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游三年級作文

時間:2024-12-19 08:50:05 三年級 我要投稿

實用的游三年級作文通用【9篇】

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的游三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的游三年級作文通用【9篇】

游三年級作文 篇1

  春天到了,大地萬物復蘇。春假,在同學們的期盼中,終于到來了。這一天,空氣好像也變得越發清新了。我早早的前往學校,心里有股壓不住的興奮。今年春假的目的地是“西溪濕地博物館”。

  車子一到“西溪濕地博物館”,同學們如水中的驚魚,箭一般的四散而開,去探索各自感興趣的東西。“咦,那是什么?”一個發著亮光的魚缸吸引了我。它嵌在墻壁上,頂部有一只小燈泡。走進看,魚缸里只有兩條小魚和一只小蝦。小魚的顏色很美,分別是明亮的粉紅和充滿活力的橙色。它們只有大拇指指甲蓋這么大,看上去極為靈活,好像一伸手便會從指縫中溜走似的。小蝦是很普通的品種,和小魚一般大,弓著背,仿佛一個小老頭。魚缸中的仿真環境和奇妙的`小生物在柔和的燈光下閃閃發亮,水草隨水流輕輕搖曳,美極了!我呆呆地盯著魚缸看了好久,直到班長喊集合時才回過神來。

  接下來是野餐時間,我們以大地為席,圍坐在一起。放眼四周美景,一片幽綠中點綴著或紅或白的花,真是愜意極了!

  可惜天公不作美,不到二十分鐘,淅淅瀝瀝的小雨悄然飄下,我們不得不回到博物館躲雨。看到屋前的湖面上激起一圈圈波紋,看著湖邊叢生的灌木,倒也別有一番情調。

  雨停了,被雨水沖刷過的草更綠了,花更艷了,讓人不禁覺得,春天的確是四季中最美的季節。

  下午三點,春假結束,而這滿目春色,卻深深的印在了我的腦海里!

游三年級作文 篇2

  今天早上妹妹突然說:“我好想出去玩哦!”爸爸聽了就說:“好吧!反正我明天也放假,我就帶大家去海邊三仙臺玩吧!”我和妹妹高興的快要跳上了天花板。

  當天是個風和日麗的早晨,媽媽上樓去叫我起床,聽到媽媽的聲,我馬上爬起來換好了衣服,一吃完早餐,準備好東西就出發。坐了快一個小時的'車程,終于到了海邊,一下車就吸到干凈的空氣,聽到嘩啦啦的海浪聲,爸爸把車停好之后,就來找我們,我們就開始一天的旅程。

  我們先去了鐘乳石洞,里面有很多奇形怪狀的石頭,在里面的時候我差一點被一個巨無霸柱子撞到了,全家人都笑我,真倒霉,我們又去了有三座橋黏在一起的地方,我問媽媽那是什么,媽媽說那就是三仙臺啊!我說喔!原來那就是三仙臺啊!經過了那么多地方,天色 也漸漸暗了,我也要回家了,望著那美麗的三仙臺,漸漸的離去,心中滿是不舍。

游三年級作文 篇3

  在一個天氣晴朗,風和日麗的早晨,我要去半山公園游玩。

  到了半山公園,那里風景優美。一棵棵大樹猶如一個個士兵。那里有個大湖叫“仙人湖”,為什么叫“仙人湖”呢?因為那里湖水碧綠,在波光粼粼的水面上,好像有一個仙人在水上翩翩起舞,所以才叫“仙人湖”。仙人湖中間幾塊大石頭能夠讓人們過去,仙人湖的周圍一圈有用木頭做成的長廊,上方爬著許多藤條。

  我們剛上山,就聽見了小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,小鳥的`歌聲真清脆、好聽啊!聽著小鳥的歌聲,我覺得自我好像在開音樂會。

  爬到半山腰,我們累壞了,不得不停下來休息。我們看見了小松鼠在樹上竄來竄去,小鳥在樹上做窩,小螞蟻在地上搬運食物,到處生機勃勃。

  最后到了山頂,站在山頂上看到眼前一片云海,到處都被云遮住了,只看見一提哦啊通往山頂的小徑,真美麗呀!

  到了山下,我們吃了農家樂,滿載著幸福與快樂回家了!

游三年級作文 篇4

  在一個陽光明媚的日子里我們一家人來到了風景如畫的房縣。

  由于天氣太熱的緣故。我們一家人便來到了房縣有名的溫泉度假村里的游泳館,去那里避暑。

  換好泳衣。戴上游泳圈,我剛準備跳下去時,媽媽卻一把拉住我說:呀!現在可不能跳下去,必須做完準備活動才可以下去游。不然小腿會抽筋的。”我聽了媽媽的話便心不在焉的與媽媽做完了準備活動。接下來媽媽要教我游泳的動作要領了。媽媽說;“游泳應該……。”可我早已迫不急待了。我想:游泳有什么難的,不就是用兩只手和兩只腳使勁攪水,有什么可學的。于是我就壯著膽子,不管三七二十一,“撲通”一聲,我一頭跳入水中。忽然,我的身子直往下沉,我急了,一個勁的'拍水,頓時水花四濺,水模糊了我的雙眼,弄得我無法睜開眼睛,我拼命掙扎著,我想向媽媽求救,可一張開嘴還沒喊出聲來就“咕咚,咕咚”喝了幾口水。媽媽見狀,立刻跳下水托起我的肚子讓我浮起來,然后慢慢地把我拉上岸,這下可讓我吃了不少的苦頭。

  一上岸,媽媽就對我說:“我要來教你,你不聽,自己跳下去吃著苦頭了吧,心急吃不了熱豆腐。”說完,媽媽拉我到水里。“手掌先合攏,然后再慢慢手伸開把水往后推。腿先成三角形,隨著手的打開,腿也要慢慢伸開。”媽媽邊托著我的肚子讓我浮起來邊說。我照著媽媽的話慢慢練習,半個小時過去了,我已經可以不用媽媽托著就能像魚兒一樣浮在水面上了。漸漸的,漸漸的我學會了游泳。

  時間如溪水般匆匆流去,夕陽的余暉已染紅了半邊天。我今天真開心。因為我不僅學會了游泳也明白了“心急吃不了熱豆腐”的真真含義。

游三年級作文 篇5

  今天,陽光明媚,萬里無云。我們學校組織同學們去春游。

  一聽到春游,同學們個個興高采烈,迫不急待地想馬上出發。一路上,同學們歡歌笑語,有的唱歌,有的說話,還有的背《三字經》,可快樂了。到達春游地點——美麗的廊橋,同學們拿出各自的零食擺在地上,一堆堆的零食好像在開零食大會。大家你吃我的零食,我吃你的零食,好開心呀。

  我抬頭一看,美麗的廊橋四周萬物復蘇,花紅柳綠。桃花綻開了美麗的笑臉,像一個害羞的`小女孩。小草鉆出了可愛的小腦袋,好像在說“同學們,早上好!”柳樹舞動著美麗的頭發,好像陶醉在春天里。小溪水在嘩啦啦地流著,好像在歡迎我們走進美麗的春天公園。

  不知不覺中到了十一點,老師哨子一吹,同學們排好隊,依依不舍地離開了美麗的廊橋。

游三年級作文 篇6

  江南園林甲天下,蘇州園林甲江南,而在我們太倉,也孕育著一座古典園林,她雖沒有拙政園那樣的精致,沒有獅子林那樣的嫵媚,但在我眼里,她卻是最美的園林,她就是南園。南園始建于明朝,是當朝宰相王文肅建造,占地三十余畝,至今已有400多年,是宰相處理政務和種梅養菊之處,太倉民間稱“太師府”。這不,在這深秋時節,我和佐樂米小伙伴們又來了!

  步行至南園門樓,一座精致的兩層建筑呈現在眼前,粉墻黛瓦,靜靜地迎接著遠方的賓客。門樓兩旁的木桿上掛滿了火紅的燈籠,好像跳著熱情的舞蹈,我們也懷著激動期待的心情邁入南園。剛踏入園內,映入眼簾的是五顏六色、婀娜多姿的菊花,有紅的、有黃的、有紫的,一排排、一團團、一簇簇,真是美不勝收。欣賞完美麗的菊花,我們依依不舍的離開菊園,漫步在小石橋上,我心里不由感嘆:南園的水可真清啊!這時一群小精靈打破了園內的寧靜,它們三五成群、嬉戲打鬧,“嘎嘎嘎”地叫著,好像也在熱情的歡迎我們呢。延著長廊繼續向前,遠處突然出現了一艘奇怪的大船,它分為前中后三段,臨水處是一個亭子,尾部是一個兩層樓的`建筑。我心里疑惑著,加快了腳步,想一看究竟。原來它叫寒碧舫,俗稱“旱船”,是賞梅觀菊的好地方,站在船頭的確有一種揚帆遠航的感覺。離開旱船,穿過一個低矮的假山,我們來到了知津橋,橋面離水面有近3米高,遠看就像一道美麗的彩虹,橋面倒映水中,又像是一打精美的鑰匙,緩緩走上知津橋,放眼望去,仿佛整個南園都盡收眼底了。順著橋指引的方向,我們慢慢走向出口,就這樣我和小伙伴們懷著愉快的心情結束了南園之行。

  南園——我心中最美的園林!

游三年級作文 篇7

  暑假我和爸爸、媽媽一同到了浙江省的杭州、安徽省的黃山度假,這是一次休閑、愉快的旅行。

  我們到了杭州西湖的龍井村,這里是龍井十八棵御茶樹,在我們的身后種著十八棵御茶樹,據說這是乾隆年間種下的,就是說很久很久的。

  讓我來說說黃山上的奇石吧,剛好一開學就學到了這篇《黃山奇石》。首先大家看到的就是迎客松了,這里人山人海,來自五湖四海的人不遠千里來到這,翻山越嶺都是想一睹它的風采。

  那天雖然沒有看見日出,可卻出現了很美很美的.云海,真是漂亮極了,就感覺自己在云的上端,有點像騰云駕霧的感覺。

  黃山上真的有很多千奇百怪的石頭,形態萬千的山峰,可我還是太小了,體力不足,有很多的景點沒有去,黃山等我長大了一定還會再去的。

游三年級作文 篇8

  那一天,我們去春游。早上我六點鐘起床了,起了床我去刷牙,洗臉準備去春游。

  到了以后都中午了,我們拿出了飯來,津津有味的吃了起來,我吃完了以后到了大樹旁看見了一群小小的螞蟻,它們好像在搬家,搬到樹上去住,春來要下雨了,我立馬搭起了帳篷,我看還沒有下雨,就又去看小小的昆蟲動物,我在小葉子上看見了小小的蜘蛛,我發現小小的蜘蛛,我發現紙來幫小蜘蛛爆炸了,傷口不一會兒下起了綿綿春雨,我的.書包里,幸好有小雨傘,我打開了小小的雨傘,跑到了我的小帳篷里面,過了幾個小時不下雨了,我在我的帳篷旁看見了一朵小小的花兒和一粒種子。

  我先把種子種在土里,再去拿水葫蘆膠水給小種子過了八個小時,終于長出了小芽兒。我去看了看小花兒,發現它是玫瑰花,我輕輕地拿下了一片小小的花瓣,我放在了我的本子上做標本。準備拿出去參加比賽,到了下午我收拾了一下書包,準備回家。

  我從那一天就明白了大自然的秘密之處。

游三年級作文 篇9

  最終答應媽媽去學游泳,有幾個原因。第一,是和我的一個好朋友一起學;第二,天氣炎熱,我想玩水;第三,我想鍛煉一下自己的'膽量。

  游泳課是從7月2日開始上,剛開始我在泳池因為沒有練習好憋氣和換氣,再加上緊張,就嗆了幾口水。慢慢地,等我掌握了蛙泳的技巧,在王教練耐心的指導下,我終于可以帶著游泳圈游泳了。又練習了幾天,我試著在淺水區不帶游泳圈游泳,剛開始真的很害怕,害怕自己淹死了,媽媽和王教練都鼓勵我說“學員練習時教練都在旁邊保護著呢”,練呀練,在第10節課時,我終于可以熟練在淺水區游泳了。可是,深水區我還不敢去游呢,怎么辦?王教練一次又一次地鼓勵和指導我,我一次又一次地去嘗試、去努力,終于在課程結束時,我能勇敢地在深水區游泳啦。

  我突破了自我,挑戰了自己,當拿到畢業證書時,我也為自己的付出感到自豪!

  爸爸答應我,等我學會了游泳,就帶我們去水上樂園玩。我期待著爸爸忙完了早點兌現承諾!

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