哀嚎聲,一切都是那么熟悉,它們深深的烙在我的腦海里,成為我最想珍藏的時光。

  走過教學樓,風一直在吹,一直在吹………樹冠茂密而蔥蘢,最后一次懷念的陽光從間隙打下來,掠過樹下流著汗打掃地板的我們;掠過在操場上正上著不知是倒數第幾節的體育課;掠過在校門說著“老師再見!”的我們卻怕哪一天的“再見”是永久的離散。

  花香一直隨風吹拂,校園卻不知何時寂靜下來,只是淚與回憶模糊了心和眼睛。

  我站在校門口,驀然回首,六(7)班的同學與老師仿佛就站在那里,揮著手向我微笑。

  斷然轉身,炙熱的夕陽鑲嵌在地平線上,大步向前走,在懷念中走向夕陽。懷念青春的日子。

六年級年的作文 篇3

  我相信每個人的一生當中總是會有過迷茫的時候,而我們最幸運的莫過于當面對生活手足無措的時候,會有一個人來做你的人生指路明燈,指引你走上正軌,看清方向。我有一個朋友——“橙子”,她就是那盞在我迷茫的道路上指引我方向的燈,我深深地感激著她。

  我一直是一個學習優異的孩子,但是五年級上期時,成績卻一落千丈,語數都只考了80幾分,老師的不理解、父母的'埋怨、同學的嘲笑讓我無地自容。我明白自己應該要更努力地學習,重新邁入優生的門檻,然而此時的我像只斗敗的公雞似的自信心已蕩然無存。五年級下期,我因為對自己沒有信心,學習心不在焉,老師把我的班長職位撤了,我的自信心徹底跌入谷底。從那以后,我便放棄了我自己,一蹶不振,整天沉迷于網絡,上課走神,作業敷衍了事,不管家人、老師如何苦口婆心地教導,規勸,我都充耳不聞,每天就這樣在網絡的虛擬世界里渾渾噩噩地過日子,直到我遇見了“橙子”。

  橙子,是我的一位網友,她讀初三,成績優異,名列前茅,是一位“五好學生”。我跟她是無意中認識的,因為她就只比我大三歲,興趣愛好和性格也相似,便很快成了好朋友。在私聊當中,我了解了她,她也知道了我的事情。橙子經常鼓勵我,開導我,關心我。我其實敏感于任何鞭策的語言,一聽到我就極不耐煩。可橙子并沒有直接說我的不對,也沒有提像老師和父母一樣的一本正經嚴肅的話,她只是對我說:“要相信自己,堅信自己可以,不要氣餒,我們一起努力!”她經常跟我交流她的學習方法,并建議我試試。我也在每次和她聊心事當中,潛移默化地接受她給予的鼓勵和學習方法。

  這樣一天天,我終于從那段陰影中走了出來,把自己的思緒一點一點地拉了回來,將自己的信心從谷底升了回來。每一次按照她給我的學習方法學習,看見一次比一次還好的成績單,我都會和她分享,橙子卻說:“現在可不能驕傲,要謙虛地繼續學習,爭取成績的起伏不要太大,保持在前十名當中。”橙子每一次看到我的成績時,都會在不知不覺中給我定下一個目標,而我,每一次都會朝著這個目標前進。有時,我沒有達到這個目標,十分懊惱,恨自己沒有考好。我以為她會罵我的,但是出乎意料,橙子說:“沒關系,下一次繼續努力就一定會成功的,加油!”

  每一次,無論成績好與壞,橙子都不會隨便表揚與批評,都是耐心地教導我。在我心中,橙子,是我的第二個“啟蒙恩師”,她是一個關心比自己年紀小的妹妹的大姐姐。六年級上期期末我的數學考了98分,語文也上了93分,我終于又躋身于優生的隊伍,我喜極而泣。

  橙子,是我在迷茫中的指明燈,她指引我走向正途,端正學習態度,愛上學習。橙子是我最感激的一個人!

六年級年的作文 篇4

  每個人都有自己喜歡的小動物,我最喜歡的是姥姥家的小黃狗。它今年一歲半了,名字叫豆豆。每個周末我都要去看它。

  豆豆圓溜溜,胖乎乎的,非常可愛。它的毛金黃金黃的,在陽光的照射下閃閃發亮。它有一雙圓圓的,水靈靈的黑眼睛,一對尖尖的,毛茸茸的小耳朵。它長著黑黑的小蒜頭鼻子,鼻尖總是濕漉漉的,姥姥說這是它健康的表現。它的尾巴短短的,高興時就會不停的搖著小尾巴。

  豆豆非常忠誠,會幫主人看家。如果家里有生人過來,剛到門口,它就會汪、汪大叫,提醒我們家里來人了。

  豆豆特別喜歡我,每次我去姥姥家,剛一進門,它就快速跑到我身邊,仰起頭來望著我。不停的搖著小尾巴,還朝我汪、汪、汪地叫個不停。我走到哪就跟我到哪。姥姥說這是它喜歡我。豆豆還是個小饞貓呢,就喜歡吃肉。有一次,我在姥姥家吃炸雞柳。豆豆聞到味兒,趕緊跑到我身邊,蹲在那看著我吃,饞的.直流口水,看我一直不給它,它就生氣了。朝我汪、汪、汪、的叫個不停,我給了它一塊,它高興的邊吃邊哼哼,還不停的搖著小尾巴。家里人吃飯的時候它也總是蹲在旁邊,等著給它幾塊肉吃,吃飽了才能搖著小尾巴離開。

  這就是我最喜愛的小黃狗豆豆,它聰明、活潑又可愛,我們全家人都特別喜歡它。

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