四年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
生命是什么？它是我們生存的根本。
一叢花苗，它長在一個不起眼的角落中。它才剛剛長出來，就遇到了盛夏烈日的炙烤。火熱的太陽照射著它。花苗在那個時候，多么渴望能得到一滴清涼而甜美的水啊。可是那只是它的'夢想。它努力地抬起頭，拼命地爭奪生命。那么強的生命力，那么強的求生欲望在搏斗，盡管它只活了幾個小時。
一場大火，燃燒到了無數個螞蟻洞。螞蟻們心急如焚。可在關鍵時刻，有什么辦法啊？只見螞蟻們抱成一大團，向大火外滾去。我們仿佛看到了螞蟻被燒的慘狀，我們仿佛聽到了螞蟻最外一層燃燒的聲音。那是一股多么強悍的生命力在與火苗搏斗。
花苗和螞蟻的所作所為，讓我驚嘆不已。
時間就是生命，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少時浪費時間，就是等于浪費生命，這樣的謀財害命豈不可惜。我們要在短暫的生命中做出無限的價值，讓生命更加光彩有力。不管在哪里，一定要記住一句話：珍惜生命，不浪費一點一滴。
四年級作文 篇2
一天，我坐著車去鄉下玩。一到那里，我就被鄉村的景色迷住了。這里有很多城里看不到的東西。有金色的油菜花、綠樹掩映的`竹林、美麗的小溪……
你看，那里有一片油菜花地。從遠處看，油菜花像金色的海洋，風一吹，一簇簇油菜花就像金色的波浪一樣向我們涌來。美麗的蝴蝶穿著五顏六色的晚禮服好像正在和油菜花約會呢！
草地上，小草高高興興地從冬眠中蘇醒了，草地中開出了朵朵鮮花，很美。草地上有一頭強壯的耕牛，在那兒大口大口地吃著草。我們走過那兒，它就對我搖搖耳朵，搖搖尾巴，好像在說：“春天到了，小草變嫩了，小草真好吃，太美味了！”
我們繼續向前走，看見了一大片竹林，竹林里竹子長得郁郁蔥蔥，多么像一片綠色的海洋。密密層層的竹葉把陽光都遮住了。這時，我看見農民伯伯正在耕田，我想：農民伯伯心中一定充滿了希望：春天，他們把種子播進田里，秋天就可以豐收了。你看那牛，也非常賣力地耕田，一遍、兩遍、三遍……這頭牛也好像明白主人的心思，英語作文也知道“一年之季在于春。”
鄉村雖然沒有城市熱鬧，可是它那樣溫馨寧靜。那金黃色的油菜花，那郁郁蔥蔥的竹林，那美麗的野花……真是美不勝收，讓人留連忘返。
四年級作文 篇3
如果人人都獻出一點快樂，那世界將會變成人間天堂。生活在這快樂天堂中，一定會快樂無比。
可是，世界上偏偏有依一這種人。他們整天愁眉苦臉，悶悶不樂，破壞了人間天堂。但是，有了快樂節以后，依一重新找回了快樂。
快樂節這兩天，依一坐飛機來到了北京。剛走出機場，就被笑聲吸引住了。“哈哈哈……”依一傾聽著這沒有歌聲美妙卻發自內心的天籟之聲。“姐姐，我來給你講個笑話吧！”一位熱心的小妹妹跑了過來。
“嗯嗯，好呀！”
“從前，大森林中有一位大笨熊，他……”小妹妹滔滔不絕。
“哈哈哈，太好玩了！”依一臉上露出了難得的笑容。
回到酒店后，依一遇到一個小男孩兒，便與他聊了起來，并且越聊越投機，最后，他倆竟成了好朋友！
要知道，依一可是從來都沒有好朋友的！
第二天一早，依一就興高采烈去參加快樂游行了。她一路哼著歌，笑嘻嘻地走到天安門廣場。升旗儀式開始了，五星紅旗與旭日一同升起！這時，快樂游行也就開始了！首先上場的是孩子們的偶像：迪士尼先生與他的寶貝們：米奇、米妮、黛絲還有布魯托，他們上來給大家獻“花”啦！花兒從天而降，帶著一股香氣灑落人間。依一撿起一片花瓣，輕輕咬了一口。啊，一股甜蜜的味道像清泉一樣流入心窩：原來，花瓣就是一個經過特殊加工而成的'甜品。它外面是一層餅干，里面有糖果，果凍，冰激淋等7樣物質，最中間的巧克力上刻了快樂二字。怪不得依一覺得吃了之后心里輕松快樂了許多呢！
依一想：這次旅行真是讓我擁有了許多：我學會了開懷大笑，讓我擁有了有史以來第一個好朋友，還看到了五星紅旗托起燦爛的明天，這不都是快樂嗎？不都是快樂節所賜的嗎？等等，快樂？是啊，一切都代表著快樂！沒有快樂多么煩惱啊！
依一沖著天空大喊：“謝謝你，快樂節，謝謝你幫我重新走上人生正道，快樂之道！”
四年級作文 篇4
星期天的早上陽光明媚，一大早婆婆就催著我早點起床說要帶我去公園，我連忙起床，吃完早飯我們就出發了。
一路上我又蹦又跳可高興了，可是到了公園，婆婆就跟她的幾個老朋友喝茶聊天去了，沒有小朋友跟我玩兒，我覺得很無聊就走到草叢邊想去抓幾只甲蟲來研究。正在這個時候，草叢邊來了一位老爺爺。老爺爺左手拿著一個紙盒子，右手拿著一把螺絲刀。我覺得很奇怪就問老爺爺：“老爺爺，您拿這些東西干什么呢？”老爺爺說：“我挖幾條蚯蚓釣魚。”
我一聽立馬來了興趣，趕緊對老爺爺說：“老爺爺，讓我來幫您抓蚯蚓好嗎？”老爺爺樂呵呵的點了點頭。于是我拿起螺絲刀往土里使勁兒一插，然后再往上使勁兒一挑，一下子挑起一大塊泥土來，掰開泥土，里面有幾條又大又肥的蚯蚓正在扭來扭去。老爺爺說：“小朋友你還真行，一下子就抓了這么多蚯蚓，都不用我再動手了。謝謝你啊小朋友。”說完他就帶著蚯蚓心滿意足的走了。
我幫老爺爺感到很開心。老師說的.幫助人是快樂的事情原來是真的！
四年級作文 篇5
“哈哈哈……”你聽，五（4）班正傳來了陣陣歡笑聲，原來拷貝不走樣在五（4）班舉行了。
首先，蔣老師向我們講了游戲規則，大家都專心致志地聽著。終于，我們組要開始表演了。黃玲看了紙條，似乎非常簡單的樣子，她的雙手放在胸前，好像手里捧著一本書，突然她的右手在空中畫了一個長方形，又用舌頭添了一下嘴唇，似乎吃了一個東西，再摸一摸肚子，好像心滿意足的樣子。施珈瑜看了，似懂非懂地點了點頭，再接下去表演。可是，到了虞金勇那兒，就不對勁了，現在舔嘴唇和摸肚子的動作都已經沒了，看來他沒有看仔細，使得韓張濤像丈二的和尚 一 摸不著頭腦，還好蔣老師讓黃玲表演一下原版，這才猜出來 一 畫餅充饑。不過，為什餅是長方形的，而不是圓形的呢？
第四組上場了。王洛開始了，他好像扔了一顆炸彈似的，又捂住耳朵，是不是往后跑，韓張濤知道了答案，是震耳欲聾。一個接著一個，直到王鑫的時候，捂耳的'動作變成了摸頭，這使我們哄堂大笑，我笑得仰面摔倒。同學們有的在交頭接耳，不知道這是什么成語。震猜不出來，蔣老師請同學幫忙了，王佳妍說是掩耳盜鈴，這時我們才恍然大悟，原來不是震耳欲聾呀。
拷貝不走樣的游戲就告一段落了。
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