小學五年級作文4篇(集合)
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學五年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
寬容如寒冬中的暖流,暖人心窩;寬容如沙漠中的甘泉,沁人心脾。------------題記
寬容,對一些人來說猶如一個小小的障礙,可以一跨而過;對一些人來說卻猶如千丈之高的山峰,怎么都過不去。但只要你有這個心,你就會把這千丈之高的山峰,一躍而過。生活中就是這樣!
記得那一次,我和同學因為一個小小的矛盾吵翻了!事情的經過是這樣的:那天,我正在籃球場和同學打球,打到六比二的時候我開始發飆了,打的越來越猛,投籃次數變多,命中率隨之變大,比分越來越近,到最后打成平手:八比八!突然,我和同學因為一次犯規而兩人開始爭論起來,我是個挺好強的人,但是他也不弱,兩人一干起來后果不堪設想!我們兩個吵得差點打了起來,在這之后,一位身穿白色上衣,褐色短褲,頭發之間還夾著白發,臉頰稍瘦的中年人說,這球是我同學犯規了!但我同學怎么可能相信啊,就憑借一個大人就可以來判斷嗎?大家有看到的人也說:好像是你那位同學犯規違例了!但是我同學還是有點不服氣,之后那位中年人走到一邊,在他的包包中仔細的翻了翻,看了看,找了找后,到我同學面前說:這是我的.裁判證,我是廈門市體育協會的副裁判長,我是主持籃球方面的,我昨天剛剛主持完一場球賽,今天剛好把證放在包包里!這位中年人的這個舉動讓在場的每個人都非常的驚訝!隨即之后,我的同學也不再計較,被這位副裁判長說的心服口服!之后,那位中年人說:我在旁邊給你們做裁判,而且我的體力也不行了,剛好讓我休息一下!那天,我們這場球賽打得很愉快,就是我和同學被這么一弄變得很冷淡了!那天之后,那位裁判把我叫到一邊說:跟你的同學好好說說,畢竟只是一場球賽而已!我聽從了他的意見!
在回家的路上,我和同學說:對不起!今天的事是我的不對,請你諒解!同學說:今天的主要錯誤是在我的身上,我不應該去計較那么多!在那之后,我和他的關系不但沒有變得很壞,而是變得越來越好了!這些的功勞主要是要歸功于那位中年裁判
是一位陌生的裁判教會了我寬容,是他教會了我與人相處的道理!謝謝!寬容是一杯在寒冬的熱茶;是一句在傷心時的安慰;是一張在炎夏的面巾紙!
小學五年級作文 篇2
要說起我的字在我們班那肯定是名列前茅,可是在這份榮譽后面也有一個令人心酸的故事。
那是我上三年級的時候,那時我的字簡直是土地里的蚯蚓,即使是我自己也不一定認得出來。終于有一天,媽媽硬是把我送進了漢字補習班,我拎著書包來到補習班,先是教室門口那一大簍子的廢字帖就把我嚇了一跳。我鼓起勇氣走進了教室,迎面而來的是一位年過七旬的老頭兒。我一開始打心眼里覺得他不行,直到我把他掛在墻壁上的各種字體的字都瀏覽一遍后我才肅然起敬。老先生給我上的第一堂課竟然是教我寫筆畫,這令我非常吃驚——看他的樣子也算是一個聰明人啊,怎么會教我連三歲小孩都會的.東西?為了不讓媽媽的血汗錢白白流去,我鼓起勇氣地問了老先生:“老師,這些筆畫誰都會,我們為什么還要白白花時間去練習呢?”沒想到老先生面帶微笑地問了我:“同學,你知道建高樓大廈應該先干什么嗎?”我脫口而出:“打地基唄!”老先生說:“這就對了嘛,練字就像是建房子,你想把房子建結實首先就要把地基打牢嘛,而漢字的地基就是筆畫啊!”我恍然大悟。
為了打好“地基”,我勤奮練習,終于練出了一手好字。在成功之于,我吸取練字的教訓明白了一個道理:做事不能想著一步登天,要腳踏實地一步一步走才能走向成功!
小學五年級作文 篇3
今天是五一節,又叫勞動節。勞動節?是誰的節日呢?有什么來歷嗎?我上網一查。哦,原來五一勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際游行日”。是勞動者的節日。來歷是:1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取八小時工作制而舉行大罷工,經過艱難的流血斗爭,終于取得了勝利。所以,人們把這一天定為了勞動節。 走在街上,發現很多店鋪都關了門,街上有好多人。
往日,人們的臉上都存在著一種急匆匆的.樣子,而現在,他們的臉上都蕩漾著開心、輕松的表情,讓我看了也渾身輕松起來,頓時開心起來。 他們讓我想起了:當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區,你可知道服務人員的辛苦,站了一天的他們總是那樣挺立。當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可看見老師的汗水,知識使勞動變得更加偉大無比。當你一切融入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予的。勞動,是每個人都要的。 作文 勞動,讓萬丈高樓拔地起;
勞動,筑起萬里長城的不朽神奇;勞動,搭起了今天高速現代化的信息網絡;勞動,把荒原的瘠地變成了頃頃良田;勞動,把祖國的大好河山變得更加錦繡如畫……只要勞動,就可以使生活更美好。 財富,是勞動所創造的。如果沒有勞動,財富是不會輕易現身的。而且現身的“餡餅”要么是“陷阱”,要么就是咽不下去。 五月,蛙鳴鳥啼,孩子們用柳笛吹一曲春天的歌。五月,夢想騰飛,路路春光灑下玫瑰花瓣點綴綠野。在這充滿陽光與溫情的五月,我們要對所有勞動者道一聲真情的問候:勞動節快樂。
小學五年級作文 篇4
這個夏天不是一般的熱。獨自坐在房間里寫字,開著小風扇,可仍舊汗水淋漓。感覺整個房間像烤爐一樣,地面也是燙的,而自己也似乎快熟了……
寫著寫著感覺好像周圍便暗了,便走到窗臺,大片的烏云慢慢的飄著,遮住了那刺眼的陽光和火辣辣的太陽。風這時也出來湊熱鬧,呼呼的吹著,我聽到樓下的鐵皮“拉拉”的呻吟聲和汽車的.警報聲。看來這次的雨會很大啊。
我把各個房間的窗臺都關了,并且把陽臺的衣服也收了回來。不一會,整個房子都陷入了黑暗。呼呼的風聲被擋在了窗外。突然,一道閃電劈下,我能清晰的感受到整個房子都亮了起來,但一瞬間后再次變暗。預料到雷聲一會便到了,我立馬把家里的電器關了。“轟”天空發出撕裂一般的怒吼,恨不得把夏天所有的燥熱都驅除的一干二凈。
雨在最后終于慢吞吞的出場了。可它一來便是大滴大滴的集體出現,瞬間便把窗戶上的玻璃模糊了。我在閃電的亮光中,雷聲的恐嚇中,雨聲的嘈雜中,隱約聽見了樓下有人喊:“快點快點,把東西都收起來,被雨淋濕了,咱們損失就大了!”
過了好久好久,雨終于變小了。我拉開了窗戶,看見遠方雪一般的白云,笑出了聲。
自然的力量就是如此強大,可以上一秒炎熱,下一秒暴雨,最終一片晴朗。
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