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八年級作文

時間:2024-12-17 12:16:01 初二 我要投稿

八年級作文

  在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的八年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級作文

八年級作文 篇1

  在節奏感十足的時代里,音樂如同調味劑,使我們的生活靈動起來,不再乏味。在我心中,音樂應該是富有內涵的,只有這樣,它才具有生命力。

  在聆聽動人旋律的同時,我更注重它潛在表達的主題,通過歌詞和自己隨意的想象,在我的心中,音樂便擁有了自己的靈魂。我的思想也隨之躍動起來。

  在眾多的.歌曲中,我最中意的要數張韶涵的《隱形的翅膀》了。其中歌詞這樣唱道:“每一次,都在徘徊孤單中堅強……我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”,不知怎的,每聽一次,就讓自己感動一次。

  是啊!隱形的翅膀是看不見的,它猶如我們心中的精神支柱。在我們的生活里,總會有些讓人感到不如意的地方,當你遇到挫折時,也許猶豫過,妥協過,退縮過;當你努力去做一件事,卻不被人認可時,也許失落過,困惑過,甚至有時還會懷疑自己的能力;當你無助時,也許彷徨過,痛苦過,可這些又算得了什么,我們要在徘徊孤單中學會堅強面對,那雙隱形的翅膀應該就是我們內心堅定的信念,跟著它自由飛翔,帶著我們到達夢想的彼岸。

  能帶給我啟示甚至心靈震撼的,才是我心中真正的音樂,它才能成為我心中永恒的旋律,伴隨著我度過每一個精彩的日子。

八年級作文 篇2

  當你在游玩時,拿出相機“啪”的時候,就是一幅畫。當你和家人在其樂融融的同時,也是一幅美麗的畫。在我心中,就有一幅畫。

  “天氣越來越了,快把大衣披上吧。”外婆一邊說一遍把大衣披在我的身上。“等一下我們一起去接哥哥好嗎?”“嗯!”我毫不猶豫地就答應了。雖然家離學校非常的遠,但在走路的過程中,會有一首短暫的歌曲。不是我唱的,也不是外婆,是鳥和落葉在“唱歌”。落葉鋪成了金色的地毯,當外婆牽著我的手走過時,發出那清脆的聲音,好聽極了!因為在老家,所以鳥也顯得特別多。當我們走過時,一大群小鳥便在樹上與這落葉“合唱”。我喜歡這聲音,多么美妙,多么動聽啊!

  接到哥哥后,回家的路上,更是熱鬧。這清脆聲越來越大聲,哥哥一邊牽著我的手,一邊幫鳥兒和落葉“伴唱”。秋姑娘見了,連忙把這個場景畫成一幅畫送給我,那是抹不去的,永遠在我的心中珍藏著。

  兒時的快樂時光總是短暫的。一轉眼,我已到了讀書的年紀,必須離開老家,去大城市讀書。初到這座大城市,我感到非常的害怕和孤單。這兒一點也不好玩,真吵!爸爸看見了我悶悶不樂的樣子,便蹲下來拉著我的手說:“人總是要讀書的,等放假時再帶你回老家好嗎?”“嗯。”我無奈地點頭答應了。

  在上學的.時候,我偶爾會看看那是與外婆和哥哥走色地毯的那一幅畫。不管在什么時候,只要一寂寞,就會想起那一張慈祥的笑臉。可是,事情往往不順人意,當我們正要回去時,正好碰上洪水,根本就回不去。我著急了,立馬和外婆通電話,得知她沒事,便安然地把電話掛下了。

  時間又過去了一段時間,終于可以回老家了,好開心啊!可是,為什么看爸媽臉上都愁眉苦臉的,一回到老家,才知外婆因為生病而離開人世了。看見外公呆呆地坐在那里的樣子,心里有說不出的難過。媽媽勸外公和我們回去,但他卻不要,他舍不得離開。

  落葉沒變,鳥聲沒變,老人卻變了,但我心中那一幅畫永遠都不會變……

八年級作文 篇3

  簡單很幸福,幸福很簡單。——題記。

  老人說,幸福是童年的回憶,孩子說,幸福是假日的嬉戲;戀人說,幸福是約會的長椅,我說,幸福就是田野里歡樂的笑聲。

  去年我去了農村,看到爺爺他們每天都到地里去干農活,我便產生了好奇心——地里的活好干嗎?

  我便央求爺爺帶我一起去干活,可是爺爺怕我這個在城里嬌生慣養慣了受不了這份苦,死活就是不同意。

  “您都不讓我去,怎么會知道我受不了這份苦呢?爺爺,您這是不相信您孫女的能力呀!”爺爺為難的說:“不是我不想讓你去,可這活會把我的寶貝孫女累壞的,就算你不心疼你自己,你爺爺我都心疼呀!”我嘟著小嘴委屈的說:“爺爺,我的好爺爺,你就讓我去嘛。您連一個讓我嘗試的機會都不給我,也不給我一個成長的機會,我又怎么會體會到你們的艱辛呢?我也不小了,再也不想過衣來伸手,飯來張口的生活,我想靠自己的努力去體會生活中的點點滴滴。”

  我看到爺爺眼神中的一絲驚訝,爺爺又假裝無奈的說:“你呀,這個小精靈鬼,就會耍嘴皮子,到時候累了可別喊累啊!”就這樣我如愿以償的跟著爺爺一起去了地里。

  臨走前奶奶給我準備了一頂草帽,我高高興興的'帶上它,拿著爺爺給我準備除草的小鏟子,屁顛屁顛的跟在爺爺后面走著。鄰家的叔叔嬸嬸都說我是一個勇敢的城里女娃,聽了這些話我心里樂滋滋的。

  起初在地里,我拿著小鏟子鏟草鏟的不亦樂乎,正在為自己的成績沾沾自喜的時候,爺爺拿來一瓶水說:“來我的寶貝孫女喝點水,累壞了吧!”還故意把“累壞了吧”加重了語氣,這讓自尊心很強的我聽了很不舒服,說:“爺爺,我還沒有干完,我干完在喝。”說完,我又繼續埋頭苦干著。烈日炎炎下我汗流浹背,但只要想起自己對爺爺的承諾,我就告訴自己不能放棄。

  啊,我哩個乖乖,我終于干完了我所有的“工程”,眼睛里閃過幾滴勝利的淚水。這時,爺爺遞給我一杯水,微笑著對我說:“我的寶貝孫女不錯嘛!能堅持到底,不錯,長大肯定是個有出息的娃。”我接過水一頓猛喝,爺爺在旁邊提醒著,“慢點慢點,別嗆著了。”“咳咳咳....爺爺,我..咳咳咳.....”“哈哈哈...你呀,就是個馬虎鬼,哈哈哈.....”

  夕陽西下,田野中飄蕩著我們爺倆兒的歡樂聲.....

  這次農村的經歷讓我感受到了很多,爺爺的愛不是寵溺,不是放縱,而是一種無形的支持,是一種默默地鼓勵,是一種無言的愛。是的,這次勞動我感受到了成功是汗水與淚水并存的。但最重要的是我懂了,原來幸福是親人對你默默的支持,是對你的一句話,一個眼神,一個鼓勵的微笑。

  留一份幼稚給童年,留一份天真給少年,帶著成熟,帶著自信,我踏上了幸福之路。

八年級作文 篇4

  小B今年兩歲,皮得很,看看這一家子要怎么哄他睡覺呢?

  “老公呀,你怎么就不管管孩子呢,這都幾點了,這孩子還生龍活虎地亂竄呢,一點要睡的意思都沒有呀。”媽媽大聲的叫著正在房里看那些戰爭片的爸爸,一臉的不滿。

  “來了來了,那么大聲做什么?”爸爸接到命令就緩緩走了出來。不過今天是比較快的,平常絕對要再磨蹭幾分鐘才肯離開位子一步。

  爸爸明白自己的任務,一出房門就徑直抱起了小B,大聲地吼了一句:“你怎么還不去睡呢?”那表情就好像在說:你怎么害得我被你媽媽罵,連電視也看不了了。

  小B于是哼哼了幾句,像是想得到爸爸同情放了他,爸爸怎么肯這么放過他呢,但是音量卻放低了些:“小B,你忘記了嗎?我昨晚都跟你說過了,十點一過,老鼠就要上班了,它們和爸爸是相反的,爸爸上早班,它們上晚班。如果你再不睡的話,就會被它們叼走了,到時候我們都救不了你了。”

  最好笑的是,小B想也不想就說了一句:“是啊!那外婆去哪里了呢?”從小B出生后一直是外婆外公照顧他的,只是這次暑假,他們回老家過節了,所以,小B找外婆已經成了習慣了。

  “外婆去捉老鼠了呀。”都不知道捉了幾百年了,外婆可真是威武。

  但凡小B要找卻找不到的`人都是去捉老鼠了,這老鼠可是怎么捉也捉不完呀。

  “哦。”小B對此是深信不疑的。

  爸爸乘勝追擊,一手抱著他,另一只手指掛鐘,“你看,十點都已經過了。”然后又指指門口,頗嚴肅地說:“聽到沒有,老鼠都要跑進來了。”

  小B似乎還沒有跟上爸爸的節奏,姐姐小伊馬上猛力地跺地板,想制造一點響聲,即使跟老鼠扯不上什么關系。只是別被鄰居投訴就好了。

  說來也怪,小B并不會被老鼠嚇到,但卻乖乖聽話,躺在床上睡覺了。

  接下來的工作就是媽媽的事了,爸爸全身而退,馬上就沖到電腦面前繼續他的戰爭片了。

  小伊看了一場好戲,樂得笑開了嘴,還捧著肚子用腳直跺地板,只是這回不是故意的。媽媽卻突然從房里探出頭來,一看就知道剛適應了關燈的黑現在卻又遇了光,眉頭都皺在了一起,一頭披散的頭發,有點嚇人

  小伊馬上扭過頭,坐地直直的,聽到門砰地一聲關上了,這才又咧開嘴笑了。

  這招可是必殺技,大到外公外婆,小到比小B大一歲的濤濤,幾乎無人不曉,無人不會,全部達成默契:都是老鼠惹的禍。

八年級作文 篇5

  今天早上八點,我去補習班上課。路過山東路時,我趴在車窗前,竟然看到了一個乞丐——我之所以用“竟然”二字,是因為從我在這個城市生活的這十幾年來,從來就沒有在這條路上看到過乞丐,盡管我是土生土長的青島人。強烈的好奇心驅使我不由得想要將這乞丐細細打量一番,但飛馳的車輪卻只讓我看到了一個蹲在地上,長發飄飄的凄楚可憐圖景。

  兩個小時后,我從補習班出來,在山東路上閑逛時,卻又看見那乞丐了。這回,我了終于有機會近距離觀察此人了。可觀察的結果呢,是又令我驚訝,又令我感到痛心疾首……那是一個長發齊腰,身穿破舊校服,高中生模樣的清秀女孩。她可憐巴巴的望著面前的馬路,神情凄然。臟兮兮的鞋尖前鋪了一張紙,用毛筆字寫了自己的身世基于如何慘凄,又如何被批輟學云云。在紙上,還有不少的零錢散落著。

  或許,有人看到這里,會去感嘆這女孩的可憐狀況,但我絕對不會。她,說實話,一點也不可憐,甚至還有些可氣。因為什么?她才十幾歲啊,是和我們一樣有使不完的力氣的年級呢!這個時間,即使是家庭條件再怎么窘迫,去做其他有意義的工作,自己勞動掙學費也不行么?我記得,在媽媽的工廠里,不也有從鄉下來的,比我大不了幾歲的姐姐來打工,掙學費,貼補家用么?為什么伸手向社會要錢?這是多么不光彩的行為啊!用自己的汗水換來的回報,不比這來的更令人踏實么?如果這個女生的家人、朋友、老師、同學看到了她行乞的模樣,又會如何感想?即使是,他經過乞討的來了學費,那么日后又沒有錢用,那怎么辦?再上街乞討么?然后,他只要走每次乞討,都能不費力氣的的道歉,那將來……可能會在幾十年后的某一天,當她認識到自己年輕時候埋下的禍根,卻悔之晚矣。這簡直是拿自己的青春,去和未來開一個巨大的、必輸無疑的賭。你說,對這樣的`人,我們能不能一次一次的幫助她掉進自己挖的深淵,而明明就有光明版在她眼前呢?如果我們真的想幫助這樣的人,就不能再讓她繼續一遍又一般的犯錯,絕對不能讓他們養成對社會依賴的習慣,從而葬送自己的一生。

  倘若,我的心意,能被今天看到的那個大姐,還有和她一樣的年輕乞丐們知道,會不會有所觸動呢?

八年級作文 篇6

  你本是在村里浣紗的一位平凡的女子。苧蘿水潺潺,四周春光無限好,你用那纖纖玉手,在苧蘿春水中浣洗那白紗。你就如一朵水中的桃花,粉面,紅唇,皓齒,還有那蔥指,青絲。只知道你那傾城美艷使魚兒羨慕,沉入水中。只知道你那回眸一笑,使“六宮粉黛無顏色”。也就在這個春天你遇到了改變你一生命運的人—-范蠡。你倆是如此的投緣,一起看花開花落,一起賞云卷云舒。可戰火將你倆阻斷開來,為了國家你甘愿為“滅吳九術”奉獻你的終身。可曾聽過在范蠡送你時,你嚶嚶的啜泣聲。你深知自己關系著越國的存亡,遠在異國,你強忍思鄉情結以及對范蠡的.思念。終于,吳國,亡了。你本想與心上人一起泛舟湖上,無憂無慮的安享剩下的時光。可你沒想到,迎接自己的竟是沉江。你姣好的面容一如往昔,面如素玉,膚若雪緞,眉色如望遠山,輕施脂粉,翠環金釵,依稀有著那千般風情。隨著皮囊“咚”的一聲被推下水,人群停止了騷動。水漸漸淹沒你白皙的脖頸,你的嘴角勾起了一彎淺笑。“宰嚭亡吳國,西施陷惡名。浣紗春水急,似有不平聲。”崔道融的《西施灘》仍在人們口中吟誦,而那往昔佳人已不在眼前。

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