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二年級作文300字集合8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的二年級作文300字8篇，歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
今天是9月8日。聽老師說，今天是世界掃盲日。
我心想，我快成為兩年級的小學生了，已經認識了不少字，我也去掃掃盲。可是掃誰去呢？我找來找去，最后選中了爺爺。我還真選對了人，爺爺認識的字還真不多，在他面前，我便自豪地當起了小老師。爺爺學習起來可用功呢，一上午時間就學會了幾十個字。我高興極了，吃晚飯的時候興高采烈地向大家宣布我掃盲工作的成功，大家都夸我能干。吃完飯，為了進一步證明我是個稱職的小老師，我讓爺爺把學會的字讀給大家聽聽。只見爺爺信心十足地拿出書本，讀了起來。可是沒想到，上午學會的'字這會兒忘了一大半。逗得大家都笑起來。我和爺爺都很不好意思。
我心想：看來，要給爺爺掃盲可真不是件容易的事。不過我下定決心，下個雙休日我會繼續努力！
二年級作文300字 篇2
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課了，同學們都走進教室，安安靜靜地等王老師來上語文課。一會兒王老師就來到教室里，她說今天上課的內容是口語交際《玩游戲》，同學們個個都把手舉得高高的：“我有好玩的游戲…。”。王老師在黑板上畫了一個人的頭，水靈靈的大眼睛笑嘻嘻地看著我們，一對小小的耳朵豎著，好像在認真傾聽我們的.對話；頭發梳得筆直筆直，還有一張能說會道的嘴巴，可就是沒有鼻子。老師說：“今天我們來玩畫鼻子的游戲。”
同學們個個都摩拳擦掌，準備上臺畫。第一個上臺的同學是孫承御。王老師用一塊紅布蒙住他的眼睛，然后讓他原地轉三圈，再把他帶到黑板前，讓他畫鼻子。孫承御毫不思索，直接朝黑板上畫了一個鼻子，同學們看了忍不住哈哈大笑。王老師把紅布摘下來，孫承御看了，自己也忍不住捂住嘴巴笑了起來，原來他把鼻子畫在嘴巴上了。第二個上臺的是邵天佑，他左摸摸，右摸摸，始終猶豫不決，最后好不容易下定決心畫了上去，同學們又哄堂大笑起來，原來他把鼻子畫在了耳朵上。第三位周梓媛同學上來，只見她胸有成竹，憑著超強的第六感覺畫好了鼻子，她畫的鼻子不偏不倚，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
畫鼻子游戲真有趣啊！
二年級作文300字 篇3
我從小就喜歡鴿子，前不久哥哥就從外地帶回了兩只小鴿子，從那時我就被這兩只可愛的小白鴿給迷住了。有時有空的時候我陪在鴿子旁邊，眼睛瞇成一條縫，在欣賞鴿子的一舉一動，慢慢的我和鴿子熟悉了，他還不時用頭憎憎我的頭，左鄰右舍都叫我是“小小鴿子迷”。
每當我放完學做完作業，就守在鴿子旁。瞧！它們渾身潔白如玉，只有脖子上一圈紫色的花紋，上面有白色斑點，就像是掛在脖子上的項鏈。紅色的`眼睛忽閃忽閃地轉個不停，尖尖的嘴發出“咕咕……”的聲音。它那雪白的翅膀偶爾拍幾下，閑不住的小腳走來走去，真可愛！
想要喂好鴿子就必須知道鴿子喜歡吃什么。
一天下午，我放出鴿子在草地上玩，這時，一只蟲子從草地里爬出來，兩只鴿子迅速把蟲子一分為二，津津有味地吃起來，看來，鴿子愛吃蟲子呀，可是，我最怕蟲子了，但是，只要是鴿子喜歡我就去抓！
下午，我給它們抓了許多蟲子，高興地放在它們身旁，它們吃著還不時用眼睛望我，好像在說：“小主人，謝謝你！”
哈，我這個小小鴿子迷當得好吧。
二年級作文300字 篇4
一身雪白的絨毛，一撮棉花似的尾巴，一對毛茸茸的耳朵，湊成了那樣可愛的活潑的小兔子。
七八月的'夏日里，陽光灑滿了大地，豆大的雨點由天上潑落著，千姿百態的白荷花，一池池小傘似的荷葉，與一片碧綠的草地映襯著，形成了沁人心脾的夏天。這時候，那些小兔子，那么調皮可愛的小兔子，也蹦蹦跳跳的來到草地上玩耍，為夏天添了一份活力。
小兔子帶了它那長長的耳朵，在溫暖的陽光下，傾聽鳥兒的歌唱，觀賞蝴蝶的舞蹈。真舒服啊！
還有幾只在頭也不抬的吃著美味的青草大餐，肥肥的，嫩嫩的。等他們吃飽了，就躺在草地上睡大覺。
那邊還有在看荷花的幾只，跑到池邊聞著那淡淡的清香——一池荷花，幾片荷葉，岸上躺著的幾個小白球，那便是兔子。多么有趣的一幅圖畫啊！
二年級作文300字 篇5
在我家的陽臺，看黃河，宛如一條絲綢彩帶，日夜不息地流向東方。我多么渴望我是一只小小鳥，飛翔在她的上空，棲息在她的岸邊。
那天，我終于如愿以償，來到了你的身邊。
夕陽下的黃河邊兒太美了，太陽在西山的映襯下，顯得格外壯觀，把萬物都染成了金色，幾只河鷗貪戀著那最后的一縷陽光，幾位拍照的叔叔在余輝中也成了剪影。
冬季的黃河，不像春季夏季的黃河，洶涌澎湃，水濁如漿；冬季的黃河，岸邊兒水下的鵝卵石清晰可見，晶瑩剔透，仿佛是誰不小心遺落的翡翠；冬季的黃河，水綠如碧，猶如一首舒緩的.小夜曲，靜靜地流向遠方。
我站立在黃河邊一片布滿石頭的灘上，朝黃河丟了些小鵝卵石，濺起了大大小小的水花，真好看！那一圈圈的波紋，把我的一個個小小的心愿和祝福，帶到了遠方。
還有那好大的一片沙灘，孩子們堆砌的城堡和各種圖案隨處可見；還有那如同標本一樣的蘆葦，隨風搖曳；還有那水上巴士，承載著母親河的溫存，駛向了遠方。
遠處傳來爸爸回家的呼喊，我不想離開，又在岸邊撿了些漂亮的石頭，準備放到魚缸里做裝飾；爸爸又喊了十幾遍，我才戀戀不舍地回家了。
黃河母親，我是喝著你的乳汁長大的孩子。
二年級作文300字 篇6
樹的種類很多，有柏樹、楓樹、楊樹等等，可我偏偏只喜歡一種樹——我家鄉的棗樹。
春天，棗樹吮吸著甘甜的雨露，過了不久，它就長出了嫩綠的葉子，隨著天氣變暖，葉子從嫩綠漸漸變成了深綠，五月份，樹上就開滿了金黃色米粒般大小的花。像一個個小喇叭，在微風中一顛一蕩,奏出了生機勃勃的歌。花落后，就長出黃豆大小的綠豆豆。
夏天，樹上的棗慢慢長大了，因為天氣的變化，棗已從青綠色變成了紅綠相間的顏色。
秋天的棗樹上，綠色的葉子襯著紅色的“瑪瑙”，真好看！
棗樹不僅漂亮，而且還有頑強的生命力，不管是干燥地帶，還是潮濕地帶，它都能生存。
棗樹的`用處也很多，它的果實可以食用，它的木材可以燒火、做家具。
我愛家鄉的棗樹。
二年級作文300字 篇7
秋雨是金色的老人。你看，成熟的柑橘金黃金黃的；又紅又大的蘋果掛在樹上，像小朋友的臉；菊花也露出了可愛的笑臉，在秋雨的撫摸下扭扭身子，像是在對我們說：“你看，我多美呀！”。
秋雨是金色的送信人。告訴小松鼠快去找松果。告訴小喜鵲，冬伯伯要來了，房子得造結實點。池塘邊，小青蛙加緊挖洞，濃濃的水霧像在給小青蛙做窗簾一樣，這樣，小青蛙冬眠就不用擔心風伯伯來“打擾”了。
秋雨是金色的喇叭。聽，秋雨“嘀嘀答，嘀嘀答”，那聲音如珠子在盤中滾動，又似梵啊玲上奏出的`名曲。秋雨清清的，涼涼的，令人神高氣爽。
秋天的雨，它給大地帶來了金色，給農民伯伯帶來了笑臉，給小朋友帶來了歡樂。
作文評語：本文是一篇描寫秋雨的作文，作者抓住了秋雨的主要特點，以“秋雨是金色的老人”、“秋雨是金色的送信人”、“秋雨是金色的喇叭”三個方面對秋雨進行描述，詳細具體，生動傳神。文章的結尾處點明了主題，表達出秋雨的重要作用。
二年級作文300字 篇8
我最喜歡玩彈彈圈，它是彩色的很像一個甜甜圈，大小和一塊肥皂一樣。
它其中部分是用彩色漸變色組成的，所以很漂亮，它有七種顏色，所以它的'名字叫七彩彈彈圈，又名彩虹圈。
彈彈圈的玩法有很多種，我都是玩最簡單的一種，就是將小彩虹圈放在手掌上，用手掌自然托平，然后用另一只手將小彩虹圈掰開，兩手掌放平，左右手來回，靠小彩虹圈的彈性在雙手中來回彈，我把它彈到地上的時候它就趴在地上，好像在說：“別打我可以嗎？”當它立著的時候，它好像又在說：“哈哈你打不著，你打不著。”說著說著它就唱起了歌：“你打不著呀打不著……”它就哈哈大笑。
這下我發火了，我把它扔在地上用石頭扔它，我想：哈哈，這下該我笑你了吧，哈哈！它見我這樣，好像又在說：“別扔我了，我再也不這樣了。”它成了我無聊時的玩伴，所以我很喜歡它。
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