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六年級年的作文300字

時間:2024-12-17 17:16:32 六年級 我要投稿
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六年級年的作文300字(共3篇)

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級年的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文300字(共3篇)

六年級年的作文300字 篇1

  寒冷的冬天一過,春姑娘便帶著春風春雨翩翩而來,它張開雙臂,舞著纖手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭,花兒爭奇斗艷,散發出誘人的清香,令人心曠神怡。鳥兒舒暢自由,向著藍天高唱:“春天來了。”

  春天一到,春雨也變來臨了。果真,這幾天在下著小雨呢!你看,小雨細如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無聲無息地下著,不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微探出可愛的小腦袋,靜靜地望著我微笑。小雨調皮地落在它們的身上。哈!好一件“珠紗衣”呀!風娃娃也是那么頑皮,不住地吹著雨絲到處奔走,落在樹上,落在小草上,落在我們的臉上。雖然,我的衣服被淋濕了,但是,我的心里依然是樂滋滋的。

  過了一會,雨停了,太陽出來了。柳樹上長出了嫩黃的柳絲,每條柳絲的'末端都掛著晶瑩透亮的水珠,一陣陣微風吹來,銀光閃閃。竹林里,春筍悄悄地把頭伸出地面,長長地伸了個懶腰,吸了一口大地賜予的新鮮空氣和土地的芳香。小孩子們擺脫了媽媽的懷抱,奔向大自然,盡情地享受著春天的溫暖,像小苗一樣茁壯成長。

  飄飄灑灑的春雨,我愛你!

六年級年的作文300字 篇2

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡抹濃妝總相宜。”這首詩描寫的是杭州最著名的景點——西湖。

  今天,我和媽媽、哥哥姐姐們來到了西湖邊。西湖真美啊!就象一面大鏡子,在陽光的照射下,波光粼粼、閃閃發光。湖邊還建起了一座座美麗的涼亭,讓那些游玩累了的游人們可以休息。一簇簇樹影倒映在湖里,湖里只剩下荷花的桿子和枯黃的荷葉,湖水清澈見底,一群群可愛的魚兒、小蝦,在荷塘里游來游去。我想:夏天時這里荷葉、荷花滿西湖,美不勝收,讓人流連忘返。而現在,卻又是另一番風景。不過,我覺得還是夏天好,冬天的西湖太冷清了!

  坐上手劃船,船工一開始劃,平靜的湖面立刻熱鬧起來,陽光照在身上暖洋洋的。我們在船上一邊喝茶、聊天,一邊欣賞西湖這迷人的.風景。湖面上充滿了我們的歡聲笑語。可愛的船工師傅還不停地將小船左右搖擺,嚇得我們驚叫連連。期間我們碰到了一船外國游客,我還用那蹩腳的英語向他們打了招呼。

  今天真是開心的一天!

六年級年的作文300字 篇3

敬愛的李老師:

  您好!

  老師,最近好嗎?你知道嗎?其實我的心里一直有很多話要對你說,只是我不知道怎么把它們給表達出來,今天我想把我的心里話都說出來。

  老師,你還記得嗎?那天正上著你的課,突然我的肚子傳來一陣陣的痛楚,不知道怎么回事的我痛的`趴在課桌上,淚肆意的流在我的臉上。

  這時候你發現了我的情況,正在給其他同學講課的你立馬走了過來,親切的問:“沈沈,你怎么了,肚子不舒服嗎?”,我說:“我肚子疼。”您聽了后,叫同學們自習,然后把我扶起來送往校醫室。來到校醫室后,您幫我擦了風油精,問我:“詩銘,你好點了嗎?”我回答說:“我好多了。”老師,看到您那緊張的神情,我的眼淚情不自禁地流了下來,謝謝您老師。

親愛的李老師,回顧歷程,我的點點滴滴都凝聚著您的心血和汗水。是您在課堂上一絲不茍地講解,把知識傳授給我們,我就像一棵小樹苗吮吸著春天的甘露;是您在我有困難的時候伸出援助之手來幫我;是您在我做錯事時用溫柔的語調教育我;是您在我取得好成績時鼓勵我……

親愛的李老師,在不久的將來,無論我成為挺拔的白揚,還是低矮的小草,我都將以生命的翠綠向致敬!

  最后祝您:萬事如意,身體健康!

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