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十年后的我初一作文

時(shí)間:2024-12-17 07:00:01 初一 我要投稿

十年后的我初一作文范文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的十年后的我初一作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

十年后的我初一作文范文

十年后的我初一作文范文1

  時(shí)間如飛馬般逝去,轉(zhuǎn)眼間,我坐在我的母校——隆山實(shí)驗(yàn)小學(xué)那不冷不熱的辦公室里,批改著孩子們的作業(yè),盡管我只要?jiǎng)觿?dòng)手就可以給家長(zhǎng)們一份成績(jī)單,可是,現(xiàn)在的孩子字寫的很潦草,要是讓電腦或者機(jī)器人改,家長(zhǎng)一見,就可以像粉碎機(jī)一樣把試卷撕的撒滿一地,哎!

  一出門,踏上人行輸送帶,微型機(jī)器人一掃描,原本要兩三分鐘的路程,兩三秒就到了。

  “上課”,“起立!”“同學(xué)們?cè)缟虾茫 薄巴趵蠋熢缟虾茫 彪S之,一聲聲清脆悅耳的朗讀聲不斷傳入耳朵。

  我敲了敲屏幕,拿出“新型測(cè)心耳機(jī)”戴在耳朵上,這個(gè)耳機(jī)功能可大了,以前要講一會(huì),就按一下鼠標(biāo),浪費(fèi)了同學(xué)們好多時(shí)間。現(xiàn)在我說到哪兒,它就會(huì)根據(jù)我說的話,自動(dòng)修改或“彈出”,讓學(xué)習(xí)效率飛速提升。

  “叮叮叮”下課了,同學(xué)們興高采烈地走出教室,他們現(xiàn)在可不敢跑了,以前學(xué)校的奔跑數(shù)據(jù)記錄庫,基本上沒有小于50人次。但現(xiàn)在,有了課間現(xiàn)象記錄機(jī)器人。它們會(huì)根據(jù)監(jiān)控以及記錄的情況。將“不文明習(xí)慣”交給班主任處理,將“精彩瞬間”發(fā)給家長(zhǎng)。這不,我剛從人行輸送帶回到辦公室,就收到我的女兒“小顏”在學(xué)校的“精彩瞬間”,因?yàn)楝F(xiàn)在的技術(shù)原因,手機(jī)發(fā)出的“屏幕”雖然是立體的.,可是沒有色彩。

  時(shí)代和科技在進(jìn)步,正如“少年中國(guó)說”里的那一句:“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。看著操場(chǎng)上那群快樂玩耍的同學(xué)們,我不禁感嘆到:“中國(guó)的未來就靠你們了,加油”!

十年后的我初一作文范文2

  十年后的我可能是一位畫家。

  背上背著大大的、通往另一個(gè)世界的畫板,還帶著那一使用就活蹦亂跳的畫具,我獨(dú)自穿行在大街小巷里,邁著輕快的腳步,連微風(fēng)也為我送來了好心情。啊,今天天氣真好!我不由感嘆。

  的確。陽光明媚,晴空萬里。不只是我,這樣的天氣,連與我擦肩而過的許多形形色色的路人,臉上也露出了愉快的笑容。

  我一面與著經(jīng)過我身邊的一兩個(gè)熟人打招呼,一面輕車熟路地朝著目的地走去。路上的風(fēng)景很好,穿過了一條條綠意盎然的小巷,再拐了個(gè)彎,我終于來到了目的地。

  出現(xiàn)在眼前的是一座已有些陳舊的老房子,前院的圍墻上爬滿了嫩青色的藤蔓,大片大片的,充滿生機(jī)。這時(shí),從院子里走出了一個(gè)老人,他的臉上布滿了歲月的刻痕,佝僂著腰,腳步也變得年邁了。看見他,我很高興:“伯伯!”老人聞聲而來,朝我笑了一下,想向我走過來,而后又似乎想起了什么似的,走到院子門口便停住了。他靠在門邊,和藹地對(duì)我說:“可以畫了。”

  我愣了一下,而后便連忙拿出畫具,架好畫板,停在院門外開始認(rèn)真地畫起素描……

  生活是一幅幅流光溢彩的畫頁,如果十年后的我成為了一位畫家,那我一定要把那些精彩的畫面給畫下來,盡自己的綿薄之力去美化人們的`生活,為許許多多的人作畫,留下他們的美好。

  我知道,十年后的自己誰也說不準(zhǔn),也許會(huì)從事自己最喜歡的、或是不喜歡的職業(yè)。不過,怎樣都好,要實(shí)現(xiàn)它們,就必須從現(xiàn)在起開始努力。

十年后的我初一作文范文3

  “懶蟲,快起床,天天不搞發(fā)明,只會(huì)睡覺!”一個(gè)陌生的聲音在我耳邊回響,我猛然從床上滾了下來。

  我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)自己正置身于一間奇怪的實(shí)驗(yàn)室里,我眼前還站著一個(gè)機(jī)器人。“你誰呀,我這是在哪?”“這里是20xx年,你爸媽正在他們的實(shí)驗(yàn)室等你。”說著,我眼前一閃就來到了一座美麗的花園。我走了進(jìn)去,感覺全身輕飄飄的,居然能像在太空里一樣一跳超高。我打量了下周圍,這里長(zhǎng)滿奇花異草,還有好多滅絕的生物。嗯,它們好像正在向我沖來,啊,快跑!我轉(zhuǎn)身倉(cāng)惶逃躥,可由于不適應(yīng)無重力的環(huán)境,所以很快我就被恐龍們追上了。就在我快被恐龍們吃掉時(shí),我的父母一個(gè)箭步?jīng)_上來。“停”!恐龍們頓時(shí)變乖了,放開了我。此時(shí)的我已面如土色。爸爸碰了碰我,帶我走出了這里。

  出來后,爸爸告訴我剛剛那里是他們的實(shí)驗(yàn)室——無重力世外桃源。這時(shí),我想起自己從學(xué)校畢業(yè)這么久了,還沒回去看過。所以,我開著飛船來到了四小。

  操場(chǎng)上,一名教練正在帶孩子們練球。走近一看,哈!原來是我的老同學(xué)何禹哲。我們擁抱在一起,談?wù)撝r(shí)候的`趣事。此時(shí)我心血來潮,拉著何禹哲坐著飛船去南極見了企鵝總統(tǒng)。我們還將南極的新機(jī)器和食品帶回了家鄉(xiāng)。

  “起床了,上學(xué)要遲到啦!”熟悉的聲音在耳邊響起,我醒了過來,猛然發(fā)覺:這只是場(chǎng)夢(mèng)!

十年后的我初一作文范文4

  這一天,我剛從夢(mèng)中醒過來,就發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)陌生的房間里,我一翻日歷,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是20xx年了。現(xiàn)在我是一名老師,而且是語文老師。

  我坐著無人駕駛的汽車來到了學(xué)校。開始上課了,可同學(xué)們都吵吵嚷嚷的。我用手敲了幾下黑板,毫無效果;用戒尺拍兩下講臺(tái),大部分人安靜下來,可還是有幾個(gè)“頑固不化”的。我深吸一口氣,使出絕招:河?xùn)|獅吼。“安靜!”全班立馬安靜得連魚的呼吸聲都能聽見。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,開始講課。可講到一半,我就看見一個(gè)同學(xué)在桌洞底下看書,我輕輕地走到那個(gè)同學(xué)身邊,他居然沒發(fā)現(xiàn)。我有些生氣,“刷”的一下,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書掏出來。這時(shí),一雙雙眼睛都看向了他。只見他一下子漲紅了臉,這才開始認(rèn)真聽課。

  突然,我感覺有些慚愧,自己在上數(shù)學(xué)課的'時(shí)候不也是這么干的嗎?

  要改作業(yè)了。我翻開了一本作業(yè)本,一翻開我就感到一陣愉悅,這字寫得又干凈又漂亮,讓我感覺像是在花園中欣賞花朵一般。我很快改完了這本。非常好,全對(duì)!我又翻開一本,一翻開我就經(jīng)不住直皺眉頭:這字寫得隨意極了,還涂得黑不溜秋的,每一個(gè)字都猶如一把利劍刺進(jìn)我的眼里。我改了很久才改完,回到家倒頭就睡。第2天,我發(fā)現(xiàn)自己又回到了20xx年。

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