面對非議高二作文

[合集]面對非議高二作文36篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的面對非議高二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　面對非議高二作文 1

　　我們是在各種愛澆灌下逐漸成長的。這其中有父母之愛、老師之愛、朋友之愛……當然年幼無知的我們，并不能完全體會什么才是愛，所以有時偏要跟父母對著干。

　　兒時的我也不能完全體會父母對我的愛，可是隨著年齡的增長，愛的觀念慢慢在我心中扎根，渴望不要老是被父母管著的愿望也日益強烈。記得有一次，媽媽因為一件很小的事情又來罵我，起初我覺得應該忍忍，讓她宣泄一下吧，誰知她卻越罵越來勁兒。終于我忍不住了，就大聲吼道：“?

　　那時我覺得自己多么的憋屈，可轉念一想，媽媽平時為我做了那么多：廚房里時常有一個忙碌的身影，那是媽媽在為我做飯；燈下我看見一個疲憊的身影，那是媽媽在一日勞作后為我織毛衣；忙碌之余一個歡快的身影，那是媽媽在為我學習進步而高興；深夜里一個模糊的身影，那是媽媽為我蓋上溫暖的被子……現在我這么對她，的確不應該，我越想越后悔。

　　第二天一大早，聽到媽媽起床了，我也馬上起來要向媽媽表達自己的歉意，我剛走出房門，就看見媽媽已經為我準備好早餐了。年復一年，每天都是這樣，她總在我起床前為我準備好美味的早餐。我跑過去大聲向媽媽說了聲：“對不起！”為自己昨天的'沖動表達十萬分的歉意。媽媽微微一笑，也跟我說了聲：“對不起”，她也覺得自己不應該動不動就嘮叨個不停，應該給我一點自己的空間。從那以后，媽媽再也沒有因為一些小事情而來罵我。

　　有了母愛，人類逐漸走向文明繁盛；有了母愛，社會逐漸走向祥和安康；有了母愛，我們才從愚昧走向智慧……天下沒有一個母親是不愛自己的孩子的，在很多時候，她們雖然會用一些不太正確的方式來教育我們，但他們的出發點其實沒有錯，我們應該盡量去體諒他們，因為他們是愛我們的。

　　面對非議高二作文 2

　　那一天，我和媽媽來到公園的一塊空地上練車，那里沒有一個人。我正歪歪扭扭地騎著，突然跑出一個小男孩，踉踉蹌蹌地來到我的車前。

　　媽媽趕緊對我說：“祎青，小心一點。別撞到了小朋友。”我點了點頭，小心翼翼地騎著盡量避開那些小孩。我一遍又一遍地來回騎著，沒多久，我的車技也在慢慢地提高。媽媽一個勁地在旁邊表揚我，我的心里喜滋滋的。

　　就在此時，一個蹣跚的小影子徑直向我的車子沖了過來。“啊！媽又是那小孩！啊！快撞上了！”我急急地剎住車子，“碰！”為了避開他，我連車帶人摔倒在地上，腳上陣陣發痛。可不知為什么小孩也摔倒了，哇哇大哭。他的。父母急忙跑了過來，責問道：“怎么在騎車的？”回頭摸摸小孩的身體急切地問：“寶寶，哪里撞到了？哪里疼？”緊接著媽媽也跑了過來，我原以為媽媽會來安慰我，可結果一陣陣的埋怨聲傳入我的耳朵“祎青，你是怎么騎車的？叫你不要撞到小弟弟你沒聽見嗎？你是怎么搞的？”“媽，不是我撞得，是他自己沖過來的。”委屈和疼痛讓我大聲地喊著。“你還說，快向小弟弟道歉。”“我就不！憑什么？我沒錯。”這時，我真懷疑她還是不是我的母親，從未有的.委屈和哀痛從心里冒了出來。我的媽媽她是怎么啦？連對錯也不分了？此時的媽媽連連向他們道歉，問那小孩有沒有受傷？要不要緊？完全不來關心我的傷情。他們只是淡淡地說：“沒事！”抱起小孩轉身走了。媽媽這時才來關切地問：“你哪里疼？讓媽媽看看。”聽了這話，我淚水一下子涌了出來。因為沒人看到，也許他們還會無理取鬧，也許還會給你帶來更大的委屈和屈辱。

　　不管怎樣，他的父母遇到這樣的事情都會是一個不怎么講道理的人，只有媽媽這樣做才能更好維護五的尊嚴。我轉憤怒為高興，和媽媽緊緊地擁抱在一起。

　　面對非議高二作文 3

　　“在好好寫作業嗎？”媽媽突然進到我的房間，對正在做功課來了個突擊檢查。

　　我頓時慌了神。剛才，我寫了一會兒作業，就開始心心念念我的課外書。此時，我正把《哈利波特》放在書桌的抽屜里，偷偷地看呢。桌面上則攤滿了課本和寫了一半的作業。不好，要被媽媽發現我在做作業時偷看課外書的事兒了。我手忙腳亂地合上抽屜，裝模作樣地抓起筆來寫作業。

　　可我的小把戲逃不過媽媽的火眼金睛，她一眼就看出我在干什么了。

　　接下來自然少不了一頓批評，我唯唯諾諾地靠墻站著，默默地流下了眼淚。可是媽媽正在氣頭上，一點兒也不可憐我。媽媽生氣地說：“學生的主業就是學 我覺得非常委屈，可是明明是我不對啊，我就是想不通。正在我生悶氣的時候，房間的門被推開了，屋里一下子亮堂起來。媽媽走進來，坐在了我的旁邊。她摟住我，撫摸著我的頭發，溫柔地說：“帆子，怎么這么多愁善感，還生起悶氣來了啊？”

　　我不說話。媽媽摟著我搖啊搖，說：“對不起帆子，是媽媽太生氣了，批評你太重了。”媽媽輕輕地拉著我的手，用濕毛巾為我擦干眼淚。“可是，該寫作業的時候，就該認真寫作業，這樣才能檢驗自己一天的學習成果，看老師講的東西都懂了沒有啊！”

　　我一聽媽媽委婉的'道歉，剛剛平復的心情又澎湃起來。聽了媽媽的話，我理解了媽媽剛才生起的心情。我對媽媽說：“對不起媽媽，我知道做了，我下次一定改正！”

　　媽媽聽了，高興地笑了，親了我一下，說：“乖孩子，媽媽對你的責備確實有點嚴厲了，但是都是為了你好。你認真學習，我改進方式，我們共同進步！”我和媽媽夠了勾手指，這是我們的約定！

　　面對非議高二作文 4

　　人生下來就是沒有犯錯誤的，這話聽著雖然不對，卻是個真理。我們從小就犯過許多不可賠償的錯誤，有的回想起來真讓我們追悔莫及，而有的回想起來卻依舊不以為然，好像他們只是我們人生旅程中非經歷不可一件小事情似的。

　　十歲那年我爸走了，幾個伯父們坐車去了玉樹去料理我爸的后事，我并未跟去而是留在了家。一周后，他們都回來了，打算在這兒辦我爸的喪事。葬禮那天，親戚朋友們都來了，在墳場上幾個姑姑和姐姐伯母們都哭了，而且哭的很傷心。而我作為他的親生兒子，大人們卻并未讓我跪在我爸的靈堂前，而是讓我跪在了旁邊和其他幾個孩子在一塊兒。可能是年紀太小的緣故，我并未感到一絲悲傷的氣氛，只顧在旁邊和別的小孩打打鬧鬧，把葬禮看成和平時一樣。

　　可能大家會罵我不孝，但我覺得沒什么，我六個月就來到這里，在這長大成人是伯父一家養育了我在我的記憶里，我只見過我爸三次，而且都很短暫。至于玉樹是個什么樣，我根本無從知曉，我唯一感謝他的，就是他讓我來到了這個美妙的世界，當年的我也是這種想法，然而就在這種想法充斥于我的腦海中時，一個眼神出現了我的媽媽（其實是我的伯母之前我寫到的母親也都是她）。她那個責備的`眼神，點醒了我。

　　葬禮當天晚上，親戚朋友們都走后媽媽把我叫到他房間，然后低聲責備我：“今天你怎么回事，你把死了，你不哭也就算了，還和別的孩子玩起炮仗來了，你到底是不是你爸爸的兒子？”我站在地上，久久低頭不語，心里覺得：“反正我連他臨死前一面都沒有看到，我哭什么” 我媽好像看穿了我的心思，又說：“算了，你還小，可能還不懂這些，長大了自然就明白了”。我心里也想著：“或許吧”。

　　如今我也明白了媽媽這通話的道理，因為說到底，我畢竟是我爸的兒子。或許我媽說的真的沒錯，烏鴉尚且懂得反育之恩，羊羔懂得跪著受乳，更何況我是個人，我爸永遠都是我的親人，這一點永遠不變，人不能忘本。

　　面對非議高二作文 5

　　早晨陪著老媽一起去超市買水果，東看西瞅的終于挑到一個還不錯的柚子。回到家里刨開一嘗，酸酸甜甜確是合口，而老媽卻偏說酸的沒了嚼頭，還得出結論說，這批水果一定賣不好！簡直就是謬論嘛，干嗎將自己一個人的想法推廣成對整個事物的評判呢？如果這只柚子能夠思考的話，聽到我們的爭論一定也是哭笑不得的吧？

　　自己的好惡不不一定符合他人心意，畢竟大家口味不同，視角也相異。然而面對著非議，面對著理智與情感的沖突，我們必須去尋找一個足夠堅實的立足點，然后用有力的肩膊去承擔。車水馬龍、燈火閃爍的街頭，走著形形色色的人，其實，我覺得每個人都應該是一本書，一本值得你思考的書，值得你用心研讀的書，書中涂滿了我們行經坎坷的歪歪斜斜的腳印。

　　初中時，曾結識了一個很優秀的女孩子，相貌可愛、美麗，性格溫順，不愿與人爭論的她都極少言辭。不過她很有想法，是個很會生活的人，和她討論過的一些人的性格，她總是又羨慕又夸贊，把對方的一些顯而易見的缺點避之而不談，而每每兩個人私下里愉心交談的時候，她又總會小心翼翼地點出對方的不足，不熱也不冷，火候掌控得恰到好處，我總是羨慕她這樣與人交往的方式，不僅能夠贏得大家的信任，獲取大家的友誼，而且很快在班里穩固了交往圈。

　　可是，就算怎樣的優秀和善解人意，那些微妙的變化還是不可避免地上演著。不知從誰的嘴里吐出那么傷人的話：

　　別看她表面總是好意，心里早已謀算好了人家的……不對她有好處的事，傻子才愿意干！對男生說話那么嬌嗔，那個酸勁，哎呦，我這牙到快倒掉了！

　　得了吧，人家才沒有你想的那么動機不純，成績好，人也俊，心里更是把大家伙都當朋友，你敢摸著自己的'良心，說人家做過什么對不起你的事？！上次生病，她幫你補課，體育考試，最后也只有她幫著你一遍遍練習……

　　那都是她自愿的！……

　　聽到身邊朋友對她的這番議論，我驚訝地無言以對，女生的那點小心思，真是讓人猜不透啊！像抹了蜜的利刃，這些閑言碎語最終還是氣勢洶洶的一刀一刀捅向她的心里，而她只是沉默，沒有對這些非議做出任何的回應。

　　許久之后，我請她吃水果，曾問過她，為什么當初不去找那人理論？她笑得很輕，像微風拂過，你不能做一只人人都喜歡的橘子呀，不求盡如人意，但求無愧我心。如雪后太陽綻放開的第一張笑臉，她清澈的瞳孔里滿含著真淳的虹光，吸引我忍不住要去看，一瞬間忘記了所有那些不快的過往。

　　面對非議高二作文 6

　　葉詩文的兩枚金牌，劉翔沒能逾越的跨欄，頓時成為網上談論的焦點，有人對他們表示祝賀與惋惜，也有的人對此事發出不好的評價，其實，這在名人之間是正常的舉動，既然是名人就要承受住一切的非議，作為一位普通人，面對非議，我們也應該懷有一種淡然，寬廣的心胸。

　　曾經，我很羨慕那些名人，羨慕他們的能力，羨慕他們的優秀，但名人比普通人承受的壓力會更大，只有我們欣然接受，才會有更好的發展，在這方面，中國的諾貝爾獎獲得者莫言做到了，他在回答記者提問時，說過這樣一句話：“感謝那些支持和幫助我的人，同時也感謝那些批評我的人。”他清楚的'認識到他人的非議，也是對自己的幫助;接受他人提出的批評，才會有站在領獎臺上的他。面對非議，他欣然接受。

　　任何事情都具有兩面性，同樣，每個人對待事物的看法也有所不同,不可能每一個人都贊同，也不可能每一個人都批評，微笑的面對一切非議，我們就會看到雨過天晴后最美麗的彩虹，既然：“人生沒有彩排，每一次都是現場直播。”那就注定我們會有失誤，不要在意他人的評價，只有學會承擔，才能做好自己，這才是面對非議，我們應該懷有的態度。

　　從倫敦奧運會上，我也體會到了很多，無論一名普通人還是一位名人，要想成功，一定會遭遇非議，當我們接受非議并不斷改進，我們離成功就會越來越近，對于任何事物的看法也會有全新的認識與改變。

　　一片樹葉，因為接受了萬物的非議，才能改變顏色，令人欣賞;一顆珍珠，因為接受了海水的非議，才能放射出璀璨的光芒;一條小溪，因為接受了鵝卵石的非議，最終匯入了浩瀚無垠的大海。許許多多的自然景觀完美的詮釋了面對非議時，我們應該懷有的態度∶微笑面對，欣然接受。對待非議，我們應更加珍惜，并予以感激。

　　一次次的失敗，一次次的受傷，是我們通往成功所必須經歷的過程，而接受非議，完善自己則讓我們走近成功，無論名人，普通人，當非議“降臨”時，我們都應：“真誠面對，欣然接受!

　　面對非議高二作文 7

　　在不久前，我意外地在一次地區作文比賽中榮獲三等獎，整個學校只有我一人拿上了獎，大家高興，我也高興，教育局還派車接我去到地區領獎，別提多風光了！

　　可是在我領獎回來的第二天，就聽見有人在我背后指指點點，還說什么“有什么了不起的，不就是拿上了個三等獎嗎！有本事去拿一，二等獎嗎，要不是老師沒讓我參加，說不定早就拿上一二等獎了“。

　　我聽了心里氣急了，可等我一轉頭，那些人就馬上散開了，我憤憤地回到座位上，很不服氣地想；“他們怎么能這樣說我呢，我雖然沒拿上一二等獎，但是我已經盡力了呀，我這個三等獎可是拿的夠不容易的，要知道我是從初賽到決賽，是經過了一層一層的把關，我終于取得了決賽的資格，全校只剩下我一個人參加了地區決賽，是代表我們縣去參加的，是肩負著我們班，我們學校的希望，才拿上的.三等獎呀，有本事他們自己去參加呀，說不定初賽就被淘汰下來呢！“我越想越生氣。

　　不過，靜下心來仔細想想，他們說得也有道理，的確呀，說明我的寫作水平還不是很好，我應該繼續努力提高我的寫作水平，這樣爭取在下次比賽中取得更好的成績。

　　面對非議高二作文 8

　　北興俱樂部的隊長小黎在為俱樂部贏得賽季冠軍后，與俱樂部的合同也到期了，盡管北興俱樂部希望他留下，球迷也苦苦挽留，但是大黎還是選擇了給出更高待遇南旺俱樂部---北興俱樂部的競爭對手。

　　這件事引發了熱議，事件中的各方都受到了非議，對錯自然難以以一語判之，但是個人認為大黎為了實現更高的個人價值轉會合情合情，不應該受到非議。

　　誠然，大黎因更好待遇“拋棄”了培養他多年的北興俱樂部投向競爭對手南旺俱樂部有點忘本的意味，而這也是其遭到非議的主要原因。俗話說：“喝水不忘挖井人。”或許，如果沒有北興俱樂部的多年培養，大黎可能沒有今天的成就，也不會有南旺俱樂部向他拋出橄欖枝。人非草木，孰能無情？大黎似乎不僅不顧原俱樂部的培養之思，也置球迷的.熱情與真心于度外，就算他們苦苦挽留，大黎卻留下一個堅決而又無情的背影。

　　這么看來，大黎的轉會不合人情，受到非議也是無可厚非。可是，忘本和無情這一標簽貼在大黎身上真的合適嗎？

　　細想之，忘本與否并不是根據轉會與否來判斷的，無情的其實并不是大黎。俱樂部與球星的關系是聘請與受聘的關系，本質上是一筆交易。俱樂部對大黎多年的培養的出發點是本身的發展和利益，而大黎也是因為自身良好的條件而成為培養對象，機遇加上努力，便有了今天的成就。更重要的是，對于北興俱樂部提供的培養條件，大黎在合同期間拿下賽季冠軍，并且沒有朝秦暮楚的行為，難道不是對俱樂部的感恩和回報嗎？感恩之心合乎情，回報合乎理。至于球迷的責罵，倘若真的是支持某球星，就應該以球星更好的未來為立足點，而不應該狹隘地將球星捆綁于某俱樂部上，罔顧他人的自由和選擇。因此，大黎并無忘本，無情的反而是無理責罵的球迷。

　　其實，大黎轉會遭到非議折射出來的是人們對他人選擇時的狹隘而不寬容的態度以及人們的道德綁架意識。每個人都有進行自我選擇的權利，尤其是大黎這種為了自身更好的發展而進行的轉會這個符合個人需求又不違背商業規則的選擇更加值得尊重。然而，一旦與道德沾上了邊，所謂的平等也靠邊站了。不管是球迷還是其他人，站在道德的制高點上去批判大黎無感恩之心，無人情味，看似理直氣壯，實則是暴露了一種對事件本質認識的無知以及這無知帶來的野蠻的戾氣！道德是在社會發展中自然形成，它為社會發展服務，可當你口中的道德是反平等和阻礙發展的話，此時，實該反思！

　　大黎轉會，轉出了自身對人生價值的更高追求，轉出了對自由平等風氣的渴望和呼喚。而這些，恰恰是當今浮躁卻又消沉、狹隘又自私的社會缺少的東西，值得我們每一個去審視和反思。

　　大黎轉會合情又合理，實在不應該遭到非議。

　　面對非議高二作文 9

　　生活中，我們習慣于接受鮮花和掌聲，我們習慣于得到別人的肯定、表揚和鼓勵。因為我們覺得這些才是我們前進的動力，才是我們成長中的養料。然而最近經歷的一件事，卻讓我覺得非議有時候也是我們成長中的一種養料。

　　我長相平凡，沒有明星般的氣質，也沒有卓別林似的幽默，是那種在人堆里一抓一大把的那種人。但我還是有著活躍、激情的個性，骨子里也還有那么一股韌勁，我很想努力地讓自己在某些方面變得不平凡。偶然的機會，我被選為學校的學生會主席。為此，我也有些意外，當然更多的還是高興。不久后，我走在校園，卻突然聽到了身邊傳來了異樣的.聲音。

　　“那就是咱們學校的新主席吧，不帥啊！“

　　“他或許是學校老師的親戚或是關系戶吧”

　　“瞧他當官后的那副得瑟樣！”

　　這些非議如同鋼針般扎著我的耳朵，感覺內心隱隱作痛。之前的那種興奮感瞬間消失，膽怯、害怕開始向我襲來。學生會上的講話我有些哆嗦，不敢直面他人；放學后我總想快點回家，生怕被人認出來；回家也不多說話了……我感到了內心的疲憊與焦慮，開始變得沉默。這樣的日子過了很多天，家人也發現了我的反常行為。

　　一天下午放學，太陽還高掛在西邊，陽光如同傾瀉的金子般，灑向大地，留下一天中最后的美好。人們的影子被拉得長長的，像尾巴一樣緊跟腳后。剛踏出校門口，便看見媽媽那熟悉的身影。她正微笑地朝我揮揮手，而我卻心事重重地仍在左顧右盼，之后拉著媽媽的手就往回家的路上趕。我家其實離家很近，為什么今天媽媽會來接我呢？也許是這幾天也發現了我的反常之舉，也猜出了我的心思吧。媽媽只是默默地跟著我走。當我們遠離了人群，走進小區花園時，媽媽趕上來拉住了我的手，我淡淡地說：“媽媽，快回家吧！”

　　這時，風也停了，小區內的那些竹子也停止了腰身的搖擺，只在地上映射出長長的如同尾巴似的影子。媽媽拉著我不走，然后抬起右腳向我的影子狠狠地踩了一腳，我的身影在“啪”的一聲下好像被壓住了一般。“兒子，我這樣用力地踩你影子，你覺得痛嗎？”媽媽轉過頭問我。“當然不痛！你把我當小小孩耍啊！”我不耐煩地回答，我拉著她的手就要往家走。可媽媽如定海神針般還是扎在原處，一動不動。“我踩的是你的影子而不是你的身體，你當然不會覺得痛。其實，生活中的那些非議有時也像我的腳，他們只是在用力地攻擊你的影子，那么你又為何要為那些無關緊要的影子而暗自己傷神呢！”我突然明白了什么。媽媽用慈祥的眼光看著我，接著說：“誰人背后無人說，誰人背后不說人。你被人說，說明你還有存在的價值，說明你還有他人不具備的能力而被人妒忌。你現在應該做的是讓自己走得更快，走得更穩，當他人趕不上你，被遠遠拋在你身后時，那些聲音自然就消失了……”

　　又起風了，竹林又開始舞蹈，我好像也釋然了，有種豁然開朗的感覺。

　　面對非議高二作文 10

　　還有人說，隔代疼。記得有一次，我騎著新買的自行車在家里走來走去，挺單調的。這時，姥姥走了過來，我對姥姥說：我來帶你吧。好哇。姥姥爽快答應了，可我怎么也騎不動，姥姥說，等你長大了再帶我。說著就離開，我不樂意了，說什么也不肯讓姥姥走。姥姥無奈地又答應了我。這下，我感覺車子有點動了，正要帶勁蹬車，我和姥姥已摔倒在地上。但姥姥沒有罵我，還鼓勵我多鍛煉，等騎熟練了，讓我帶著她到大街上逛一逛。

　　還有一次，我考試回來，媽媽說：今天考試了，要是考好了，我帶你到外面吃面條。我高興地答應了。待考試卷發下后，我呆了，才84分。到家，我沒敢告訴媽媽。媽媽也沒有問起分數的事。我心一直是忐忑不安，終于忍不住地告訴媽媽。媽媽沒有責怪我，還帶著出去吃了面條。媽媽雖沒說什么，但她的目光流露出一絲失望我內心感到十分慚愧。

　　童年的這些事，讓我懂得自然是最美的.，愛是最幸福的，也是最溫暖的。我們沒有理由不努力學習。

　　面對非議高二作文 11

　　自古以來，人們對于＂公平＂二字一直爭論不休其實所謂的公平都是建立在自己的利益上的。因為比才呈現出公平，自古以來公平真正的的含義又有多少人懂得呢？

　　因為比才出來的公平才是真正的不公平。

　　現在社會之中還存在著許許多多的不公平又有誰去真正的了解過關心過呢？只是大多數人都是為自己的利益而爭論所謂的公平罷了。世界不斷的進步著，越來越多的`不公也相聚著，多了，為什么有的人還露宿街頭呢？為什么還有許多沒上學的孩子呢？為什么有錢才能做許多事呢？等等。還有許多的，可是又有誰去發現了關心過呢？沒有。只有某些東西在損害到自己的時候，該說不公了，或許有人該說了。這個世界本身就不完美，怎么會如此的全的。其實我不是要議論什么，只是我們在自己不公的時候應該去想想他人吧？這個世界需要的是互愛而不是爭奪，只有我們真正的進步這個社會才會更和諧。

　　面對非議高二作文 12

　　終于又到了一周的末端，今天我該做點什么呢？我拿起手中的電話，打給了最好的朋友秦凜。我說：“今天放假你要做什么？”秦凜：“去溜冰吧！陪我一起去好嗎？”我當然不能拒絕，換好鞋子，就跑去了滑冰場。

　　最初，我炫耀著我的滑冰技術心里否提有多開心。

　　到了晚上。我們學校滑的'最好的男生王建浩來了，看了他的技術，我真的很不甘心！他還在別人面前炫耀真嫉妒啊！心里空虛了，信心不知道到哪里去了。不敢溜了，該怎么辦難道只好收場了嗎？為什么啊！為什么我只是這樣，？奐刀時鶉四兀恐灰？約漢貌瘓涂梢粵寺穡

　　誰能給我信心啊！我要超過他，但我真的做的到嘛？哎~，做人真的好難啊，好多困難的事情。可是都需要自己去解決，要是老天給我力量就好了？讓我們一起去努力吧！讓我們一起去創造奇跡，超越自己的極限。

　　面對非議高二作文 13

　　打開記憶的大門，沿著小路走進去，把童年的趣事再仔細地回味一番，當年那個天真可愛的小女孩已經成為一名小學生，可是永遠忘不了童年時代發生的趣事。

　　俗話說：愛美之心，人皆有之。在我兒時，曾發生過一件讓人笑掉大牙的事。有一次，我去奶奶家時，看見桌子上有一大堆亮晶晶的色彩艷麗的化妝品。我便拿起往臉上撲，把臉撲得白白的、嫩嫩的。然后，用一根和鉛筆粗細差不多的眉筆把自己的.眉毛描了描，接著拿起口紅朝自己的小嘴涂了一下。做完了這些，我美美地在想，這下我可和電視里的演員一樣漂亮了，一定是大美女啦！我正出門，突然想到：何不讓自己欣賞一下呢？是呀，我放慢了腳步，樂滋滋地來到鏡子前面。啊！我尖叫一聲，我被自己的怪樣子嚇著了，這哪叫人嘞，簡直是一個丑八怪。看看，眉毛一條彎，一條直，并且是一條粗，一條細呢，再瞧瞧臉吧，一塊兒黑，一塊兒白，像條斑點狗似的，眼影也沒有涂開，別人不知道還以為我害紅眼病了，嘴巴更是顯眼，口紅一直繞著小嘴走了個大圈，還有我都不敢再看下去，趕緊跑到衛生間把臉洗得干干凈凈，又來到鏡子前照了照，現在的樣子好看多了。

　　面對非議高二作文 14

　　暑假的一天早晨，外婆早早地買來了我最愛吃的包子。在餐桌上，大家一人拿了一個包子，吃了起來。我吃得正香呢，只聽“哎喲”一聲，外婆從嘴里吐出一根黑乎乎的'東西來，大家定睛一看，哇！原來是一根銹跡斑斑的螺絲釘，約有2厘米長呢！大家都嚇壞了，都不約而同地放下了手中的包子。這么不衛生的東西誰還敢再吃呀！我趕緊跑到外婆身邊，關心地問她：“外婆，你牙齒有沒有被磕壞呀？”外婆捂著腮幫子說：“牙齒好酸啊！”外公氣憤地說：“這個店太不講衛生了，我們以后再也不去那里買包子了！”

　　晚上，爸爸媽媽回家后，我把早上的實情告訴了他們，爸爸媽媽都很驚訝。晚飯后，我們全家圍坐在沙發上，你一言，我一語地討論起來，爸爸說：“最近，報紙曝光了一件民工集體食物中毒的事情。某公堤民工誤食不潔午餐，集體中毒到醫院救治。”媽媽聽后接著說：“是呀，現在食品安全衛生問題的確要引起重視。前兩天，我們單位的同事就因吃了小店里賣的過期食品，拉肚子，連班都上不了了。”我奇怪地問媽媽：“不是過期食品不允許賣的嗎？”“據說，小店老板涂改了生產日期。”媽媽補充道。聽了爸爸媽媽這番話后，我想：食品安全問題真值得大家關注啊！

　　其實，生活中除了食品安全以外，還有玩具安全、交通安全、用電和用氣安全等等，都是我們日常生活中經常遇到的，都值得我們關注和重視。

　　面對非議高二作文 15

　　作為一個土生土長、不折不扣的“老蘇州”，我自然目睹了這古色古香的蘇州十幾年來翻天覆地的變化。

　　許多人曾這么認為：蘇州可以沒有高樓大廈，可以缺少游樂場，但必不可少的是虎丘、古典園林、唐寅墓、伍子胥像……看來，這已經矗立了2500年的古城，依然彌漫著古文化的氣息。

　　蘇州似乎從誕生的那天起，就注定了一幅輕盈、柔美的模樣，看，虎丘是她秀美的身軀，江南園林是她迷人的雙眼，小橋流水是她櫻桃般小巧玲瓏的嘴，有訴不盡的甜言蜜語。說來也怪，這安靜得不起眼的小城，每天要迎來數以千計的來自異國他鄉的朋友；雨中的萬年橋無時無刻不被笑聲所圍繞；安詳的拙政園也不時被熱情的外語所驚擾……人與自然不再有什么隔閡，只留下融洽的芳香四溢蘇城。

　　曾幾何時，因為經濟發展的需要，一幢幢高樓大廈在人們的嘆息聲中拔地而起，為蘇州贏得了“十大魅力城市”“花園城市”“最具活力中小城市”等諸多桂冠，而抱怨聲依舊沒被一張張鮮紅的獎狀所湮沒，而響亮的`名聲似乎也在一個個成為古文物的殉葬品。望著環抱著古建筑的大樓，我不知應為古物默哀嘆氣，還是為高樓鼓掌喝采。現如今，城市的管理者們正絞盡腦汁、千方百計地讓悠久的歷史與無限的未來融合在一起，環古城河風貌帶的保護與建設、古建筑的整體移動，都是很好的舉措，越來越多的蘇州人也正加入到古城保護的行列中，古城的每一個角落都滿載著和諧的氣氛。

　　作為蘇州這個美麗古城的一分子，人人都要珍惜這古老與現代的融合，我們這一代人更應該如此，因為我們是這個城市的未來，我們是這個城市的希望。

　　面對非議高二作文 16

　　千百年前，一把深居的鵝毛寶扇被劉氏畢恭畢敬地請出，如同一斬云長劍，撥開彌亂的霧靄，天下從此明矣。

　　一篇《出師表》，折射出孔明先生感恩先帝，竭忠一生的品質。讀罷渾然感動性情，泣下沾襟。“受命以來，夙夜憂嘆”原來是為免傷先之明。因那段三顧茅廬的佳話，而感激涕零，“遂許先帝一驅馳”，“收任于敗軍之際，奉命于危難之間”，這只為那當初的一句允諾，一份感恩。與劉備三兄弟出生入死，由是感慨良深，結下深厚的戰時兄弟情。等到劉備駕崩，孔明先生下定決心安定南方，北上爭奪中原，興復漢室，還于舊都，以蜀漢結束三分天下的時代。

　　劉邦之子，智力不及常，孔明先生還是因為感恩二字，而斷然拒絕劉備讓出的皇位，一心輔佐劉氏。

　　出于對劉備的感恩，孔明先生更加成熟。從允許項羽攔殺敗走陽光道的曹操，到讓兩員將領幫助馬謖守街亭，雖然失敗，但可見其在用人方面已有所成長。更有甚之，北伐中原前對所居之朝室有多不放心，于是乎，前后《出師表》便出于淚墨之間。懷著對劉一腔感恩心血，便化作精心積蓄，養兵買馬，出于一擊之間，他就在這里成長著。

　　有心成就定鼎大業，無力回挽狂瀾。一位無心嘩變取寵的人，恰取得照映丹青的.名業。“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，讓多少豪杰之士扼腕墓道，發其志士之悲。

　　諸葛孔明，指揮若定，神機妙算的軍事才能和一篇感情真摯，催人淚下的《出師表》，豈是“治世之能臣，亂世之奸雄”的曹操之屬所能及爾。

　　出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。那份感恩，以及感恩中的成長，就可敵哉！“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”，孔明先生，一段不朽的戰爭傳奇，留下的是跨越時空的歷史意義。

　　面對非議高二作文 17

　　沒有花香，沒有熱淚，沒有追求，便，沒有我。

　　蔚藍的天，我心中的夢；清清的溪流，我心底的一淪湖。春燕的一剪碧柳，輕掠湖波；白花的鮮艷絢麗，綠草的勃勃生機，喚醒我心底的沉睡，給我以拂面的舒暢。滿懷抱怨的時候，踏向田邊，大喊幾聲；興奮不已的時候，一覽大地的寧靜；淚流滿面的時候，一擊溪流的水花……烈日的烘烈，滿灼我心中的熱情，沒有遲疑，沒有休止，熱奔生活，暢享人生。不再稚氣，因為，又過了一個季；不再松懶，因為，這正是拼擊的時刻……秋風送爽，沒有我的詩情，沒有我的畫意，我甘愿在這金黃的季節里，默候收成。數計載著的果實，計量錯過的果樹……冬的凍寒，倒反給大地帶來了暖和的彩色。五彩的綿衣下，我依舊冷，但，我的骨子依舊硬，頂得住風寒，冒得起寒雨……

　　東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴多少次折倒的路上；多少次碰壁的黑夜，多少個流淚的也里……一雙雙熱情的手，一張張微笑的臉，一句句暖人心的`言語，都向我送來。

　　沒有火般的熱情，沒有朋友的扶持，或許站得起來的日子，會是那樣的少；那樣的日子，會又是那樣的苦。親情的暖人，像你聲邊永遠的空氣，隨你的需求，把它吸。人啊，沒有情，會怎么樣？輕灑一片熱淚，贊賞您的美好；輕灑一片熱淚，感謝您的哺育。

　　我心底的夢，我明日的太陽，照出一片光明，灑給大地一片熱情。熱奔生活的極點，向往明日的美好。夢，永遠的追求。沒有夢的話，平白無常；沒有夢的人生，了無歡樂。給予我拼擊風的一股勁；給予我恩謝萬物的一個念頭；給予我滿享人間情的忠情夢。活著的需要，追求的目標。

　　人生匆匆幾十載，實在有太多的風與浪，苦與淚，歡與笑；沒有天地的伴陪，萬物的呵護，溫情的扶持，不知如何。活出一份灑脫，盡享天地；活出一份激情，欲抱手足；活出一份追求，完我的夢；活著，就為這一份美好。

　　面對非議高二作文 18

　　忙碌的生活尋找空隙，安靜的在自己的世界，守候那份屬于我的真實追求。———點滴感受

　　仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我們一天天忙碌的生活，樂此不疲之際，忽略了我們內心最真實的追求，只是追逐表面的光鮮，卻不懂得光華內斂。為什么不為自己繁忙的生活留下一點空隙，讓心靈在這片凈土上廣闊的放逐？

　　張愛玲說：在明如鏡，清如水的秋天里，我應當是快樂的。也許這種生命的追求恰是如此，是在流光溢彩的日子里尋求為人最樸質，最平凡的幸福。喜歡品一杯香茗，在清閑午后，在落日黃昏，翻看手中書卷。在無常生活中，執一顆平常心，看云卷云舒，花開花落。對于我來說，閱讀，品詩恰是一種寧靜的追求。喜歡泰戈爾的詩，他智慧的箴言帶領我們走過紛紛塵世，他說：使生如夏花般絢爛，死若秋葉般靜美。這也是一種內心的追逐，是在安靜的思考里尋求人生的無悔。因為這種思想，從此我便迷戀上他詩句中的感覺。也喜歡南唐后主李煜的詩，他雖沒有很聰慧的治國之道，但他的才華卻是不可否認的，他說：問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。淡淡的哀愁，難道沒有透出他內心為自己的追求所付出的努力嗎，是的，習慣了他清愁的詩句，在這之中遠離紛紛擾擾，尋一個淡定人生。當代作家林清玄，文筆雋永，樸質，卻透射出對復雜人生的真知灼見，讓我們去感悟人生，這也是一種從容淡定的執著追求，是追求一個異常美好清閑的生活，讓我們不會被許多瑣碎困擾，擺渡人生，過一個最平淡卻閃光的人生。真的是如此，我要學著從這些詩書中尋求我所需要的，摒棄不要的`東西。伴著卷卷詩書，我開始更舒逸的生活，過一個我自己主宰的寧靜人生。

　　我們對物質的追逐是一隅生命的空隙，但對于深刻思想的追求更是一種精神財富。某個作家說；我們要詩意的生活。是這樣的，雖然我們為了冥冥中的理想在奮斗，我們聽到了它給我們的暗示。但是，在競爭中不要迷失自我。我們習慣了成功的快樂，卻承受不了失意的痛苦，我們拿得起，卻放不下。在被這些東西困擾時，我們何不為自己的心靈尋一張白紙，在理想的天空中寧靜品味，讓心的羽翼在此涂鴉。學會得意時淡然，失意時坦然，或者說是這樣一種“花開花落兩由之”的淡泊心境，會讓我們離夢想更近。詩人陶淵明是個世外桃源的隱士，他朝起在田園里耕作，閑來便飲酒做詩，擁有“采菊東籬下，悠然見南山”的美好心境，他的生活，他的思想，何嘗不是我們這個焦躁不安的世界需要的？放蕩不羈的李白，豪放浪漫，為了理想，他不會放棄，他也許仕途不順，但他擁有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信，他的思想從他的詩文里涓涓流出，只有淡泊了名利，才能使自己的理想植根于現實，寧靜地為自己而活。還有那溫婉詞句的李清照，那才華四溢的唐婉，雖是女子，卻在那個年代寫下了屬于自己的永恒。

　　我思考著，真實的生活該是如何。我們只是需要在忙碌中尋求內心最真實的追求，我要讓我的人生無悔……

　　面對非議高二作文 19

　　古往今來的歷史間，我最為喜歡的歷史人物，便是李白。

　　夢回迎盛唐，把酒言歡暢，月下重影幻，不知何處微風徐來，年少輕狂，迎風而上。

　　李白是一個詩人，他承載的是詩和遠方，意氣風發，享受的是這夢幻般的盛唐。“天生我材必有用”，他帶著滿腹的`才華屹立在一波又一波的人群中，鶴立雞群；華清宮里頭那位無人敢肖想的傾國傾城的楊玉環，李白不僅進了她的宮殿，還提筆寫下了著名的“云想衣裳花想容”；他成了這大唐時期的巔峰，他成了眾多詩人不敢妄言的頂點，是多么的狂傲，多么的耀眼！

　　李白懷著心中的一腔熱血，雄心壯志，渴望將自己滿身的才情全部都獻給他所心愛的盛世王朝，為國家做出自己的貢獻。于是受到好友吳筠的推薦與賞識，來到這大唐不夜天城，文采斐然，名動天下，被玄宗帝所賞識。

　　可惜，春風得意轉瞬間，官場上的你欺我詐，人面獸心的險惡，凝固了他的熱忱之心。不能見容于權貴，僅僅在這不夜天城三年便棄官而去，繼續那瀟灑悠然，飄蕩四方的流浪生活，重新做回了以前那放蕩不羈的李白，而不是在官場上小心翼翼的他。他宛如一朵盛開的青蓮，是那么鳳恬月朗，不和其他人同流合污，孤特自立，以至于千年之后依舊被后人瞻仰，吸引著一批又一批的粉絲。

　　“花間一壺酒，獨酌無相親。”“舉杯邀明月，對影成三人。”

　　即使被流放夜郎，月下把酒言歡，你依然是那個高潔的云中仙鶴。

　　“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

　　面對非議高二作文 20

　　當我們老師、每位學生跨入校園的一刻起，我們每個人是否思考過“責任”這兩個字。責任是什么？責任就是份內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。當一個人真正成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已悄然降落在他的肩上，從那一刻起，你必須時時準備為之付出努力并用心去呵護它。

　　20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他是一位銀行家，在經過長期艱苦的努力后，他開辦了一家小銀行，但一次銀行遭劫導致他破了產，儲戶失去了存款。他決定償還那筆天文數字般的存款，當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”償還的代價是三十年的艱苦生活，當他寄出最后一筆“債務”時，他輕嘆：“現在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛勞完成了他的責任，而給世界留下了一筆真正的財富，他的名字叫弗蘭克。

　　那么身為教師，我們身上肩負著什么責任呢？古人云：師者，傳道，授業，解惑也。我想，這就是為人師的基本責任。這責任不僅是對學生負責，對學校負責，對社會負責，說大了，是對整個民族負責。我們要以“學高為師，身正為范”的榜樣作用和人格魅力去引領我們的學生，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛理想，讓我們的學生在“隨風潛入夜，潤物細無聲”中健康成長。讓更多的學生考上大學獲得繼續深造的良好機會是我們的責任，讓每個學生學會做人為今后一生持續發展奠基，更是一份別樣的沉甸甸的責任。

　　那么作為學生，我們身上肩負著什么責任呢？孔子有句話叫做：修身，齊家，治國，平天下。意思是說首先要培養良好的道德情操，學好豐富的知識，然后用它們去管理家庭，治理國家，使天下太平。我覺得我們每個學生今天就應該從“修身”做起，這就是我們的責任。比如說，讓垃圾不落地看似事小，實際上也體現了社會文明、學校文化，我們要讓校園整潔有序，就像人的心靈一樣不受污染。我們高中生正是處在長身體學知識的階段，正處于孔子所說的“修身”階段。我們現在的最大責任就是要培養自身良好的基礎道德，學好科學文化知識，鍛煉強健體魄，為將來“齊家，治國，平天下”打好基礎、作好儲備。

　　當我們抗洪大軍背對洶涌澎湃的'洪水時，守住大壩是我們戰士的責任；當地震海嘯來襲時，抗震救災搶救生命抵御災難是我們人類共同的責任；責任的存在，仿佛是蒼天有意留給世人的一種考驗，懂得擔當，勇敢的跨過去，成功就屬于你的；人們常說，秋天是收獲的季節，但它的收獲來自一年四季的辛勤勞作，讓我們用勤奮加智慧，努力的耕耘，相約在金色的秋天，一起去分享收獲的喜悅。

　　面對非議高二作文 21

　　什么是信心？自信是一種心態，在這種心態中，一個人相信自己的愿望或理想能夠實現。有人說自信是自負的表現，可以蔑視一切。

　　我不能歪曲別人的觀點。我只能說我不這么認為。當美國總統尼克松再次當選時，他是最有希望的總統候選人，因為他在第一任期取得了杰出的成就。然而，由于他以前的失敗，他對自己沒有信心，所以他派人去他的對手住的旅館制造麻煩，詆毀他的對手，降低他的可信度。如他所愿，他成功地成為了總統。然而，事后調查時，他派人層層阻撓調查，隱瞞事情的真相，最后不得不辭職。著名音樂家小澤征爾曾經有過這樣的經歷。在一次大型表演比賽中，他突然發現演奏時聲音不協調。起初，他認為這是音樂家的錯誤，所以他不得不再次這樣做。然而，不協調的聲音仍然出現在那個地方。他站了起來，告訴評委分數有問題。備受尊敬的法官堅持認為分數沒有問題。正當人群大聲辱罵小澤征爾的時候，評委上前緊緊握住小澤征爾的手，嚴肅地對觀眾說:你，小澤征爾，是這場比賽的冠軍。樂譜真的`錯了。這是評委們設下的測試所有選手的陷阱。只有自信的人才能通過考試，小澤征爾是自信的人。

　　勇敢的人在正面交鋒中獲勝。勇敢者是自信者。只有對自己有信心的人才能打敗對手。當你從一開始就有失敗的心理時，你怎么能贏呢？你只能對自己有信心為成功干杯！

　　面對非議高二作文 22

　　每個人都有自己喜歡的顏色。然而，每個人實際上都是一種顏色，這是他或她的特點。

　　黑色

　　我不喜歡黑色，但我喜歡夜晚。黑色是一種朦朧的顏色，它讓你永遠看不透，充滿神秘和幻覺。

　　藍色

　　我喜歡藍色，因為它有一種開朗的活力，也有一種悶悶的憂郁，喜歡給自己找麻煩。在特定的條件下，它會給你一個特定的`表達。然而，說到情緒和情緒，我不確定。

　　紅色

　　鮮艷的五星紅旗，燦爛、耀眼、不屈的顏色，我非常喜歡。但這只會是強烈而瘋狂的愛國主義！

　　綠色的

　　現在它看起來非常流行和夸張的顏色。老實說，我不喜歡它，它非常非常非常！我不知道為什么這么多人喜歡它，因為它追求明亮、引人注目，或者是為了讓它傷害別人的眼睛，讓別人多注意它！我不明白我最討厭的顏色在街上這么受歡迎！但是我也不能責怪他們。我有自己的愛好。我沒有資格束縛別人，更不用說強迫他們了！

　　紫色

　　我認為紫色是藍色的翻版，它有一種更強烈的憂郁氣氛，甚至令人窒息！我不太喜歡它，它似乎不快樂。事實上，我需要快樂和悲傷。我希望我的生活能豐富多彩。

　　每個人都有一種顏色，不管是黑色、藍色、紅色、綠色還是紫色，他或她都會有同樣的運氣，那就是幸福！

　　面對非議高二作文 23

　　時間能刷新歷史，卻帶不走記憶。在朋友圈這個大家庭中嘰嘰喳喳的伙伴像一顆顆耀眼的寶石，嵌在青春的紅綢上，散發著耀眼的光芒。

　　假小子

　　短發，迷彩，騎一輛夠酷的折疊車，性格張揚，熱情大方，和男生稱兄道弟，好不豪爽。你千萬別說這是一個帥氣的男孩，她是我的好姐妹，這“小子”夠酷吧。她整天丟三落四，平時上副科課本都是借來的，所以經常受老師的“教育”。雖然如此，她的成績卻是頂呱呱的，這年級第一是信手拈來，尤其是她非常了解古代歷史，在我們眼中她是能和老師“對陣”的學生，令人佩服不已。

　　大家閨秀

　　知書達理，柔弱文靜，學習刻苦，這個活脫脫的大家閨秀便是假小子的同桌，雖說是大家閨秀，卻外柔內剛，有著永不服輸，力爭到底的'俠女風范。一手飄逸的字，滿腹文采，讓各科老師都把她當寶。老師妙哉，讓她倆做同桌，假小子遇公主，結果如何？

　　球迷憨體委

　　說他為“憨”，我想全班人都會同意；說他為“球迷”，我想各科老師又要“教育”他了。平時，如果他不小心得罪了某個女生，那永遠是一個模樣：憨憨地笑著，憨聲憨氣地連聲說“對不起，對不起”。

　　這人酷愛球類，桌子里、兜里是乒乓球，凳子底下是籃球，就連網上空間里也是關于球的各種知識。課間十分鐘他從不放過，每次都是帶一身汗在門外喊“報告”，所以受過老師很多次“教育”。但江山易改，本性難移，過幾天他又打起球來了。雖然愛玩，他的成績確是男生之首，為挽救我班“陰盛陽衰，男尊女卑”的局面出了不少力。

　　羊尾巴辮

　　我們的好朋友可不能不提。她外貌的最大特點是有個羊尾巴辮，走路時跳上跳下，十分精神，平時她總是把頭發梳得油光光的，頭發根根“安分守己”。她家里開了個書店，自然學識淵博，因此成績頂呱呱，讓老師好不喜歡。

　　聽人說人長得瘦體育就好，可她的體育確實一塌糊涂，仰臥起坐連做一個都“難于上青天”，真讓人大跌眼鏡。不過她那燦爛的笑容可贏得了不少人緣。

　　我們幾個曾一起拼搏過，一起努力過，一起快樂過，雖然現在遠各一方，但我們不會忘記彼此，在朋友圈中都有每個人的位置，相信終有一天，我們會再聚一起。

　　朋友們，今生有你們，足矣！

　　面對非議高二作文 24

　　人生就像作阻尼振蕩的機械波，有趨于平穩的時候，也有峰起峰落的時候。平穩的人生波瀾不驚，就像渴著全甜的咖啡，沒了苦味不能稱其為咖啡，而沒了磨練的人生也失去了應有的樂趣。成功與失敗像機械波般起伏不定，但它們總是相依相伴，盡管不知周期幾何，但我們可以問自己：失敗的冬天過去了，成功的春天還會遠嗎?

　　有的人失敗得太慘，而有的人成功得太快。章子怡的一炮走紅幾乎令所有人都相信成功取決于機遇。機遇一到，就像遇上另一同頻率的機械波，可以令自己的身價猛然抬高。其實這都是因為成功的光輝過于耀眼，讓人看不到它背后的辛酸。試想：如果章子怡沒有靠自身的努力而積累起來的實力，她們會被瓊瑤、張藝謀發現嗎?即使有萬分之一的可能性，她們也會因耗盡了僅有的`能量而成為明星天幕中一閃而過的流星。沒有量變，哪來質變?

　　人從一生下來就被放在了一架無形的托盤天平的左盤上，而你在漫長歲月中的勤奮努力就是不斷地在向右盤加砝碼。砝碼的重量一天天地在增加，而你也一天天地被抬高。隨著自身成長所帶來的重量增加，你必須付出比以前更大的努力。努力不夠，只會陷入失敗的低谷；僅僅持平，則只能算是處于常人的水平；只有超于常人的努力，才會使你脫穎而出，上升到成功的高度。那些借他人之手提升的砝碼掉下來所產生的沖量可能會瞬時抬高你，但最終還是會回到原本的位置，甚至這外來的砝碼還有可能撞飛你原來的努力，使你降得更低。所以，只有實實在在地努力才能保證你穩步上升。

　　有人說機遇可遇不可求，但我們為什么不去創造和把握機遇呢?多方面地獲取知識和信息，擴大展示才華的范圍，這時我們就像引發核反應的中子，供給我們活動的臨界體積越大，隨之而來的當然是才華像原子彈般地爆炸。

　　也許你跌倒了很多次，但不要灰心喪氣，總結經驗，勤奮努力，抓住機遇會把你與成功的距離拉得更近。不怕失敗、追求成功正是精彩人生的主題，失敗的痛苦永遠只是成功之太陽里的小黑子!

　　面對非議高二作文 25

　　“仰望碧天際，俯瞰綠水濱。”萬里蒼穹，包容的不止是現在、過去，還有觸手可及的未來；碧水微瀾，流動的不止是生命之源，更是無可阻擋的歷史潮流。所以才有了王羲之的“向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷。”

　　自然中的風景隨歷史變遷如斯變幻，而能夠歷久彌新的，想必唯有于水墨書香中覓得，于字里行間中尋得——那抹亙古不變的風景。

　　人生如逆旅，有深山大澤，也有平坡宜人；有杏花春雨，也有塞北秋風；有山重水復，也有柳暗花明。有多少行人，深陷其中，尋尋覓覓。在踏破鐵鞋后驀然回首，才發現，除卻一路揮灑的汗水，什么都不曾留下；除卻日漸模糊的回憶，什么都未能抓住。

　　而當你翻開歷史的篇章，指尖走過青書上的鉛字，活躍的思維便在字里行間穿梭，帶你走過平湖煙雨，歲月山河，看遍千年水淌山屹。任外界流星趕月，斗轉星移，一書在手，便猶如坐擁一座王城，安放靈魂，于不緊不慢中尋得人生最美的風景！

　　陽光明媚的午后，持一卷書，倚一窗幽竹，于“一花一世界，一葉一菩提”中嗅淡淡的花香，聽花開花落的聲響；從“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”中窺見靖節先生心中的世外桃源；在冰心筆下的文字里，感受大海的深邃，享受生活的那抹詩意。

　　一本充盈著智慧與真理的書，是黑夜里的一縷微光，讓我們在正與邪的岔路口，看李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪放。那抹灑脫的背影，是堅守正義的靚麗風景，讓黑夜不再漫長；一本教我們慧眼辨人的書，是迷霧中的一束亮光，讓我們在茫然錯亂之際，懂得“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”。那束希望之光、真理之光，是濃霧中喜人的風景，帶我們走出迷茫。

　　青書為杖，耘出生命青蔥，有多少不幸的行人是與書為伴，以書為友。“牢獄禁錮的是人的軀體，卻永遠不能給你的心靈戴上枷鎖。”木心是這樣說，也是這樣做的。即使被困地窖，即使心中理想飽受桎梏，他仍能懷一顆赤誠之心，以滿腔熱血去欣賞書中風景。哪怕是身陷囹圄之時，也要讓思想翱翔于天地間，讓靈魂高飛。因此，他才鑄就了精神上的高度，成就了他生命中最耀眼的風景。

　　青書為燈，點亮生命之光，有多少寂寞的追夢者愿終身在文學中徜徉。“一任流年似東水，蓮華凋處孕蓮蓬。天池若有人相待，何懼扶搖九萬風。”在苦難中成長起來的葉嘉瑩，仍能在風雨中站立，而給予她力量的就是她所熱愛的文學，熱愛的詩詞。面對燈紅酒綠，車水馬龍，有太多的人被私欲擾心，心智枯寂。然而，她卻能一心沉浸于古典詩詞的柔美中，流連在文學世界的深邃中。有人說：“她站在那里，就是對古典詩歌最好的注解。”是的，她永遠是中國文壇上如空谷幽蘭般淡雅的風景。

　　路漫漫其修遠兮，唯有青書相伴，看書中的'盈盈月光，落落余暉，灼灼紅葉，才能讓一路有蝶飛燕啾，鳥唱蟲鳴。

　　也許，在自然美景中，我們可以輕嗅紅梅一瓣香；我們可以諦聽每一朵花蕾的呼吸；我們可以欣賞清晨露珠的翩躚起舞。但花開花謝后，花香便會不復存在，陽光出現后，輕霧才是露珠的歸宿。或許一時的美好能讓我們奮不顧身地追尋，但真正能長久留存于心的，是通過文字一點一滴品味出來的，是思想的火花迸發出來的，是靈魂真切感受出來的——書中風景。

　　于我而言，真正的風景不是風花雪月，鶯歌燕舞，而是照耀心靈的月輝，是流于心底的清泉，是青書伴我策古道瘦馬，劍指遠方。

　　面對非議高二作文 26

　　兩月前，開始看南懷瑾的《論語別裁》，非常有意思。

　　以前總以為孔門之學，盡教些書呆子，遠不如韓非子的法家來勁，更不如老莊的洞明灑脫。可是看了幾篇就知道自己實在太無知了。相見恨晚！

　　有一回孔子的學生問道，“您總教育我們要做君子，說仁的寶貴和偉大，可是如果有人說，仁在井里面，那是不是我們也要跳進去呢？”這個問題太有才了，正是我這些年來想問的。現在這個社會，小人當道，讓我傻乎乎的.做君子，你孔家店可不就得該砸嗎！

　　孔子聽了很驚訝，說，“你為什么會這樣想呢？君子要敢為人先，但不能掉坑里；君子可以走錯路辦錯事，但不能迷惑在里面。”

　　孔子啥意思呢？分明在說，咱講仁講義講君子，不是咱老實傻。咱走出江湖也沒幾年，黑道白道咱都混過。咱做過許多大王的上賓，在衛國幾乎可以當大王；咱也和雞鳴狗盜、土匪混混糾纏過；錦衣玉食咱嘗過，幾天沒飯吃咱也忍受過。有這些經歷墊底，咱不坑別人，就算他們燒高香了，怎么能被別人騙到井里去呢？君子是啥，不屑于黑罷了！

　　這個學生和我一樣，半信半疑，直到后來出事了。

　　齊國要攻打魯國，孔子派出學生子貢做外交斡旋，結果呢？整個改寫了中國的歷史進程。后來司馬遷在《史記》中感嘆“ 故子貢一出，存魯，亂齊，破吳，強晉而霸越。子貢一使，使勢相破，十年之中，五國各有變。” 厲害吧！誰還說他們是群書呆子！不過人家孔子只說，這沒什么沒什么，這不是咱要的。這是術，咱追求的是道！

　　問題來了，君子是啥？——老子不做大哥許多年！

　　面對非議高二作文 27

　　總有一種力量使我們痛徹心扉，總有一種精神催我們不斷前行，總有一段歷史讓我們不容忘卻。

　　那是源自1931年9月18日的歷史記憶，在那一天，日本蓄意已久的陰謀終于“亮相”。沈陽的柳條屯鐵路被日本關東軍炸毀，東北軍北大營被炮轟。許多人將那天叫做國恥日。那天之后3個月，由于內戰和“不抵抗”政策等因素，東北三省淪陷。3000萬東北同胞在“九一八事變”后，14年里過著亡國奴的生活。每年的9月18日那震耳的警報聲在提醒著每一個中國人銘記那段屈辱的歷史。那是歷史的鐘聲在敲擊著我們的心靈，也在向每一個中國人在警告在控訴

　　87年過去，時光荏苒，我們在一個相對和平的環境下長大，那樣慘痛的記憶或許我們感受并不深刻，或許我們僅僅從教科書上知道有這么一件事，或許對于“九一八事變”的.了解不及對于一個偶像明星的了解。或許你會說這只是歷史學家們政客們所需要研究的事，但是我認為，了解那段屈辱的歷史，銘記那段屈辱的歷史是我們作為一個中國公民的一種責任。

　　又是一年“九一八”，作為學生的我們，無論歷史學習是否會伴隨我們的整個高中學習生涯，面對歷史，不應該僅僅是沉痛悼念，更多是應該不斷的深思：屈辱的不是受人欺凌的歷史，不是貧窮落后的局面，而是卑躬屈膝的強顏歡笑，自甘落后的任人擺布。把老一輩的事業繼承并發揚光大，這是歷史賦予我們的使命，我們責無旁貸。從思想上培養“國家興衰，匹夫有責”的愛國責任感。

　　正如列寧所說“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情”我們不能把感情藏在心里，而是要表現在行動上。充分發揮我們的才能，壯大我們的國家，使中國走進強國之列，這就是我們21世紀高中生的所肩負的責任。

　　面對非議高二作文 28

　　《大漠荒顏》中有這么一句話：“人生是一場負重的狂奔，需要不停地在每一個岔路口做出選擇，而每一個選擇都將通往另一條截然不同的命運之路。”

　　人生當中出現過無數次的選擇，每一次都擁有不同的意義，同樣也是命運對你的考驗。選擇是每個人都要面對的，對于我們至關重要，正確的選擇成就人生。

　　選擇是在人生的岔路口，掌握命運的主動權。人總是在變，有人選擇為生活改變，有人選擇改變生活。古代詩人蘇軾一生經歷坎坷，有著遠大志向卻沒能實現，處處被針對，時時被貶，他的人生不只是凄涼能夠形容的。面對如此艱辛的人生，蘇軾在人生的岔路口選擇了樂觀面對，在蘇軾為世人所留下的詩歌當中滿滿的是他對生活的激情與樂觀。他的`詩歌對現代人們也擁有著極大的影響，他那積極樂觀的態度激勵了許多人，他做出的選擇也引領了更多人們對生活做出正確的選擇，以另一種角度去了解自己的生活。

　　正確的選擇能使我們為自己所愛做出貢獻。一個人的一生就是一個人的歷史，路是腳踏出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。魯迅先生是文學家、思想家和革命家，但他一開始的職業并不是寫作而是學醫。魯迅抱著醫學救國的初衷東渡日本學醫。在日本人放的電影中，中國人被日軍砍頭示眾而自己的同胞卻在旁邊看熱鬧，從這開始，魯迅開啟了他的棄醫從文道路，他的文章揭露了一個又一個的謊言，深刻地批判當時黑暗的社會，同時也從思想上拯救激發了當時麻木的民眾。魯迅先生做的這個選擇為他自己所愛的祖國做出了巨大的文學貢獻。

　　做出正確的選擇并不難，需要人們的深思熟慮以及堅持。人的一生不就是自己所做的各種選擇的銜接和延伸嗎？當然，人生當中有正確選擇就肯定也會有錯誤的選擇。不要畏懼做出自己的選擇，即使是犯了錯誤也不要害怕，只要吸取教訓那就會是正確的選擇。

　　選擇改變人生，就像是火車正常行駛卻有了分岔口，兩條不同的道路就是兩條不同的人生。人生本就是有多種可能，主動權在你手上，正確的選擇成就人生。

　　面對非議高二作文 29

　　談到人生，我們一定有許多宏圖大志，想要為國建業，發揮自己的一技之長，甚至有更遠大的抱負。現在迎來了新時代的潮流，每個人的抱負也變得遠大了，追求生活的美也不同了。為了生活過的更好，為了生活的追求更美，現在的中小學生都在發憤圖強，就像是被狼追著的小羊，越跑越快，永遠不會停歇。

　　也許你們都聽說過一首歌，叫做《小小少年》，我也聽過，是聽我的弟弟唱的。每天總是那么幾句話:小小少年，很少煩惱，無憂無慮……聽著聽著，好像真的什么煩惱也沒有了，不用去顧忌任何東西。但是長大了，煩惱也都隨之而來了。

　　沒錯，就我這個中學生而言，煩惱就像那滿樹的落葉，每天都有，每天都落，擋也擋不住，揮也揮不住去。曾經，不止一次聽到過別人議論人生。好幾次在書上看到過談論人生，說人生就應該過的轟轟烈烈，對得起自己，也對得起家人。我沒有仔細去想其中的道理，覺得人生的道理離我還遠著呢，我可以不用去顧及他。

　　但是在老師的一次次講堂上，在書中的一次次議論上，我的心動了，每一次顫抖都激撞著我內心最深處的呼喚，時我不免要思考一下人生。我的人生該是怎樣的？我應該怎樣去努力？從小時候到現在，我都沒有自己的目標。就像是太陽一樣，每天日出日落，根本沒有更遠大的志向。

　　有一次，老師又在講堂上說起人生。父母把我們送進這所學校，就是為了讓我們好好學習。而我們現在貪玩成性，不求上進，對得起我們，對得起我們的父母嗎？古代的周恩來說過，要為中華之崛起而讀書。難道我們就這么荒廢自己的學業，長大后一事無成嗎？

　　一字一句，刺痛著我的心，我不敢反駁，也不敢再去想。因為我實在沒有遠大的抱負，也沒有目標，就像一個人雖然活著，但實際上卻不存在一樣。我多想和古代的那些有志向的人一樣，發揮自己的抱負，為祖國做出貢獻，可我還小，什么也做不了。頂多些力所能及的事情，可我就是不做，總是以各種借口拖延，以至于根本忘記了“人生”這個詞。

　　人生是什么？我難以回答，也沒有資格回答。因為我根本不配有這個人生，我根本沒有像別人一樣努力為自己的'人生活著，每每想起，總有萬分感慨。最近又有一個教育人的鏈接，叫做“你現在偷的懶，都會變成最深的遺憾！”我懷有感情的看了一遍，心頭的那份熱血不禁又涌現出來。

　　是啊，現在我們學會了偷懶，不把學習當回事，等到了以后，都會變成我們最深的遺憾。這是一個人寫的一篇文章，其中例舉了許多事情，他說以前覺得書法難，就不再練了；覺得英文太難，也放棄了學習，長大后看到一份好工作，但是需要英文好的，成了他很深的遺憾。

　　其中都是優句美文，不由分說，里面都是作者最深的感慨。這些感慨，也時時觸動著我的心。我想:對呀，說的太好了，就像我現在討厭英文，覺得英文也沒什么用，又難學，開始想放棄學英文了。可是如果我們什么事情都這樣半途而廢，那還有什么東西能學好呢？

　　小時候，也經常聽爺爺奶奶說，說那時候的學習條件不好，想要努力而沒有學習的錢。現在的生活條件已經變得好了。我們怎么能有理由說不肯學習呢？

　　數學老師在上課時，也給我們說了一個例子，她說她有個朋友的女兒，考進了北大，剛一畢業，就嫁給了一位畢業于清華大學的小伙子，年薪50萬，許多公司都做夢著想要他去。看，這就是學習好的例子，他現在已經做了一位教師，再熬幾年，就能當教授，到時候，年薪百萬不是問題。就連老師以前的同學，現在最富有的年薪也有170萬了，以后甚至會更多。

　　看吶，這就是學習吃苦耐勞的結果，我聽著那以百萬計數的數字，心中有震撼，也有遺憾。我沒有他們那樣的努力，哪有那么好的收獲呢。老師也深深地感慨道，如果我們現在偷懶，不肯學習，將來的人生定是萬丈黑暗。像那些人，他們的前途一定是光明的。

　　感到這么多次震撼之后，我不能再退縮了，就像一只烏龜，也永遠不會做一只縮頭烏龜。我一定要加倍努力，決不會讓我現在成為以后的遺憾。也只有這樣，未來的人生才是萬丈光明！

　　面對非議高二作文 30

　　談論學習，只有在學習中的人才有這個資格。

　　但有些人配有這個資格么？學習是一種崇高的行為，因為學習能提高自己的素質，甚至求生能力。而學習必備的條件————一顆赤子之心。雖然任何人都可以去學習，但他們具備這個條件了么？身為學習之人，他們有做到真心求學，不懂就問么？有沒有真正學習到了，還要看是否努力了。我自問沒有做到，但我會努力。

　　現在部分的人自以為聰明可以不努力學習，只有蠢人才需要努力學習。其實并不是這樣的例如，當你是一個聰明人，考前只是看兩下書本，就把要點記住了，臨場再動腦發揮。當你是一個蠢人，考前一定要把所有概念背得滾瓜爛熟才能有聰明人以上做法所發揮的水準。前者和后者所用去的精神與時間幾乎是等同的那么聰明人為什么不仿效蠢人？雖然用去的精神一樣，但很明顯效果比起蠢人好出幾倍。這是因為聰明人有一個優異的條件————比蠢人聰明。為什么不好好把握這個優異條件，好好學習，再好好走你的`人生大道？我甚至質疑那些所謂的聰明人是否真的聰明？因為他們寧可犧牲自己的聰明也不去好好利用。而這一些表面上很蠢的人卻那么勤懇，是因為他們發現了自己比別人蠢才這樣刻苦。那么這些表面上蠢的人豈不是更聰明？有人說過："認識別人不難，認識自己才是最難。"所以，我都分不清誰是聰明誰是蠢了。

　　但是，我在這里對你們說一句話，如果你是聰明人，那你就快點好好把握以利用其優點，不要再浪費了。即使你分不清自己是聰明還是蠢。

　　面對非議高二作文 31

　　滿足的人是幸福的？那些不滿意的人是幸福的？我認為那些不滿意的人是幸福的。

　　總是滿足于現狀的人只會停滯不前。即使他們快樂，他們也只會享受一會兒。他們不會永遠活著。不是有句諺語說勝利者是笑到最后的人嗎？人生本來就是一場游戲，誰能笑到最后，誰是游戲的最終贏家，笑到最后，說什么都是徒勞。滿足感？說得委婉一點，一個人應該滿足于現狀，而不是貪圖虛榮。最壞的情況是，它被稱為“沒有進展”。例如，鐘勇七歲就能寫詩。他很有天賦。然而，他滿足于現狀而沒有進步，最終以失敗告終。一切都沒了。結束了。對現狀滿意的人不會做太多。他們一生只會平庸。就我而言，我不支持。滿足的人是幸福的。這句話；相反，我認為滿足只會毀掉我自己和我自己充滿希望的人生道路。

　　那些不滿足的人總是給自己設定新的目標，讓自己不停地向前奔跑和奮斗，然后憑借自己的力量得到他們想要的一切奮斗”在這條路上，不滿足于現狀的人會笑到最后，成為最終的贏家。雖然不滿意的'人會在斗爭中感到疲憊，但他們會為生活而快樂，而不是一會兒！愛因斯坦曾經被埋在一個普通的職位上，在專利局當職員，但是他仍然繼續學習，最終他打開了一個新的物理世界。華葬在一個小商店里。在做好本職工作的同時，他還努力學習數學，并在數學方面取得了巨大的成就。試想一下，如果愛因斯坦和華滿足于現狀，不學習物理和數學，他們的一生將是平庸的，不會在物理和數學領域大放異彩，也不會在物理和數學史上留下一個至關重要的印記。我是一個不滿足的人。我總是在達到目標的同時為自己設定新的目標，然后繼續并趕上新的目標。繞來繞去真好。充足不是貪婪，而是相信自己可以做到，社會正在進步。如果一個人對進步不滿意，他不會停止奔跑，也不會停止。如果一個人滿足于現狀，他就會落后。

　　滿足的人是幸福的？那么為什么油燈被電燈代替，折扇被電扇代替呢？為什么會有全自動洗衣機、液晶電視等一系列高端技術產品？他們的外表證明人們并不滿意。正是這種不滿讓人們快樂。這種對現狀不滿意的積極態度，引導人們去爭取更好的方向。

　　魯迅有句名言:“不滿是向上的車輪。”只有因為不滿，一個人才會努力奮斗，取得積極的進步。

　　在我看來，認為滿足的人永遠幸福，而不滿足的人永遠幸福是錯誤的！

　　面對非議高二作文 32

　　放假了，我發現自己的零花錢不多了。為了讓零花錢增加的.快一點。我想：我要跟媽媽談判。

　　午飯后，媽媽正坐在椅子上和爸爸閑聊。我壯著膽子走到媽媽身邊，說：“媽媽，這次我要談談我的‘打工經歷’。”媽媽回答：“好！”

　　爸爸在一邊說：“談判開始！”我理直氣壯地說：“最近我的‘工資’太少了，我要把倒垃圾1角提升到5角！”媽媽立刻反對：“那怎么行？這樣，我們不就虧本了嗎？”“就是！就是！”連老爸也投了媽媽的贊成票。

　　由于理由不充足，我只好自動降價，嬉皮笑臉地說：“四角，四角行不行？”我便說還邊做了個“4”的手勢，可媽媽不動聲色，好像什么也沒有看見。我只能再一角一角地降，降到兩角時，爸爸說：“倒垃圾這件事我們也可以做，你不肯那也沒關系。”我一聽，急了，心想：本來想讓他們給我加工資，現在倒好，差點被“炒魷魚”。這次談判只能以失敗告退。

　　從這次談判中，我明白了：“‘打工’很不容易，談判也不容易，‘加工資’更不容易。

　　面對非議高二作文 33

　　一天，我在街上走，看見了一個牌子，牌子上寫著五個紅色的大字：鬧鐘展覽會。看后，我心想，讓自己家的鬧鐘也來參展吧！我快速的奔回家，拿著自己家的鬧鐘，來到展覽會場，把小鬧鐘放在展覽臺上。鬧鐘們看見了，開始悄悄的談論起來。

　　卡通鐘說：“哎，兄弟們啊，我可太不幸了。”鬧鐘哥哥問道：“你怎么了？”卡通鐘傷心的說道：“我呀，哎，我天天都被我那個小主人折磨著，我每天都按時叫醒他，可他不但不領情，而且還罵我。有時生氣，還時常用力拍打著我的腦袋。”

　　這時鬧鐘哥哥說：“你那算什么啊！我的小主人總是拿我出氣，如果他不高興，就把我狠狠的`摔在地上，害得我都要粉身碎骨了。”

　　這時，我的小鬧鐘笑嘻嘻的說道：“你們都太可憐了，我的小主人對我非常好，她每天都拿著小手絹把我的全身擦一遍，還會對我講笑話，我們在一起生活得很快樂。”說完，那些小鬧鐘們都很羨慕我的小鬧鐘。我的小鬧鐘最后成了展覽的第一名。它感到非常驕傲。

　　從此，這個小鬧鐘天天都按時把我叫起，來回報我對它的關心。

　　面對非議高二作文 34

　　力克·胡哲，一個有著極不幸遭遇卻堅強自信的人，一個曾三次想過自殺但最終堅定信念的人，一個生活中處處碰壁而又熱愛生活的人。他用自己的行動，證明了海豹肢患者也有活下去的力量。

　　他在10歲時便醒悟過來，“要為自己的快樂負責”。身體的殘缺并不能摧毀一個人的精神，只要你心中有希望。就如《老人與海》中海明威的一句經典語句：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”無用的呻吟不但不能帶來任何轉變，反而會使人心陷入絕境。與其整日郁郁寡歡，不如用積極向上的心態面對一切。迎接明天的太陽，笑容滿面。也許你會認為這些都是虛幻的生活，但從力克·胡哲身上，你能找到實質。惟有那些嘻嘻哈哈活蹦亂跳的人，才是生活靈感最大的承接者。有了最真切的體會，才能活出最精彩的自我。

　　堅強的活著，用一顆飽經風霜的心去經歷雨雪。每天對自己說：“Icandoitwell！”自信心每增加一點，做事成功的概率便也增加一點，平平靜靜地活著，像常人一樣。波瀾不驚的生活未必就不好。何必要把自己看成一個殘疾人來對待呢？何必整日搖頭嘆息呢？有再多不便，動用智慧努力改變。

　　很多時候，事情不會如愿，也許你會無奈，會哭泣，會躲在一個安靜的角落，讓小世界只留下自己的'呼吸。哭過了，也許就成長了。擦干眼淚，整裝待發。有些事情，你會選擇放在心里。而事過境遷了，就在那個曾經悲傷的地方，埋下一顆憧憬的種子，用幸福的淚水去灌溉。

　　就這樣吧，做一個堅強而自信的人。在人生這場漫長的舞臺劇中，用心演好自己的角色。

　　面對非議高二作文 35

　　生命是什么？一朵易逝的花還是轉瞬即逝的流星。生命總是那最不起眼也是最沉重的一筆。沒有人能和生命開玩笑，縱使他擁有再多的財富、再大的權力。生命是一個赤裸裸肉身加上一個赤裸裸的靈魂而已。沒有人知道生命何時結束，縱使知道也只能無奈的接受罷了。

　　生命，畢竟是高于一切物質存在的形態而已。她的'本質也就是一種力量而已。當這種力量消失，生命也意味著流逝。這是一種必然，是一種無法阻擋的趨勢。

　　面對生命，茫然抑或欣喜。絕望還是信心。沒有人能對生命做出一種滿意的答復。當生命一次次和你開玩笑，當生命一次次帶給你痛苦，當生命只剩下沉重的一筆時，究竟是繼續還是放棄？人類的可悲之處就在于自己不斷給生命創造痛苦并且解決痛苦，回過頭看，一切都是痛苦使然啊！

　　偉大的古希臘哲學家蘇格拉底曾經說過：“存在的就是合理的。”既然生命已經存在，我們就得尊重她，好好對待她。不管她是如何的貧賤抑或是如何的低微。我們要勇于接受生命，接受她存在的現實。

　　生命啊生命！既然賦予了我們如此美麗的生命，為何還要給予我們這么多痛苦與苦難呢？生命之精彩難道就在于與困難搏斗、與苦難競爭嗎？生命是渺小的，也是精彩和彌足珍貴的——這也就是生命的魅力所在。

　　生命不在于其長短，也不在于其高低貴賤。生命是平等的，也是精彩的，當然也有她陰暗的一面。生命——一個亙古不變的話題，當她來到我身邊時，我已決定要好好對她！

　　面對非議高二作文 36

　　明星在臺上歌舞絢彩，贏得廣大觀眾的好評，但在這背后總是隱藏著一些辛酸的故事。

　　這個暑假我把目光鎖定在了每星期五晚上的“快樂男聲”這個炫美、競爭激烈的舞臺上。我喜歡可愛靦腆的'武藝和歌聲純凈的陳翔。陳翔的背后就有著一段艱辛。他的故鄉在甘肅，因為家境不好，高中畢業，陳翔考上了夢想的音樂大學，可上大學要十多萬，當時對他們家來說可是一個天文數字。于是，陳翔的父母云很遠的火車站旁邊開了一家小店，十分辛苦，每天到凌晨才睡，早上又是很早起來。因為父母長期在那里工作，所以陳翔很少見到他們。看完這段小短片，當時我的眼眶不禁濕潤了，眼淚也默默流了下來，淌在臉頰上，打在睡衣上，綻開一個小水花。

　　一生有許多挫折，沒有人是一路走來十分順利的，必定有些挫折。一生就像一條崎嶇坎坷、坑坑洼洼的路，這條路你要會選擇和堅持。面對一個“大坑”時，要會選擇，錯了也不要緊，但是一定要堅持，把一生走完，回過頭去希望看見一條平坦的柏油馬路，而不是誤入歧途。

　　背后的故事不一定是凄美或是艱辛，不過老了回想的時候，卻是美好的回憶，因為這是只屬于自己的青春故事。

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