五年級作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
外婆家村上，有一條清澈的小河，清清的河水環繞整個村莊，河面上有一群鴨子在歡樂地游動著。
如今已至隆冬，那條河里的水卻依然那樣清澈見底，遠遠的看到一只只身體輕快的鴨子爭先恐后地一躍而下，水里激起層層漣漪，晶瑩剔透的水滴濺落在鴨子雪白的羽毛上。仔細觀察那群鴨子，只見它們細長的脖子，潔白的羽毛有層次地披在身上，是那樣的好看，遠遠望去就像是一朵潔白的雪蓮花，短短的尾巴上的'羽毛又卷又翹，好像一束卷發，突然打開的翅膀灑落了點點水珠，像一個個小斑，或大或小，或多或少，蕩漾在河面上，顯得那般唯美、那般優雅。
鴨子不僅長得可愛，鳧水的技術也相當厲害，只見它撲騰著雙腳，輕輕的一舒一展，便能游出好遠，那張嘴還在嘎嘎嘎叫個不停，好像在開心地哼著小曲。鴨子們有時聚集在一起，有時分散開來，有時還會認真地和小魚兒捉迷藏……
我喜歡這群可愛的鴨子！
五年級作文 篇2
我讀了《黔之驢》這則寓言故事,我明白了一個深刻的道理.
這則寓言主要講了:古時候,貴州一帶本來沒有驢,那里的人們對驢都不熟悉.有個人從外地運來一頭驢,沒有人需要驢,這人只好把驢放在山腳下.一只老虎尋食,發現了這頭驢,老虎從來沒有見過驢,不知道驢有沒有危險.經過好幾天的細心觀察,老虎終于發現驢子的本領不過如些罷了!就沖上去把驢吃掉了.
讀了這則寓言我知道了從驢的外形龐大看,像有大力氣;從聲音洪亮看,像很有威力,很嚇唬人.假使驢子一味裝大,不暴露自己究竟有多大的本領,讓老虎摸不到底細,老虎雖然很兇猛,但仍然會對它感到疑懼,終究不敢輕易下手.但用裝腔作勢嚇唬人,又怎能靠得住呢!驢子最終落得了被老虎吃掉的下場.這一篇文章告訴我們:那一些看起來可怕的.東西或事物,其實不可怕,我們只要認真觀察就可以發現他的虛假.這篇文章也告訴我們做人要實事求是,不要弄虛做假,如果弄虛做假很容易被人揭穿的
五年級作文 篇3
在我的家里有一個嚴厲的爸爸，鬼馬精靈的妹妹，還有一個古怪的媽媽。
她身高1米6左右，長發披肩，長得比較嫵媚，身材略顯苗條。重要的是她的性格特別古怪，喜怒無常。喜時如春日的陽光，暖暖地照耀著你。怒時如同火山瞬間爆發，令人望而生畏。
上周末，妹妹帶著一群小朋友在樓上客廳玩，把客廳搞得烏煙瘴氣，沒有一處是干凈的。吵鬧的聲音響徹云霄，隔壁鄰居都能聽見。
晚上9點，媽媽下班回來了。上樓之后沒多久，一陣接近于咆哮的怒吼聲很快打破了夜晚的寧靜。“張冰潔！我是怎么跟你說的？不準帶人到樓上來造反。你把我的`話當耳旁風是吧！”我顫顫巍巍地站在旁邊，看妹妹紅了眼睛，低下頭大氣不敢出的樣子，頗有些心驚膽戰。我決定趁媽媽不注意趕快溜走，以免殃及池魚�？墒钱斘覄傋吡艘徊剑桶涯抗鈷呦蛭遥_始訓我：“你看看你的房間，跟豬圈一樣，多大的人了，還不會收拾房間�！蔽抑荒苡仓^皮、灰溜溜地跑去收拾房間了。
但媽媽并不總是“狂風暴雨”，更多時候她還是“多云轉晴”。一個星期四的中午，我正在絞盡腦汁想著一道題，卻怎么也想不出解題的方法。這時，媽媽突然滿臉喜色地走進來。她見我這冥思苦想的樣子，便面帶微笑地問我：“怎么啦？是不是有題不會做了？”我不好意思地點了點頭。她掏出手機，先查了查這道題的答案，仔細看了看解題過程。然后，又照葫蘆畫瓢細細地給我講解了一遍。然后微笑著對我說：“現在會做了嗎？下次再遇到可不能做錯哦！”說完，她蹦蹦跳跳走了，留下我一個人在那兒感動得不行。
這就是我那個喜怒不定、變化無常的媽媽。雖然她的性格有些古怪，但她永遠是我最最深愛的媽媽。
五年級作文 篇4
窗前，我仰著臉，讓風兒吹拂在我臉頰，我在想，你到底是誰是白云很擅長逃跑。是吧，你的確很擅長淘寶。總在我不用功時便跑向下一個屬于你的主人。
平時的日子里，我不能放松一刻刻，好像我放松了那一刻的時間，你便會拋棄了我頭也不回的找下一個屬于你的主人只留我懊惱，反思。
每一個人都會擁有他，只要你努力便會收獲它帶給你的喜悅，即使你是差生，是街上的小混混，只要你去超越了同樣也會收獲，它帶給你的喜悅，畢竟你是一個人有爭取向上的心。
考試前，我會在書桌前埋頭苦干，眼睛一眨不眨的看著書，這時，你與我同在，讓我說我讀書的喜悅。讓我不再孤獨。我在考試前，在電腦桌前打游戲時，你又拋棄了我又去找了下一個屬于你的主人了。
考試后的頒獎會上，擁有你的主人并不會出現在講臺上，高興而不驕傲，感受你帶給他的快樂。
你會跟著主人的，主人干壞事后的快樂是你的不好之處。你是誰？到底是誰？你又像云擅長逃跑又會左右著人的心情。那么，你會不會成功，不錯，你是成功。
想得到你很難，只有努力的人才配擁有 ，擁有你帶給他的快樂。我很快樂，我得到了老師的表揚，得到了朋友的`稱贊得了父母的欣慰等等，這些都是你帶來的
哪一個人不想擁有你，只不過你太擅長逃跑了，在我們看不見的時候便沒有了，現在我們需要的是學習的成功，學習才是我們的一切你學習都搞不好的，我們沒有人的到來你分享給我們的快樂。有成功很難，但是他很簡單，只要你想當懦夫去逃避那么。你會的馬上立刻的失去她，我相信只要努力了成功便會降臨到我們每個人身上，做它的主人。
五年級作文 篇5
我的爸爸對我有時兇、有時溫柔，簡直是個名副其實的“變臉大王”。
兇告訴你吧，我爸爸兇起來可不是誰都能比的。一天，我正和同學有說有笑的走在放學的路上，突然，遠遠的陽臺上傳來一聲怒吼：“王博瑞，快點給老子滾回來！”爸爸當時陰沉著臉，耳根隱隱有點發紅。我估計可能是英語課上和同學打鬧說話被爸爸知道了，正在想怎么解釋……一回家，爸爸根本不容我解釋，有力地用筷子打了我的嘴巴，爸爸原本平平的嘴因為憤怒而扭曲得變形了，頭發都直立起來。爸爸兇巴巴地訓斥：“以后上課再亂說話，影響老師上課，把你嘴巴打得說不出話來……”爸爸怒氣沖天地把我罵得狗血淋頭，讓我的心非常難過。
還有一天晚上，我沒有做完作業，還在看書，爸爸邊幫我鋪被子邊嘮叨：“你瞧瞧，還有這么多作業，不曉得明天你要補好久，我都不想說你了。”“我還不想要你管呢�！蔽倚÷曕止局Ｍ蝗�，爸爸像發瘋了一樣：臉紅得像個大蘋果，眉毛往下一落，怒氣沖沖地罵道：“不想讓老子管嗎，那就滾出去！”邊說還邊往外推我。我這才知道說錯了話，眼淚都嚇出來了，趕緊給爸爸道歉：“爸爸，對不起，我錯了！你還是管我吧，我再也不說不要你管之類的話了�！痹谄牌藕蛬寢尩膭裾f下，爸爸才原諒了我，讓我回去睡覺。爸爸也表示再也不說喊我滾出去的話了。
溫柔如果我表現得好，積極鍛煉身體、幫助做家務事、對人有禮貌、迅速完成作業等，爸爸也會對我很溫柔。
我清楚地記得，剛剛上小學，第一次考了一百分，喜滋滋地回到家。一進門，就受到了爸爸一個熱情似火的擁抱，只見這時的爸爸笑得嘴都合不攏了，沉浸在無限的幸福中。爸爸高興地說：“我兒子考一百分了，值得慶祝呀！”爸爸喜笑顏開，臉上的嚴肅消失的無影無蹤，取而代之的`是掩飾不住的喜悅，臉也笑成了一朵花，一個勁的問：“你想吃什么，我請客，哈哈！”他的眼睛里充滿了真誠，真是讓我無法拒絕。
瞧，這就是我的爸爸，一個名副其實的“變臉大王”。有時兇，有時溫柔，你說對不對呢？
爸爸，我想對你說：“如果我表現不好或者做錯了事，請你不要對我那么兇，溫柔的批評我就好了，我已經長大、懂道理了。”
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