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五年級的作文300字

時間:2024-12-16 17:15:55 五年級 我要投稿
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五年級的作文300字錦集【10篇】

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇,歡迎大家分享。

五年級的作文300字錦集【10篇】

五年級的作文300字 篇1

  人的一生經歷過的事,有開心的、傷心的,也有驕傲的,我難忘的是學吉他,讓我懂得付出的真諦。

  那天媽媽帶我去吉他培訓班,年輕的'李教師熱情地接待了我。李老師教我如何握吉他,又教我怎么弾:“大拇指要勾第四、五、六根弦,食指要勾第三根弦……”我全神貫注地用手去撥,但每次都會撥到別的弦上去,我焦急了。李老師看我沉不住氣,溫柔而又耐心地說:“你剛學,慢慢來。等到彈得比較流暢時再慢慢把速度提上去,這樣就可以進步了。”就這樣,我從上午練到下午,看看自己的手指,腫了、快要磨破皮了。我很想放棄,學吉他太難了,可一想起這是我的夢想,就暗下決心,一定要堅持下去,還要把它彈好!

  臨下課時,李老師讓我彈一段極其簡單的旋律,可對我來說卻極不簡單。我沉住氣,斷斷續續地彈著,過了一會總算勉強彈完了,心里卻是極為害羞。沒有想到,李老師居然鼓起了掌,還表揚了我。她說培訓班里從來沒有見過一個像我這樣能吃苦,且能在一天之內就把旋律彈下來的學生,李老師邊說便高興地用手撫摸著我的頭。直到回到家,我還沉浸在成功的喜悅中。

  這件事令我非常難忘,這件事告訴我只要努力,就一定能成功!

五年級的作文300字 篇2

  今天是三八婦女節,我冥思苦想:該送什么禮物給媽媽呢?如果買禮物話,怕媽媽不喜歡。于是,我靈機一動想打算幫媽媽做一件事,這樣的話媽媽會更加喜歡的。那么,做什么好呢?又把我難住了,于是,我一邊想,一邊走向回家的路上。

  來到家后,我發現媽媽的臟衣服還沒洗。我眼睛一亮,對,就為媽媽洗衣服吧。說干就干,我先拿一個盆,把衣服放里面,再倒一些洗衣液,接著放水,放完水后凈泡五分鐘,然后認真地搓了起來,把衣服每個角落都搓了一遍,最后用水把泡沐沖洗干凈,費了九牛二虎之力終于把媽媽的.衣服洗干凈了。望著被我洗好的衣服,我感覺自己的兩只小手麻木得沒有了知覺,渾身無力,但是心里面卻是美滋滋的。

  這個時候,媽媽回來了,看到我把她的衣服洗干凈了,開心地笑了,笑著對我說:“這是我今天收到的最好的禮物,你真是媽媽的好孩子呀!”我聽了心里暖洋洋的,以后我要學著多為媽媽做一些力所能及的事情,減輕媽媽的辛苦,做媽媽的好幫手。

五年級的作文300字 篇3

  一天,上帝突發奇想,如果讓一個人、一輛車、一條路在一起聊天,會怎么樣呢?于是,上帝建造了一個夢境,靜待入夢的人。

  不一會兒,一個孩子來了,背著書包蹦蹦跳跳,“你好,小朋友!”,孩子嚇了一大跳,“別害怕,我是你身邊的小汽車。”粗粗的聲音再次傳來,孩子小心地說:“小汽車,你好。”很快,孩子和小汽車熟悉起來,開心地聽小汽車講它去過的那些地方。這時,又一個聲音傳來:“真羨慕你,我在這里哪兒都沒去過。”孩子順著聲音低頭一看,原來是腳下的.路在說話,路接著說:“不過,我從土路到石子路再變成現在的水泥路,見證了這里發生的一切變化......”孩子和小汽車聽著路的講述都入了迷。上帝端著咖啡,瞇著眼睛,微笑不語地看著他們。

  這時,一個男人出現了,孩子叫了聲“爸爸”,男人看著空空的小汽車,悄悄說道:“這輛車誰先看見就是誰的,應該是我家的”,說著就要往里鉆,小汽車大聲叫道:“我才不是你家的!”,男人聽了又驚又喜:“天啊,會說話的車,賣了一定能大賺一筆!”小汽車一聽,氣呼呼地走了,腳下的路也生氣地看著男人,不再說話,夢境很快又恢復了一片沉寂。

  上帝看完這兩個人的夢,心里不由感嘆了許久......

五年級的作文300字 篇4

  讀書,我覺得是人類的長生果,這個比喻,我覺得特別親切。

  有大部分人都有讀書的經歷,我也有喔。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。“書是全世界的營養品。”這是莎士比亞心目中的書。讀過一本好書。在我心目中,書是一把打開知識的大門,開闊我的視野;書就是我的扁舟,載著我在知識的海洋中漫游……

  小時候,我喜歡那個豐富多彩的連環畫,里面的多少人物我都很熟悉,什么動畫人物總是在我的腦海中浮現。每看完一本書,我就會展開想象,繼續把這個故事編下去。品味品味我最喜歡的一些片段……

  現在,爸爸媽媽專門把課外書稱為閑書,可是,我不這么認為,我們小朋友看的課外書能開發潛能。有的人覺得肯閑書沒有用,反而會浪費錢。可是,做家長的想一想,錢重要還是知識重要,如果認為是孩子的前途重要,那么,家長就要為孩子著想,多滿足孩子的好想法。

  我有一個想講的:多讀書,讀好書,好讀書。我現在對書要很大的`興趣,什么《昆蟲記》、《瑪麗亞和她的孩子》、《格林童話》、《安徒生童話》……我都看。我是主張看課外書的。里面的人物我都清楚,灰姑娘、三個小仙人、法布爾……

  書,是我的長生果;書,能保持我們的童心;書是人類的營養品……

五年級的作文300字 篇5

  自從在電視上看到英國科學家,成功克隆出綿羊、牛、老鼠后,我非常羨慕他們的高超技術。我頭腦中就產生了神奇的的想象:要是我也擁有克隆的本領,那該多好啊!

  要是我擁有克隆的本領,我首先要克隆一些人民幣。讓流浪的兒童們按時回家;讓地震中生還的人們,生活得更美好;讓留守的.兒童們有更多的熱心保姆陪伴,健康快樂地成長;讓自己和爸媽有寶馬車開,有別墅居住,有更多的書籍可看,有更多的玩具可玩,總之生活得無憂無慮。

  要是我擁有克隆的本領,我會克隆更多的愛心。讓自私的人變得大方起來;讓小偷不再偷竊;讓交通肇事者不再逃逸;讓公園的花草不再哭泣;讓馬路上亮潔如新;讓溺水的兒童獲得新生等等。

  要是我擁有克隆的本領,我要克隆更多人的生日。每人一年至少過兩次生日。讓每人天天擁有生日當天的好心情,讓歡笑與快樂時常伴隨每個人的左右。

  要是我擁有克隆的本領,我要克隆一個自己。讓他替我背書、寫作業、上學;讓他幫我整理房間;讓他陪我一起快樂地游戲;讓他替我挨老師與爸媽的批評;將來讓他一起陪我一起照顧年邁的父母等等。

  雖然這一切看起來有些不可思議,但這一直是我夢寐以求的愿望。我希望有一天我的夢想能如愿以償。

五年級的作文300字 篇6

  我的家鄉一年四季都景色迷人。

  春天來了,萬物復蘇,大樹吐出了新芽,小草探出了頭,鳥兒飛上枝頭,嘰嘰喳喳唱著歌。花園里百花爭奇斗艷,紅的、黃的、白的、紫的,五顏六色,姹紫嫣紅。

  夏天,猛烈的陽光炙烤著大地,人們打著花花綠綠的太陽傘,走在大街上。池塘里,荷花盛開,荷香四溢。荷葉像一把把撐開的綠色的小傘。早晨,露珠在荷葉上滾來滾去,像幾顆晶瑩的珍珠。

  菜園里,碧綠的絲瓜像一位窈窕淑女,在展示著自己的苗條的身材;冬瓜媽媽身上披上了一層薄薄的白紗,靜靜地臥在地上仿佛進入了夢鄉;胖乎乎的茄子夫人穿著紫色的旗袍,好像準備去參加生日派對;辣椒姑娘羞紅了臉,躲在葉子后面只露出了半個腦袋。

  不知不覺,炎炎夏日走了,清涼的秋來了。樹上結滿了紅彤彤的`蘋果、黃澄澄的橘子、水靈靈的葡萄,令人垂涎三尺。一陣微風吹過,稻田里翻滾著金色的波浪,人們在田間勞作,臉上滿是豐收的喜悅。

  冬天來了大地上覆蓋著厚厚的積雪,萬物穿上了雪白的新衣。孩子們在雪地上盡情的玩耍。

  家鄉的四季是美麗的,迷人的,我愛你!

五年級的作文300字 篇7

 大家好!我是一只小鳥,我的家鄉以前在荒山野嶺之上,記得有五六個小村莊在我家的山腳下.村里的人們經常上山砍樹,漸漸地,我家四周的樹木都被砍得所剩無幾了。

  有一次,上洪暴發,水從山上沖下來,樹都被砍光了,只留下一個個水桶口那么粗的年輪,洪水肆無忌憚地沖到了村莊里,瞬間就把人們用山上的樹木建造起來的漂亮的房子淹沒了。

  洪水毀掉了我最后的家園,奪走了疼愛我的爸爸媽媽和哥哥姐姐,我成了一個無依去靠、無家可歸的小鳥。

  但我是幸運的,在我飛累了摔下來時,有個人收留了我,那個收留我的人非常喜歡我,對我的知識了解也很多。他知道我喜歡住在有樹的地方,就在他家的'院子里種了許多樹,我有了屬于自己的家園,高興極了。

  那個人又了解到我以前的家園在山上,因為樹木被砍光了,所以我無家可歸。于是那個人就在大街小巷貼滿了“請大家不要亂砍樹木,人與自然和諧相處”的告示。

  看到這些我是多么激動啊!

五年級的作文300字 篇8

  看啦!多美的房子呀!其實它就是我未來的房子。我未來的房子高高大大的,有三十個窗戶,有一個寬五十米的正方形庭院,屋內的所有物品都很名貴,進去仿佛是在皇家貴族的.屋子里。

  我的房子里有一個機器人管家,屋內藏著一臺電腦,這臺電腦是和機器人管家的機器腦相接的。如果外面發洪水,快沖到這間房子的時候,機器人管家就會與屋內的電腦相接,電腦便會啟動變化裝置,使房子變成一艘潛水艇,馬上潛入水中央,既可以躲過水災,還可以欣賞水里各種各樣的魚,好得很呢!如果外面起了沙塵暴,機器人管家就會與屋內的電腦相接,電腦便會啟動防沙塵暴裝置,房子的屋頂便會射出一股氣墻,充氣墻緊緊地罩住了房子,只要沙塵暴一靠近,氣墻就會將沙塵暴彈開,直到沙塵暴離開后,氣墻才漸漸消失。

  我的房子還有一種逃離裝置。如果有隕石來撞地球,機器人管家便會聯系電腦,電腦馬上啟動逃離裝置,頓時,房子瞬間便成了一支火箭,三秒鐘之后逃離到別的星球去了。

  雖然現在還沒有發明出這樣的房子,但是我相信,只要我好好學習,長大后壯大我們的祖國,就一定會發明出這樣的房子。

五年級的作文300字 篇9

  以前,我認為讀書是一件令人心煩的事。可是,慢慢地,我感受到書籍給我帶來的快樂。

  上二年級時,媽媽叫我讀書,我就逃得遠遠的。自從上了三年級,我們班換了一位語文老師。上第一節作文課時,老師問我:“你覺得怎樣才能寫好作文呢?”我說:“應該多看課外書,在作文中適當地運用好詞好句。”“作文中的好詞好句從哪里得到呢?”老師又問。我說:“從書中得到的。”老師肯定了我的回答。那一次,我聽取了老師的方法,在寫作文之前,先看作文書,把文章中的好詞好句都記在心里,在寫作文的時候靈活地運用,結果我的作文水平有很大提高。從此以后,我愛上了讀書,我的語文成績不斷提高。

  你可能會問我:“讀書不累嗎?”我會毫不猶豫地說:“不累,因為寫作文時,我可以輕而易舉地寫出精彩的文章。我讀的書越多,就越親近世界,就越明白人生的'意義,越覺得讀書的重要性。”書慢慢地成為我生命中不可缺少的東西,更成為我快樂的伙伴。

五年級的作文300字 篇10

  小時候我會幻想很多稀奇古怪的畫面,媽媽說我是個愛做夢的女孩。因為我個頭矮小卻被老爸取笑─—受地心引力的影響,連呼吸上層的空氣都困難,所以我一直都沒有機會學自行車,但是我十分喜歡自行車,我常常躺在床上思考,要是我能發明一種新型的自行車那該有多好……

  有一天我真的夢到這種自行車,嬌小的體型真適合矮小的人群,自動收縮輕便易攜。只要你按一下紅色的三角形按鈕,自行車就會像金剛狼一樣撐開,變成一個像巴掌大的球狀物體,無論是自用還是出行都易于人們攜帶。

  快速高效是自行車的又一大特點。這樣的`自行車在路上速度是很快的,稱得上是最快的交通工具,它上面還有一個黃色的圓形按鈕,這是保護系統,不用擔心會有其他車輛向你撞來,遇到堵車按一下綠色的正方形按鈕,它就會飛起來,不用跟人們擠在擁擠的道路上。這種新型的自行車,還有許多功能,比如可以在水上游來游去,可以穿梭在森林里┅┅┅最重要的是這種自行車不會污染環境。

  被稱為“自行車王國”的祖國,人人都騎著新型自行車出行,人們在花園式的家園里幸福的生活……窗外的小鳥“吱吱”地叫,打斷了我的夢,把我帶回了現實,但我相信只要努力學習,我一定會發明出來這種新型的自行車。

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