六年級的作文300字

時間：2024-12-17 11:29:36 六年級我要投稿

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【精華】六年級的作文300字5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】六年級的作文300字5篇

六年級的作文300字篇1

　　我的媽媽是一位救死扶傷的白衣天使。她長著一張圓臉龐，彎彎眉毛像柳葉，白皙的皮膚，長得很漂亮。

　　媽媽工作很辛苦，沒有節(jié)假日，沒有固定休息時間。每星期都有好幾天不在家，在醫(yī)院值班。所以我經(jīng)常見不到她，但我會給媽媽打電話說我想她了。每當(dāng)我看到媽媽下夜班后疲憊的面容，就會上前抱著媽媽親一下，媽媽說我一親她就不累了。我覺得媽媽的.工作很神圣，她是生命的使者，健康的衛(wèi)士，給每一位患者送去溫暖，把愛心播撒到每一位患者的心里，給每一個患者家庭帶來幸福和歡樂。

　　我的媽媽非常疼愛我。只要她在家，早晨都會起得很早，親手為我準(zhǔn)備好早餐，放在餐廳的餐桌上，然后才會來拍拍我的肩膀叫我起床。不在家的時候，她會把每天我換洗的衣服放在我床頭，囑咐我要及時換衣服。當(dāng)我有時沒考好成績時，媽媽批評的很厲害，但我知道媽媽為我好，才會這樣對待我的。我晚上睡覺的時候喜歡掀被子，會著涼，晚上，媽媽都會去我的房間，給我蓋被子，無微不至地照顧著我。

　　我愛我的媽媽，我為有這樣的媽媽而感到驕傲。

六年級的作文300字篇2

　　人的一生有甚多東西讓自己害怕。如：我從自行車上摔下來，把胳膊率骨折了，我就害怕站在自行車上了;我從斜坡上摔下來，下巴封了好幾針，我害怕在斜坡上瘋玩；我下樓梯的時候，把腳扭著了，我就害怕再跑著從樓梯下來。。。。但那一次我真的嚇住了。

　　人是有感情的，不管是家人還是家禽，呆在一期時間長了都會有感情的，猛地一失去就會心痛。在我們家有一只剛剛一歲的小貓，別看僅僅只有一年，但我對它的感情比陌生人的感情世界的.第一天到世界的最后一天都多。

　　記得那天我和朋友出去玩，我?guī)е�。其實我們家的小貓最害怕出去玩了，一出去它就開始對人次牙咧嘴的哈氣，緊緊地抓住我的衣服。我們一到目的地就把它放到地上了，誰也沒想到它會不顧一切的跑道小灌木叢中，好像它覺得那安全。那的枝子好多，還有好多樹葉，應(yīng)為天熱，大家都穿的很少，都怕扎傷到自己，我也害怕扎到自己，但不知道哪來的勇氣我鉆了進去，我忍著被扎的疼痛進去了，把它抱了出來。

　　我的心理當(dāng)時我真的害怕，我怕它離開我。我怕它離開我，我會失去快樂，會一直想念它。。。。。

六年級的作文300字篇3

　　我是一只快樂的小蜜蜂，在花園中來回云游。想：老在這兒待著，真沒意思，要不出去“游”一圈？想到這兒，我第一個想去大海，走嘍—！

　　這樣，我的“一日游”開始了。

　　我飛到了大海，望眼一看，“哇！真大�。　痹谶h遠的地方，簡直是天海合一、渾藍一體。定睛一看，大海流淌著，發(fā)出“嘩嘩—”的聲音。聽起來好像是給大海這個美麗的姑娘伴上美妙的音樂。那音樂的音符好想跳了起來，跳入大海，隨著她流向遠方。多美麗的大海��！突然一陣?yán)嘶◤倪h處沖來，濺在了我的`臉上，覺得涼爽爽的。這漂亮的大海，配上涼爽的海水，簡直是天作之合��！

　　帶著高興的心情，我飛到了田野。

　　田野一望無際，地上長滿了青草，象人們鋪上去的。這碧綠的毛毯還點綴著美麗的花兒，她們爭芳奪艷，把大地裝扮得美輪美奐，格外美麗。

　　看著這些景物，我禁發(fā)出贊嘆：地球真好，有波光粼粼的大海，有碧草叢生的田野，多么美麗、漂亮。所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的憶秦娥。讓她們不會消失、不會哭泣！

六年級的作文300字篇4

　　上上星期五放學(xué)的時候，我們班的唐老師為了我們搞了一個活動，這個活動既可以讓我們多看課外書，也讓我們可以互相交流，她搞了一個捐書活動。

　　唐老師讓每位同學(xué)自備兩本或兩本以上的書回學(xué)校以便可以全班互相交換看。星期六唐老師把我們要看的書類發(fā)在班博客上。讓我們挑選自己喜歡的書，然后讓班長為我們統(tǒng)計，很快同學(xué)們就把自己買回來的'書報告給班長那里。我買了三本喜歡看的書，一本是中國神話故事，一本是海底兩萬里，還有一本是魯濱遜漂流記。

　　書一買回來，我就迫不及待把書名發(fā)給班長，因為老師說過要互相交換著看書，所以不能買重復(fù)的書。很快同學(xué)們就把自己買到的書發(fā)到博客上，讓班長登記書名。同學(xué)們一個說我買了鋼鐵是怎樣煉成的，還有小王子，一個說我買了三毛流浪記和三國演義。很快同學(xué)們就把老師發(fā)給我們要看的書名給買了差不多了，還有幾本沒有找到的很多熱心的家長幫忙上網(wǎng)去找。星期一一早同學(xué)把自己買到的書帶回學(xué)校，交給班長。很快我們班書柜被塞的滿滿的。

　　現(xiàn)在老師把這個漂流平臺給搞好了，這樣我就可以一起交換閱讀了。