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六年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
友誼，是讓心與心交通的虹橋，是朋友友好的見證。也是我與張小鵬的'友誼見證，可是昨天我將它破壞了。昨天，經我盛情邀請，我帶張小鵬來到我家玩。一來我家，爸爸就和我一起，準備帶他去買玩具。
可他不去，他想玩電腦。經過我爸爸同意，他打開電腦，興高采烈的玩了起來。過了一會，我看著他玩著心里起了雞皮疙的，于是我說：“張小鵬讓我玩玩吧！”這是，爸爸卻把我叫的一邊開始講大道理：“宇文鵬，快期末考試了你怎么還玩？是不是該復習了？如果在不收收心是不是不行了？……”
我一時間無與倫比，不知說什么好。爸爸拿起那本小學生語文全解，開始問起來，爸爸首先問了我一個問題：“許地山為什么要寫《落花生》這篇作文？”
一時我啞口無言，無以相對，這時爸爸大發雷霆，罰我把這本書看兩遍。我非常氣憤，可那有什么辦法。但是我的心里卻不服，不知不覺就哭了。
爸爸看見了又開始講大道理，我非常生氣，竟開始和爸爸頂嘴了，我出言不遜，直接就說了張小鵬的不對。
我的行為令父母倍感失望，張小鵬也非常不高興，不和我說話了，事后我焦躁不安，為自己的所做的事感到自責。
朋友，我對不起，我破壞了你我的友誼，對不起！
六年級作文300字 篇2
一個春光明媚的星期三，我來到校園，觀賞校園美景。
我來到校門口的走道上，左邊是一排杜鵑花那五片花瓣就像解放軍叔叔帽子上的紅五星，又像海底的海星，也像嬰兒的小手掌。幾只蜜蜂“嗡嗡”地飛來，就像給杜鵑花唱歌，一只蝴蝶飛來，就像給杜鵑花跳舞，杜鵑花就像小姑娘一樣笑著！
我來到操場上，操場東邊是一排蝴蝶花，蝴蝶花有黃的.、紫的、紅的，紅黃交加的、藍紫相加的……一陣春風吹來，它就像蝴蝶一樣翩翩起舞。一群真的蝴蝶飛來在蝴蝶花旁繞來繞去，就像和蝴蝶花說：“你是誰，竟敢冒充我！我想和你比美！”我看見蝴蝶，就去抓蝴蝶，一抓，還真抓住蝴蝶了呢？我打開手掌一看，哎呀，我抓了一朵蝴蝶花。
我來到小花園，看見了幾棵盛開桃花的桃樹，遠遠看去紅艷艷的一片，像一片朝霞，吸引了無數蜜蜂蝴蝶飛舞。
我情不自禁贊漢道：“校園春天景色真美啊！”
六年級作文300字 篇3
外國人都說中國足球很差，中國人不是踢足球的料，而我卻不這么認為，我認為中國足球一定會提高水平的。因此，我長大想當個國腳，為中國爭口氣，所以我小的時候就很愛踢足球。
所謂足球，必須講團隊精神，不要踢“個人主意”。上次，我和院子里的人踢球，守門員踢了個“大腳”，傳到我這兒，我很想耍威風，便自個兒帶球直插對方禁區，這時我發現“敵方”身經百戰的老手全在禁區，而被我突破過的人又從后面“夾擊”我，我左右突圍幾次都不成功。這時，我腦袋中閃過一道電，想踢球要有團隊精神，我見對方守門員在左邊，右門空了，可右門有個“敵軍”，“敵軍”旁又有個“友軍”。我回頭看見一個隊員站在那兒，我便大吼一聲，后面的“敵軍”被我這一聲吼搞糊涂了，愣在那里，我便乘機往后傳，后面的.隊員一見，接球往站在對方禁區右門的隊員那兒傳，只見站在右門的隊員輕輕一腳，球進了。這難道不是團隊合作的杰作嗎？這是我愛踢球的一個原因。
踢足球不但可以增強團隊精神，還可以鍛煉身體，我原來是個弱不禁風的人，經常生病，自從我踢足球后，體質漸漸提高，身體變得強壯了，一年也難得病兩回，這難道不會讓我愛踢球嗎？
你愛踢球嗎？如果愛，是不是和我有同感？
六年級作文300字 篇4
地球是生命的誕生之地，古往今來，地球上出現過很多生物。它們曾由興旺走向滅亡，也有的至今存在……
至少存在的那些動物它們本來過著各自的生活，有著各自的天敵和屬于自己的食物。直至人類的.出現，人類是自然界高等的動物。從類人猿進化到今天的人，歷經了數千年的歷史，本應和諧平靜的與大自然相處，可是事實卻正好與之相反，人類文明高度發達的今天，卻要大自然來作為代價。
例如：藏羚羊的皮毛很珍貴，于是就有人大量的去捕殺藏羚羊，他們總是殺一些即將臨產的藏羚羊，因為他們的皮毛更多一些離開之后地上到處都是鮮血和一些死亡的小藏羚羊……
上音樂課時，我看到了一個影片歌曲，名叫《地球之歌》片中有許多感人而令人感到悲痛的情節：偷獵者將大象打傷，然后再硬生生的把象牙拔出來，任大象流血痛苦的死去，小象也隨著慢慢死去……
地球是我們共同的家，我們為什么要為眼前的一點利益而至地球環境于不顧的狀態中？保護生命，保護地球就是保護我們共同的家。冰川融化、土土地沙漠化、干旱、動物滅絕、森林資源銳減等眾多方面的環境問題已經威脅到了人類的生存，如果人類在不注重保護環境，將會發生可怕的后果。難帶金錢比生存更重要嗎？
六年級作文300字 篇5
望著白茫的天空，輕輕的走到了，那個熟悉的球場，現在卻又有點陌生。是不是失去了那份情？
望著蒼茫的天空，映出了，一副副畫面…
四年級，懵懵懂懂的被老師選上，當了籃球小小菜鳥，每次第四節課，總帶著傻傻的自信，背著重重的書包，一搖一擺的去訓練。
回想起，那份對積極的憨傻和自信，我不禁笑了笑。
五年級，不僅是對積極的憨傻和自信，而多了份對夢想狂野和熱爰。老師終于發下了我們的榮譽一一球服！！這是象征著你是容里小學的正式球員了。衣服上一條白灰龍沖天，它在警告：你們的恥辱，就是因我而生！背后還有一個大字15。
這份對夢想的`的熱愛和狂野，知直到現在還令我熱血沸騰！
六年級，揮熱汗，撒賽場，面對高手如林的賽場，方知道自己多渺小。但是責任告訴我，不管前面有多大的山，都要翻過去。這樣你才可以看到理想的大海。
對責任的承諾和決心，使我長大了。
漸漸的，退役的隊員也來這，誰都沒說話，只是靜靜的望著天空。
“啪啪…”是籃球在召喚，我們相視一笑，馬上開始了籃球比賽…
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