二年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的二年級作文7篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
我最喜歡的小動物是小白兔，小白兔十分可愛，它的耳朵又大又長，一雙紅寶石似的眼睛亮晶晶的，它身上的毛雪白雪白，好像雪一樣，摸上去特別柔軟，好像擦過油，它身后還有一條雪團似的尾巴。
小白兔跑得非�？�。那次我一不小心讓它溜走了，它在前面飛快地跑，我在后面使勁地追。最后我費了九牛二虎之力才把它“請”了回來。
它十分愛吃紅蘿卜。有一次我不小心讓一根紅蘿卜掉進了它的`“家”，我正要伸手去撿，它像離弦的箭似的叼走了紅蘿卜，一溜煙跑掉了。還沒到一分鐘，紅蘿卜就消失的無影無蹤了。它吃東西的時候，先用前爪捧著，三瓣嘴一張一張的，不一會就吃完了一根紅蘿卜。
它睡覺的時候躺在草“家”里，一動不動，像“死”了一樣。不過一會兒，就“活”了過來。
它最喜歡的游戲是和鄰家的小白兔一起“散步”。你看，它們邊走邊玩，一會看看這，一會看看那，不知道有多開心。
這就是我最喜歡的小動物——小白兔。你最喜歡什么小動物?也來寫一寫吧!
二年級作文 篇2
周五下班回到家，兒子已經先到家了，我一進門，兒子就說，“媽媽，今天氣死我了。”我趕忙問：“怎么了，兒子，什么事把你氣成這樣？”說著，兒子哽咽起來了，“今天下午值日，我們組有幾個同學不但不打掃，還把垃圾桶里的垃圾扔得滿地都是，他們拿出來廢紙團成球扔……”在這之前，兒子也說過打掃衛生的事，因為一、二年級的學生幾乎在家不干活，所以也不知該怎么干，我給他出主意，讓他把所有任務，分到每一個同學，誰先做完就可以先走，可后來他又說，有的同學不打掃，還把垃圾掃到別人剛掃過的地上。我又一直鼓勵他，做為中隊長，動動腦子，想一個好主意。沒想到……
我給班主任洪老師打了電話，把情況做了說明，說了兒子的要求“調到別的組打掃”，可過后，我一直在想，這樣做有點太不合適了，每個孩子都不愿意和調皮的孩子一起干活，可是總要有人去做，如果每個同學都這樣要求，那怎么辦？再者，兒子會認為，遇到麻煩找老師就行了，這樣會養成遇到問題，不自己解決的壞習慣。于是，我等兒子消了氣，又和兒子又聊起了這個問題，并對他說，下次這幾個同學如果再將垃圾亂扔，你和其它同學商量好，誰都不要吵鬧，只要再打掃干凈就行了，如果他們還扔，就還打掃，過一會兒，他們自己會覺得沒意思，也就不扔了，如果他們一扔，你們就大喊，他們就覺得很好玩，就會越有精神。兒子想了想，點點頭，表示同意這個做法。
打掃衛生是許多家長頭痛的'事，家長在校門外等得望眼欲穿，可孩子們拿著笤帚玩得熱火朝天，東一下，西一下，玩到很晚才出校門，家長一問，還冠冕堂皇地說，我打掃衛生呢。
我有一個的想法，就是每個組打掃過后，由班主任檢查合格，然后記錄打掃時間，到下一個周一班隊會上，對打掃衛生時間短的小組提出表揚，過一段時間，孩子們就會找到好的方法，而且還能培養孩子們的團隊協作精神。
第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第一組 第二組第三組第四組第五組優勝組
二年級作文 篇3
星期一的早晨，我在學校里和同學老師度過了一個快樂的`迎元旦聯歡會，早上我們吃完早餐后，我們的聯歡會就正式開始了，首先表演的節目是小馬過河，王澤沁組表演完了，老師給他們組提了一些小建議，下一組是我們組因為少一個旁白，于是王老師說：誰想當這個小組的旁白，楊雨萌是第一個舉手的，所以，老師就叫了她。
我們組的課本劇表演完了，該下一個節目絕大部分同學都出了猜謎語和腦筋急轉彎，結果我只能猜出6個謎語。
又要到下一個節目，這個聯歡會太有意思了。新的一年已經悄然來了。
二年級作文 篇4
一張白白的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛，和一頭不長不短的寸頭。這就是我，一個人見人愛的、虎頭虎腦的小伙子。
我有許許多多的愛好。比如我從小就喜歡聽媽媽給我講各種小故事；喜歡看各種課外書；喜歡用我的彩筆畫各種美麗的畫；喜歡和同學們一起賽跑；還喜歡跳繩等許許多多的.體育活動。但我最喜歡的要數游泳了。
記得剛剛學習游泳的時候，我膽子很小，根本不敢下水，教練耐心地說服我，教我一點一點地嘗試，慢慢地我敢自己主動下水了。經過了一個多月的學習，我不禁學會了游泳，而且還拿到了深水合格證，我實在是太高興了！
我還喜歡幫助別人，不管是班里的同學們，還是我校外的好朋友，只要他們有了困難，我都會主動幫忙，并從中感受到了許多快樂。這就是我，一個樂于助人的快樂小男孩。
二年級作文 篇5
我和爸爸一大早起來看見很大風，所以爸爸建議我們去放風箏。
我們來到花都廣場，那里已經有很多人在放風箏了，天空上有許多五顏六色的風箏，有可愛的金魚。有聰明的猴子。還有許多在吃著青草的小羊。
我的風箏是一只穿著淡紫色衣服的蝴蝶，爸爸剛剛把蝴蝶風箏放到半空中，蝴蝶風箏就在空中交朋友。玩游戲了。
我們的風箏飛得越來越高，慢慢的`就超過了其它的風箏了，我跟在爸爸的身后興奮極了。
今天我們玩得很開心。
二年級作文 篇6
相信大家都喜歡憨厚又可愛的福牛樂樂吧！你門知道它為什么能成為殘奧會的吉祥物嗎？告訴你吧！因為牛扎扎實實、勤勤懇懇、堅韌不拔、永不言敗。牛的形象象 征著自強不息和頑強拼搏的精神。所以，他得到了全世界人們的`矚目。成為了殘奧會上最大的明星。說到這里，我就想起了殘奧期間，我親身經歷的一件事。
那天，我和爸爸、媽媽在去奶奶家的路上，正趕上殘奧公路自行車比賽。一位殘疾人運動員，失去了雙腿。正趴在自行車上，用雙手使勁地搖著手柄，臉上沁出豆大 的汗珠。我問媽媽：“他為什么要躺著‘騎車’”？媽媽說：“他是一位腦癱運動員，連走路都走不穩，躺在三輪自行車上有利于保持平衡�！边@時前面正好遇見一 個上坡，盡管已經汗流浹背。那位不知名的運動員仍緊咬牙關努力地往上行駛。一秒、兩秒、五秒鐘過去了。他終于成功地躍過了這道坎。
望著這位運動員漸行漸遠的背影，我想：也許前面還會有更長的，更加困難的路，但我相信他都能順利的跨過，因為堅強的信念，不屈的拼搏精神。我們更應該尊重 殘疾人，學習他們的堅強、樂觀、奮發向上的精神！更希望不遠的將來。我們還能在北京看到同樣精彩的比賽，讓我們的福牛樂樂，精神永存！
二年級作文 篇7
你知道我最愛的季節是什么嗎？不是百花爭艷的春天，不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭“的夏天，也不是雪花飛舞的冬天，而是那豐收的秋天。
每當，我一走出家門。抬頭一望四周，只見那一眼望不到頭的稻田金燦燦的，像鋪了一地黃金。我仔細一看，成熟的稻谷都彎下腰來，好似一把把金鉤，谷粒飽脹像要裂開似的，還散發出一陣稻香。四周還有一些擠在一堆的紅高粱，遠遠望去既像一根根彎彎地火把；又像一棵棵草燒起來了……。一走進果園，一陣陣水果的.香味迎面撲來，一棵棵堅強粗壯的樹木枝上結滿了果實，有黃澄澄梨.有紅彤彤的蘋果.等等。饞得我直流口水，真想全吃光！這時一一陣陣涼爽的秋風迎面吹來，幾片樹葉隨風飄蕩著……
我愛我的家鄉，特別是秋天的家鄉。
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