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二年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的二年級作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
隨著高科技的猛速發展，各種東西也隨之變更，就是雨傘也有了大大的提升。
未來的雨傘，在我心中應該是有識別壞人的功能。一天，我走在回家的路上。突然，一個可疑的面孔出現在我的視野里。那個人問了我幾個問題，他問道：“你的爸媽怎么沒來接你，你叫什么名字？”等我還沒回答，我的書包就發起了警報聲，我立馬意識到，在跟我對話的這位怪叔叔，十有八九是壞人。我馬上大叫起來，說：“抓壞人啊，抓壞人�。 眽娜寺犃耍瓮染团堋２灰粫䞍�，他就離我十萬八千里了。這還得感謝我的`“隨身保鏢”——書包。
在夏日炎炎的夏季，最需要的就是一把傘——降溫傘。我一按降溫按鈕，頓時感覺一陣清風吹過我的臉龐，使我暢爽無比。別人都用羨慕的眼光向我投來。時不時有人問我：“這傘哪買的？”我回答說：“這是我自己創造的，要買就到我爸的廠里買吧！”從此我爸的生意慢慢走向興隆的巔峰。一萬把傘幾乎十秒鐘就被搶光了！
未來的雨傘真是讓我大吃一驚，也讓我感到無比的奇妙！
二年級作文300字 篇2
“哈哈哈”是誰在笑��？原來是竹君園在上做不倒翁的課呢！
快看看準備了什么材料吧！有雞蛋殼、橡皮泥、彩紙、剪刀、雙面膠。
準備好材料，我們就興高采烈地開始了！首先拿著雞蛋殼把上面弄一個洞，剛好可以塞進橡皮泥。
接著捏一小塊橡皮泥放到雞蛋殼的底部，確定雞蛋殼能站穩不會倒下去。
然后老師給每個同學發了一張彩紙。有的人喜歡黃色，有的人喜歡藍色，有的人喜歡紅色，還有的.人喜歡粉紅色，而我剛好拿了一張粉紅色。我拿著彩紙剪了一個漂亮的帽子，又拿著雙面膠小心翼翼地把它粘在雞蛋殼的上面。
最后，我們拿著彩筆給不倒翁畫上圓圓的眼睛、尖尖的鼻子、小小的鼻子，終于大功告成了。做完后的不倒翁非常活潑可愛，我用手碰一碰它，不倒翁就左右搖晃怎么也不會倒下，就像企鵝一樣，可愛極了！
做完后我的心情那么的高興，那么的爽快！我心想：我一定要學習不倒翁遇到困難永不倒下的精神！
二年級作文300字 篇3
我國的歷史上有很多雄偉壯觀的文物。
舉世無雙的秦兵馬俑是我國享譽世界珍貴的歷史文物。它出身于西安以東30千米的臨潼。兵馬俑不僅規模宏大，而且類型眾多，個性鮮明。將軍勇身材魁梧，頭戴金冠，身披鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸，站在隊伍前面，像是在指揮身后的'軍史和士兵行進.車兵傭則分列在戰車兩側，保護著奴手.xx個個張弓搭箭兩眼盯著遠方，或立或跪，隨著準備將利箭射出去.每一件兵馬俑都是極為精美的藝術珍品.仔細端詳，它們神態各異`，有的手握銅戈，雙目圓瞪，好像隨時準備出擊，有的雙唇緊閉，神態嚴峻，好像一場大戰就在眼前，有的昂首挺胸，平視前方，好像已經勝券在握……走進它們的身旁，似乎還能聽到輕細的呼吸聲。
秦兵馬俑惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，生動地再現了秦軍雄兵百萬，戰車千乘的宏偉氣勢，形象地展示了中華民族的強大力量和英雄氣慨，遠古中外的雕塑是絕無僅有的。
我國古代的文物還有很多，我就不一一說明了。
二年級作文300字 篇4
我一向討厭鴨子。
聽，它成天大叫，好象有用不完的口水，似乎在說：“放我出去，快放我出去。”這就是我家養的鴨子。它有著一身金黃的毛，很光滑，遠遠看去就象一個小絨球。我知道所有的小朋友都喜歡樣鴨子，也都見過鴨子，當然也知道它的`嘴巴是扁的了，。它有和白鵝一般的掌蹼，走起路來急促不安，眼睛黑黑小小的，就象兩顆黑寶石�？伤吘故羌仪�，吃東西的時候總是用腳踩踩，有時竟下個大小便也吃。
可是，現在我改變了心思，因為它在水里太威武了。
它在水里游就和餓快艇一樣，它用靈活的掌蹼打水，非�？旎�。它還時不時將頭往水里一鉆，然后甩干，再重復幾次。我想，它大概是在洗澡吧！
鴨子有時非常搞笑，又喜歡跟著人走，又怕被追，更怕被嚇了。
我覺得鴨子實在是可愛，我再也不討厭鴨子了。
二年級作文300字 篇5
每個人都有自己的秘密，我也有自己的`小秘密，說出來請別笑話我。
記得有一次，我去外婆家，看到外婆家有許多小辣椒，那紅紅的小果子掛在枝頭上，真誘人。于是我趁大人不注意，摘下一個紅果子輕輕的咬了一口，頓時，我的眼淚止不住地流了出來，我便飛快地跑到外婆家的廚房拿起一杯水，就往嘴里倒，水越喝越辣，就忍不住放聲大哭起來，媽媽聽到我的哭聲就跑過來問我說：“怎么啦？”我邊哭邊說，但又不敢說實話，聲音還有點嘶啞。媽媽聽了，以為我感冒了，便拿來感冒藥，雖然我一見這些藥就反胃，但是，我不敢說出實際情況，為了不挨罵，我只好硬著頭皮把藥吃了下去。當然沒什么效果啦，那時候真的讓我感到心有余悸。直到現在，我還在抱怨自己為什么那么沒知識，不懂好吃不好吃，還有、就是不經過大人的同意，不能隨便亂吃東西，更不該說謊。
這就是我的小秘密。
二年級作文300字 篇6
星期天的下午，我們全家去延慶松山原始森林游玩。
在車上，我看到了公路兩旁有許許多多的果樹，上面掛滿了紅紅的蘋果，還有路邊上農民伯伯種的金黃色的'南瓜。
我們來到松山腳下，就被一片片的紅葉吸引住了。他們好像在向我們招手，迎接我們的到來呢。
從山腳下，我牽著爺爺奶奶的手開始出發了。路邊高高的白樺樹，清澈的小溪，五顏六色的野花，還有新鮮的空氣，讓我感覺美麗極了。
從山腳下，我牽著爺爺奶奶的手開始出發了。路邊高高的白樺樹，清澈的小溪，五顏六色的野花，還有新鮮的空氣，讓我感覺美麗極了。
我們爬了三個小時，就到了松山的百瀑泉，看著飛流直下的百瀑泉，抬頭望著藍藍的天空，半山腰中的松樹林，漫山遍野的紅葉------我覺得就像是誰？給畫出來的景色一樣，太美了！
我們被松山漂亮的景色迷住了。
二年級作文300字 篇7
我們都有家，也很愛家。我就介紹一下我的家。
我的家很普通，有三位成員：爸爸、媽媽和我。我們三個人組成了一個充滿歡笑的家。
爸爸很幽默，每天一副笑臉。當我放學回來，我一敲門，他就說：“是大土豆嗎？”就問這一次還不夠。當我進門后，他又會說：“老末回來了�！碑斘也婚_ 心的時候，爸爸就在地板上來回地跳，逗我開心。爸爸的數學很好，我不會的題就去問他。爸爸很喜歡看小雞打架，也喜歡看一些動畫片。
媽媽特別愛嘮叨，經常為芝麻大點的事而吵架，每天晚上看電視看到十二點才睡覺，些我都習慣了，甚至沒有人看電視我就睡不著。有一次，媽媽去任丘學 習，只有爸爸在家。家里清靜了許多，沒有人吵架，爸爸比我早睡一個小時，也沒有人看電視了，我就躺在床上打滾，怎么也睡不著。這時，我就會想起媽媽，如果 沒有人陪我，我就抱著娃娃自己在那哭。雖然我有點煩媽媽，但是離開了媽媽的嘮叨聲還真不行。
我在這個充滿快樂和煩惱的家里生活得很快樂。我喜歡爸爸媽媽給我的這個普通而快樂的家。
家是一個寧靜的.港灣，也是一個避風港。我們在這里棲息，在這里學習，在這里成長。我的家是一個充滿溫馨與親情的小屋。我愛我家！
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