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三年級作文300字

時間:2024-12-18 18:23:54 三年級 我要投稿
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三年級作文300字

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的三年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級作文300字

三年級作文300字 篇1

  來到校園,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和大棗的氣息。早晨,好清爽!

  不騎車,不邀游,不帶書,就帶著滿懷的好心情,獨自去訪問我的朋友。

  那一棵白楊樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,白楊,你在這站了幾十年了吧?你就像一把打開的巨傘,為我們遮風擋雨。在炎炎的夏日,人們就躲在樹下乘涼、游戲,不時還有一陣陣涼風吹過,好涼爽;在下雨的時候,一些沒帶傘的小學生們,頂著書包,來到樹下躲雨。歲月悠悠,唯有你依然如舊。

  這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,火紅的柿子,你捧出柔軟的果實,是要我細細品嘗嗎?你好,可愛的石榴,你露出一顆顆珍珠和瑪瑙,是要我仔細欣賞嗎?你好,挺拔的.旗桿,你多少次把國旗升起,讓國旗高高飄揚,你高高的額頭上仿佛詞匯了智慧。你好,悠悠的白云,你變化多端的身影,讓天空充滿了有趣,變得更加湛藍。你好,淘氣的云雀,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們討論的是校園的好風景。

  撿起一片落葉,我看到了校園的路線圖。拾一片落花,我聞到了老師的同學的汗水的歡樂。

  直到夕陽親吻著大地,該回家了,我輕輕地揮手,告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶。

三年級作文300字 篇2

  “忘子成龍,望女成鳳”。是每個家長的心愿,但太過的把壓力施加給孩子,只會讓孩子更加厭倦學習,更加厭倦你們。我雖然也望女成鳳,但他并沒有過度的施加壓力于我。我每天學習時間安排完整,每當我下午從圖書館內走出來回到家時,都會看見一個身影在廚房里還不時傳來叮叮當當的樂曲,我知道,這是媽媽正用心敲擊著愛的琴鍵。我不忍心去打斷他,應為我想讓他多沉醉在幸福中。

  七天的封閉式訓練終于可以告一段落了,我的心早已飛到了家里,看到那溫馨的.家,我心中有一種說不出的沖動,我走過家門,媽媽坐在書桌上玩電腦,我一進門丟下書包便蹦像媽媽給了他一個大大的吻。媽媽便會心的笑了,幫起身,問我這個累不累那個好不好,我洗完澡,見媽媽在廚房里忙的叮叮響,我知道這是媽媽正用心敲擊著愛的琴鍵。我真想沖過去,抱著媽媽說:“我愛你”。但我不能,我不能打破媽媽的滿足,不能打破媽媽在幸福中的沉醉。

  如果世上有一支永遠唱不完的歌,那就是母愛。珍惜母愛,永遠流淌在我心中的歌。

三年級作文300字 篇3

  童年就像一個萬花筒,五顏六色、多姿多彩,童年的傻事、趣事一籮筐,就像海邊的貝殼,數也數不完,今天就拿出來曬一曬,以博大家一樂

  媽媽說我小時候動手能力比較強,因為天生的言語遲鈍,罵人詞匯比較匱乏,所以和小朋友打架的時候,能動手的時候,輕易不動口,害得天天有人來家告狀 ,媽媽不得已早早的把我送進了學校。

  我印象最深的是一次爸爸媽媽都上班了,我獨自一人在家里,很無聊,就去外面曬太陽,看見天空中飛翔的小鳥,我頓時興奮起來,它能飛,我是不是也能飛呢?我跑進屋里,拿出爸爸為我做的風箏,爬上了鄰居的小土房,用一根長繩,一頭綁在風箏上,一頭綁在我肩膀上,這下我也可以飛了!我高興地大喊著:一 、二、三 , 飛!我原本想著我可以飛起來,哪知不但沒有飛起來,還重重的.摔在了地上,半天沒有爬起來,幸好那時我人小體輕,不然就慘了。最可惜的風箏也摔壞了,有點心疼。現在想想,當時多么無知、滑稽。

  這樣的傻事還有好多,不說了,說出來會被人笑話的。

三年級作文300字 篇4

  秋姑娘帶著涼爽,帶著繽紛的色彩,悄悄地,悄悄地,來到了我們身邊。

  秋天來了,天氣漸漸變涼了。樹上翠綠的葉子慢慢變黃了。一陣陣秋風吹過,金黃的落葉像一只只美麗的.蝴蝶,落到地上,如同給大地鋪上了金黃的地毯。香氣迷人的桂花默默地開滿了整個枝頭,香氣四溢,沁人心脾。地上的小草也脫下綠色的衣裳,換上了金黃的衣裳。

  秋天來了,果園里瓜果飄香。紅彤彤的柿子掛滿了枝頭,像一盞盞小燈籠,仿佛在為祖國媽媽慶祝生日。金黃的橘子沉甸甸地掛在枝頭,你擠我碰,爭著要人們去摘呢!

  秋天來了,田野變成了金黃的海洋。金燦燦的稻谷笑彎了腰,好像在說:“農民伯伯,是你們的辛苦勞動才有了今天的豐收,謝謝你們。”地里,紅薯寶寶在玩捉迷藏的游戲呢!它們三個一群,五個一組躲在地下,等著農民伯伯把它們“找”出來呢!

  秋天不光是個美麗的季節,也是一個豐收的季節!我愛美麗的秋天!

三年級作文300字 篇5

  我的教室有和藹可親的老師,還有活潑可愛的同學,是充滿溫馨和歡笑的地方。

  走進教室,會看到一排排整齊的桌子,因為老師要求我們要對齊,這樣走起路來才不會被桌椅絆倒。教室的最前方有一個大大的黑板,那是老師上課使用的。老師不準我們亂畫黑板,不過有的時候同學們會趁老師不在時偷畫,看他們的舉動,我真替他們捏一把冷汗。

  在教室的最后方是布告欄,上面全是老師和同學們精心設計的作品,貼得滿滿的,這不僅可以美化教室,還能讓同學們學習知識。我是文藝委員,除了布告欄的`設計,我也幫忙老師指導同學制作美勞作品,這是我的興趣,我也樂此不彼。

  教室的兩側是閱讀角,書架上放了許多書,平常我們會利用時間看課外讀物,那是可以讓我們增長知識的。只要常常去閱讀,保證能使我們的腦細胞更有活力!

  說到我的教室,實在有太多的趣事在這里發生,我覺得能和老師、同學們一起在這間教室里共同學習,真是幸運。

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