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小學四年級作文

時間:2024-12-19 07:50:12 四年級 我要投稿

小學四年級作文5篇[優選]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

小學四年級作文5篇[優選]

小學四年級作文 篇1

  在眾多考生當中,每一位考生對待考試的心態都是不一樣的。學習好的人覺得輕松,不好的人覺得頭疼。我們面對考試應當一壓力,而且要化壓力為動力?荚囀菍W習過程中的必要環節,是對你近一段時間學習成果的檢驗,是發現問題的必要過程。實際上誰都不喜歡考試,但誰都知道學習的最后結果都是要通過考試來證明自己、檢驗自己的。

  考試既然需要,我們就也只有努力的去對付,然后讓社會承認我們。所以既然避免不了,就只有自己從中去發現快樂,然后用這個快樂來鼓勵自己繼續努力。所以在很累的學習中在無數的考試中,每次進步一點點就當做繼續加油的動力,這樣才不會對考試充滿負面的`情緒,而是能以一種比較積極的態度去面對。

  考過試后,心情自然是要輕松一些。但是面對學習仍然不能松懈,要有認真的學習態度。

  這次考試雖然我考得還算不錯,但是也要牢記驕傲使人落后的這個道理,不能對此引以為傲。要把錯題改正并想想自己為什么做錯了,是不會做還是由于自己的馬虎大意呢?

  考試反映了這一段時間自己的學習成果,也是對自己學習的檢驗?己玫牟荒茯湴,考不好也不能灰心喪氣。

小學四年級作文 篇2

  它在空中撲打著那未會飛飛翔的翅膀,眼睛瞪地與銅鈴般大小,嘴巴“唧唧唧”直叫。一個小女孩看見了這一切,本想伸出自己的援助之手,可惜一切都晚了,燕子已經掉了下來。

  原來呀,這是一只不安分守己的小燕子,它比較向往自由,也想看看外面的世界是否有媽媽說的如此美麗。這不,哥哥才剛教了它一個小動作,它就得意洋洋了?v身一跳,哪知自己還不會飛呢!

  燕子掉下來的那一刻,它渾身已經抽筋,翅膀也因為撲到過度用力而骨折了,它的小腳也走不動了。但它并沒有注意到,那個嘴角微微上揚的`小花貓已經慢慢向它逼近。小花貓慢慢悠悠地走來,小燕子不禁閉上了眼睛。心里默念:救命啊,媽媽,哥哥,這個肥貓要吃我,你們快來救我呀!

  可是誰知這個看似很討厭的小肥貓并沒有傷害小燕子,它只是想小燕子能夠陪他玩一會兒。小燕子哪里會愿意和一個馬上會吃了自己的怪物玩?它縮了縮身子,可它的腰已經麻木了,它剛縮了一下,就摔了個底朝天。小貓十分心疼,它放棄了小燕子和自己玩的機會。銜著小燕子的尾巴,跳到了附近的參天大樹上,又從樹上跳到了房屋頂端的一個小巢中,將小燕子放進了窩里,自己揮淚告別小燕子。

  小女孩看到了這一切,暗自感慨道:原來人間也有大愛,動物也有真情啊!以后我一定好好向小貓學習,在別人需要幫助時,寧愿放棄自己,也要盡力幫助那些需要幫助的人。

小學四年級作文 篇3

  一天早上,我剛起床,只聽“吱吱”的幾聲,我想:這大概應該是老鼠的叫聲吧。于是,我便提起了百倍精神,拿起捉鼠籠,放在老鼠經常出沒的地方。我躲在一個墻角偷偷觀察,等了差不多一個小時,連個老鼠的影子都沒有,第一次失敗。

  老鼠有這么聰明?我再試一次,我拿一個老鼠夾和餅干,照原樣也放在那里,我又躲了起來。誰知,不到5分鐘,老鼠傳來了聲音,我欣喜地跑過去一看,老鼠夾沒夾到東西,餅干卻被老鼠偷走了,我氣急敗壞。第二次失敗。

  我只好放出絕招,把自己辛辛苦苦攢的一百元錢,買了一只小貓。我把小貓放到院子里,小貓似乎察覺到了什么,便跑進了我的房間,我也隨著小貓進了房間。小貓“喵喵”地叫了幾聲,好像叫我放點食物,我又放了點餅干,小貓就躲在門后面目不轉睛地看著。不一會兒,便傳來了“吱吱”的叫聲,老鼠像小偷一樣偷偷的探出頭,以為很安全的`,老鼠剛碰到餅干,小貓后腿一蹬地,飛撲上去,果然,防不勝防,老鼠被小貓咬死了。

  我心中的大石頭總算落了下來,萬物都有萬物的克星。

小學四年級作文 篇4

  “沿著校園的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁的這棵小樹……”每當我聽到這首曲子的時候,我就會想到我的學!紟煾叫 

  進了附小大門,首先映入眼簾的是一塊巨大的景觀石,景觀石旁圍著一盆盆鮮艷的花朵,芬芳撲鼻,引得蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞,把巨石托襯得更加神圣了。巨石上刻著八個醒目的綠色大字“立街樹人,全面發展”。這是我們萍師附小的辦學理念。

  繞過景觀石就來到了寬闊而美麗的操場。我們的操場功能可齊全了!在操場的右邊,是我們學校的籃球場,每當放學以后,愛好籃球的小朋友們就會在球場上一展他們的球技。圍著操場外圈,就是四條標準跑道。白色的線條在紅色的跑道上顯的更加醒目了。操場的正中間是一塊橢圓形的`人造草坪,翠綠色的草坪像鋪了綠地毯一樣軟綿綿的,十分舒服。在這塊綠色的草坪上是我們學校每年舉行足球聯賽的地方,是我們每周一舉行升旗儀式的地方,還是每年舉行書市的地方。操場是我們運動比賽的場地,更是我們游戲玩耍的天堂。在操場上,同學們一張張笑臉猶如春風的花朵,笑聲充滿了整個校園。

  走過操場,就來到了升旗臺。升旗臺由花崗石砌成,上面圍著石欄桿。欄桿上雕刻著各種花紋,漂亮極了。旗桿在太陽的照射下閃閃發光,上面的五星紅旗顯示更加鮮美。雪松挺立在旗桿旁,就像士兵一樣守護著我們的國旗。

  升旗臺旁的雪松掩映著一座古色古香的建筑,這就是——惠風樓。朱紅的墻壁和涂紅的琉璃瓦閃閃發光。這里是我們學校校長辦公的地方,也是廣播室的所在地。這里可是我們學校的中心。

  站在惠風樓前向南北兩面望去,就能看見兩棟高大的教學樣,分別是“潤苗樓”與“琢玉樓”。這里有寬敞明亮的教室,有設備齊全的功能室,還有時尚、先進的多媒體教室。兩棟教學樓跟惠風樓、逸夫妻緊緊地連在一起,把我們學校圍成了一個四合院。如果你漫步走廊,你就會發現每個教室的墻壁上都掛滿了名人畫像、文學作品、各式各樣的圖書角,還有我們舉辦英語短句書寫比賽展示墻,讓人不緊贊嘆:“這果然是一所百年老校啊”!

  從教學樓下來,繞過惠風樓,就是我們學校的小花園了。雖然地方不大,可卻種滿了各式花草樹木。春天小花園里一片生機勃勃的景象,花兒也紅了,草兒也綠了,同學們一下課就鉆進花園里捉迷藏,玩得不亦樂乎;夏天天氣炎熱,小花園又成了小朋友們避暑的好去處;秋天,樹葉飄落同學們在花園里撿拾落葉做標本;冬天,我們又鉆進花園開始尋求小蝸牛,把它帶到教室里玩我們最喜歡的蝸牛爬行比賽……

  這就是我美麗的校園,雖然它只是普通的學校,但在我心中,它永遠是最美麗的!

小學四年級作文 篇5

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,大好春色,放飛絢麗春日心情。今天我們玉蘭花園組織我們去北岸公園釋放心靈的風箏,還可以免費領取風箏。一聽到這個消息,我便高興得手舞足蹈。

  到了那兒,我迫不及待地搓著手,想飛快拿到風箏。可時間還沒到,還有二十來分鐘,那二十分鐘真像一個世紀那么漫長。終于發風箏了,我領到了一只漂亮的鳳凰風箏。

  我一開始放,那只小鳳凰就使出它的調皮性子了,它先抱著路燈繞了一圈。好不容易把它解開了,它又像成心跟我作對似的,落在我的頭上。若它能聽懂我的`話,我真想沖著它大吼:“再調皮,就把你扔河里啦!”

  這下鳳凰倒是沒有再這兒纏來,那兒繞去了,但它還是很不規矩,在這棵樹摸摸,在那棵樹上蹭蹭,好像對樹特別有感情。我只好遠離有樹的地方。

  突然,我聽到有人在叫我:“陳琛!”我轉過頭去,是馬帥帥。他以前是個遠近聞名的調皮鬼,我有一種預感:遇見馬帥帥,準沒好事!果然不出我所料,調皮鬼鳳凰知道附近沒樹可纏了,一看馬帥帥過來,就和她的蝙蝠風箏纏在一起了。那蝙蝠一上一下的掙扎,好像在對我的鳳凰大叫:“放開我,你這個小壞蛋!”我急忙解開風箏,瞪了我的調皮鬼鳳凰一眼,又另找地方了。

  接下來,鳳凰并不消停,盡往人家頭上降落,有些人已經是不止一次被這個調皮鬼砸中了,他們橫眉怒視著我,好像是我故意惡作劇似的,我真是冤。

  我只好找一個人特別少的地方去放,誰叫我的鳳凰盡給我惹事呢?粗鴦e人的風箏和主人配合得那么好,我真羨慕,什么時候我那調皮的風箏也能好好地配合我呢?

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