六年級(jí)的作文（集錦6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
我，一件出色的晚禮服。我被店主擺在最引人注目的櫥窗里，許多女士見了我望而卻步，嘖嘖贊嘆，但一看這昂貴的價(jià)格，她們都只好嘆氣、搖頭。
我胸前兩朵粉紅色的小花襯托出我的漂亮，兩條重疊秀氣的蕾絲花邊，更讓我無(wú)可挑剔。
有一天，一位高傲的貴婦人走到我的身旁，打量著我：“唔，這件晚禮服還不錯(cuò)，恰好今晚有一場(chǎng)盛大的晚會(huì)，我還沒有找到合適的衣服，這件禮服，我看呀——還不錯(cuò)，讓我先試試吧！”
哈！瞧！貴婦人出來(lái)啦！活像一只大企鵝！大家都禁不住笑了起來(lái)，而貴婦人還對(duì)著試衣鏡左照右照呢！她一邊比劃著自己餓身材，一邊贊嘆：“多么‘合身’的晚禮服呀！配我正合適！”
就這樣，我被貴婦人帶回了家，貴婦人把我放進(jìn)了衣柜里，我大叫起來(lái)：“哇噻，這么多衣服呀！真是……”
晚會(huì)開始了，貴婦人慌忙地從衣柜里找出我來(lái)，毛手毛腳地將我套在了身上。呀！貴婦人那肥胖的身軀簡(jiǎn)直擠得我透不過氣來(lái)。
呲——不妙！我的.身上裂開了一道大口子。貴婦人罵道：“這衣服真不耐穿！”于是將我甩進(jìn)了廢舊的垃圾桶里。我傷心極了，真不甘心就這樣被人類丟棄在一個(gè)廢舊的垃圾桶內(nèi)，但是，這又有什么辦法呢？
就這樣，我眼里噙著淚與垃圾桶相伴……
六年級(jí)的作文 篇2
離開喧囂的城市，來(lái)到靜謐的鄉(xiāng)村，這里有清山環(huán)抱，綠水縈繞，使人心曠神怡，我不禁站住欣賞這美景，呼吸著清新的空氣……
我每天走向小溪觀賞“平岸小橋千嶂報(bào)抱，柔藍(lán)一水縈花草”的景色。
的確，這里四周都有山，那綠色太迷人了，這種大自然的顏色恐怕連畫家也是調(diào)不出來(lái)的。山下的這條溪多秀呀，兩旁圍著一人高的蘆葦，雖然不那么美，可是卻帶著濃重的鄉(xiāng)土氣息。小溪沒有西湖的嫵媚、南湖的遼闊和鄱陽(yáng)湖的帆影，更沒有青海湖的粗獷，她是大自然留下的真正自然的.清麗的溪。早晨，她就像一位圣潔的仙女，文雅地流淌著，繞過布滿青苔的小石頭，溪底的鵝卵石清晰可見。斜坡時(shí)，那水流一股一股地流下，伸手在水流中，沒有感到沉重的沖擊力，而是覺得她在撫摸著你，輕輕扔進(jìn)一顆小石子，波紋一圈一圈蕩漾開來(lái)，我這才發(fā)現(xiàn)那一片一片綢緞似的漾開的波浪。我想去摸摸她，可突然又不忍心破壞著美麗的畫卷了，于是，我輕輕躺在溪邊的草地上，望著蔚藍(lán)的天空、雪白的云彩還有那小橋、和岸邊的無(wú)數(shù)可愛的卻又說不出名來(lái)的小野花，靜靜地聆聽溪水流淌的聲音……中午，陽(yáng)光照射在水面現(xiàn)出五彩的光環(huán)，無(wú)數(shù)金色的小精靈在溪面跳動(dòng)著……夕陽(yáng)西下，小溪被映地通紅通紅的，像一個(gè)害羞的小姑娘的臉頰……寧?kù)o的夜晚，皎潔的月光灑在可愛的溪，給小溪披上了美麗的白紗……
這真是“平岸小橋千嶂報(bào)抱，柔藍(lán)一水縈花草”啊！這，正是鄉(xiāng)村的美麗……
六年級(jí)的作文 篇3
讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園，這是我校第三屆讀書節(jié)開幕式的口號(hào)。從此，我校一系列的讀書活動(dòng)就開始了。讀書活動(dòng)的節(jié)目真是豐富多彩呀！有的同學(xué)背誦古詩(shī)；有的同學(xué)朗誦詩(shī)歌；有的同學(xué)寫愛國(guó)的習(xí)作；還有的同學(xué)唱《同一首歌》……我校的讀書活動(dòng)真是太豐富、太精彩了，下面讓我一一道來(lái)吧！
讀書活動(dòng)的第一個(gè)節(jié)目，是由小波、小威等6位同學(xué)背誦古詩(shī)詞二首：“《涼州詞》，王之渙。黃河遠(yuǎn)上白云間……”“《水調(diào)歌頭》，蘇軾。明月幾時(shí)有，把酒問青天……”。背誦的太好了，讓我們?yōu)樗麄児恼瓢�！于是響起了熱烈的掌聲�?/p>
第二個(gè)節(jié)目，集體朗誦《中華少年》�！啊黄谕_下處處陽(yáng)關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天，不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，不忘記‘最危險(xiǎn)的時(shí)候’戰(zhàn)歌飛旋！要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，要做火箭去推動(dòng)飛船，要像利劍把貧窮斬?cái)啵脨坌陌咽澜缦噙B�！鳖D時(shí)響起了熱烈的掌聲。
第三個(gè)節(jié)目，由小莉、小愛等6位同學(xué)歌唱《同一首歌》。大家都在認(rèn)真聆聽�！磅r花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過，終于迎來(lái)今天這歡聚時(shí)刻……”。啊，聽著聽著，我陶醉在這甜美的歌聲中了，這歌聲多么的悠揚(yáng)動(dòng)聽，這歌聲讓我如癡如醉，多美的歌聲啊，讓我們一起同唱。
第四個(gè)節(jié)目，由小平、小安等7位同學(xué)朗誦《我們?nèi)タ春！��！白甙�，一起走，我們�(nèi)タ春�。海風(fēng)已吹進(jìn)我們的心中，耳邊已響起潮聲澎湃。走啊，去看海，海是我們的夢(mèng)。海的胸懷如此的寬大，海的家園如此的富足，海是我們的另一個(gè)家……”洪亮的聲音還回蕩在我的'耳邊，朗誦得實(shí)在太優(yōu)美了！我們就是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們就是祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們一定要接過前輩的接力棒，奮勇向前！
在成長(zhǎng)過程中，無(wú)數(shù)本書滋潤(rùn)著我的心田，伴隨我度過了漫長(zhǎng)的人生。我對(duì)書如魚得水，緊緊系在一起不分不離。臧克家曾經(jīng)說過：“讀一本好書，像交了一個(gè)益友�！碑�(dāng)一本書真正進(jìn)入你的心里，你就會(huì)有這種感受。啊，我校的讀書活動(dòng)真是豐富多彩！
六年級(jí)的作文 篇4
時(shí)間就像一匹駿馬，飛快地奔跑著。轉(zhuǎn)眼間，溫暖、充滿了生機(jī)的春天已經(jīng)過去了，迎來(lái)了炎熱而驕陽(yáng)似火的夏天。
夏天人們的衣服變薄了，可是她們卻覺得還是非常的炎熱。瞧！給人們解渴的西瓜成熟了。西瓜就像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃在炎熱的夏天中誕生了。西瓜的外形圓圓的，像綠色的氣球；它頭上的藤卷卷的，像小豬的尾巴。西瓜的'皮上布滿的條紋，就像藏寶圖中的路線，仿佛告訴我們它身上有很多秘密，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
切開外皮就可看見鮮紅的果肉，水盈盈的，就像小女孩羞紅的臉；零星點(diǎn)綴著的西瓜籽黑黑的，就像紅色蛋糕上裝點(diǎn)的黑芝麻，別提多誘人了！吃上一口，滿嘴都是汁水，清涼甘甜，叫人越吃越愛吃。冷藏過的西瓜更是清涼爽口，炎熱的天氣里吃一塊冷藏的西瓜，那種感覺真叫一個(gè)爽！西瓜不僅肉好吃，其他部分也是寶呢！
首先，西瓜籽經(jīng)過加工是大家都喜歡的零食，又好吃又有營(yíng)養(yǎng)。吃完果肉，剩下的西瓜皮不要扔掉，把它洗干凈，削去綠色表皮，切成一小片一小片，貼在臉上，就是西瓜面膜了。這可是純天然的美容產(chǎn)品，不但沒有副作用，而且不花錢的喲！
西瓜皮一般比較厚，熱愛雕刻的人還可以拿它做瓜雕，既節(jié)約資源又美化生活。西瓜皮還是小雞和小豬愛吃的食物呢，飼養(yǎng)家禽家畜的人家可以拿來(lái)做動(dòng)物們的美味佳肴呢！
夏天，不是只有西瓜在夏天誕生了，還有荷花。美麗的荷花像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。知了在樹上不停地叫著好像在叫：好熱��！好熱啊！夏天你為什么給我們帶來(lái)了這樣一個(gè)禮物。
六年級(jí)的作文 篇5
在北京的日子已經(jīng)過去很久了，但是它卻一直縈繞在我心里。那天我醒得很早，等著爸爸媽媽起來(lái)，因?yàn)槲覀兗s好今天去登八達(dá)嶺長(zhǎng)城。
到了八達(dá)嶺長(zhǎng)腳下，已經(jīng)快是中午了，我說：“我們先吃些東西吧”。老爸說：“饞貓”。吃過飯好像有了好些用不完的力量，到了長(zhǎng)城的腳下，抬頭望去長(zhǎng)城是那樣的高大宏偉。我奮力穿梭在擁擠的人群中，手腳并用，一步步向著長(zhǎng)城的頂峰攀登，把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后，眼看著就要到達(dá)長(zhǎng)城的最高峰，長(zhǎng)城變得更加陡峭。我往下望了望，啊!真陡!叫人膽戰(zhàn)心驚，感覺要掉下去似的，下面的人好像是小螞蟻在排隊(duì)搬家。終于憑借著我自己的力量登上了最高峰，我好高興，可以是小小男子漢了。
在下長(zhǎng)城時(shí)，老媽說：“上山容易下山難”。我卻不以為然，結(jié)果一下摔倒了，膝蓋也流血，褲子也從褲腳撕破到頂了，穿著這條破褲子好涼快。快到山底了，聽到旁邊有個(gè)小妹妹對(duì)她媽媽說：“媽媽，那個(gè)小哥哥的'褲子可真酷氨，我臉一下就紅了。
回頭望去在巍峨的山間，有個(gè)大幅的宣傳牌“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”我想到08年的奧運(yùn)會(huì)時(shí)，會(huì)有好些外國(guó)人，來(lái)到我們的長(zhǎng)城，萬(wàn)里長(zhǎng)城真是我們民族的驕傲，北京奧運(yùn)會(huì)將是全世界的盛會(huì)。
北京真好，長(zhǎng)城真好，我愛我的祖國(guó)!
六年級(jí)的作文 篇6
笑著奔跑因?yàn)槌錆M陽(yáng)光，所以青春來(lái)了。
最近總是聽到、看到好些人或是說，或是寫，想去表達(dá)青春的苦澀，說的就好像美好的青春時(shí)光只不過是用來(lái)受罪的。而所謂的美好，也不過是多年之后對(duì)往事的回憶和感嘆，現(xiàn)在是無(wú)法經(jīng)歷到的。
是的，或許也對(duì)，我們的青春確實(shí)在不斷經(jīng)歷著苦痛和折磨，我們也確實(shí)總是從挫折中爬起來(lái)，滿身是傷地繼續(xù)前行。但這并不意味著青春就只能是品味著苦澀，痛苦前行。我想說為何不能享受當(dāng)下，去實(shí)實(shí)在在地享受現(xiàn)在經(jīng)歷著的這段來(lái)之不易的青春呢！都說一旦青春過去，就再也找不回來(lái)了！那又為何在這里訴說青春的苦澀，青春是美好的�。�
我一直喜歡長(zhǎng)跑，在漫長(zhǎng)的奔跑中去思索人生�？偸怯腥藛栁�，在長(zhǎng)達(dá)數(shù)千米的的長(zhǎng)跑中，如何堅(jiān)持下來(lái)。我的回答總是很簡(jiǎn)單：“笑著奔跑。”笑，在這里是一種態(tài)度，一種樂觀積極向上的態(tài)度，它是在教你去愛上困境，愛上困境給你的`挑戰(zhàn)與歷練，愛上戰(zhàn)勝困境帶來(lái)的成就感。奔跑的過程的確難以忍受，缺氧、乏力、酸痛永遠(yuǎn)在伴隨著你，這就叫所謂的苦澀。但是如果一路上滿是苦澀，有誰(shuí)愿意繼續(xù)奔跑？有誰(shuí)甘心去一直享受痛苦？我想沒有人喜歡去享受這些東西。也許你會(huì)說，是意志，用意志對(duì)抗痛苦。但是支持著我奔跑下去的，不是意志。因?yàn)橛靡庵救?duì)抗痛苦，只會(huì)讓你更痛苦，讓前路變得更加困難。但是，若是你就是喜歡跑步，喜歡跑步時(shí)迎面吹來(lái)的風(fēng)，喜歡奔跑時(shí)湛藍(lán)的天空，喜歡身邊的加油吶喊，喜歡有規(guī)律的喘息和腳步聲……那你就會(huì)覺得跑步是美好的，跑步的每一秒都是享受，你就會(huì)有無(wú)限的動(dòng)力繼續(xù)跑下去，你就會(huì)覺得跑步帶來(lái)的苦澀哪有快樂多。
如果說，我們的青春，也不過是這樣一場(chǎng)長(zhǎng)跑。那么，當(dāng)你已經(jīng)從不斷的跌倒，不止的酸痛中體會(huì)到了苦澀，不要失望，不要迷茫。因?yàn)檫@不代表在青春路上只有挫折和阻擋，只是你還沒有發(fā)現(xiàn)青春的美好。這時(shí)的你只用揉揉自己的早已跑累了的腿，笑著對(duì)自己說，路上風(fēng)景果然很美。
永遠(yuǎn)的荊棘路沒有人愿意跑完，但你如果發(fā)現(xiàn)了荊棘上美艷的薔薇，你就不會(huì)放棄向前探尋。不是青春苦澀，而是我們沒有發(fā)現(xiàn)它的美。
請(qǐng)?jiān)谝姷浇K點(diǎn)前，笑著奔跑，去體會(huì)它的美吧。
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