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五年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的五年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
大家好，我叫鉛筆袋，我是小主人的最佳小伙伴，我已經陪伴他兩年了，但小主人還是依然的愛我，珍惜我。
你看，我穿著藍色的長方形“外衣”，而且還非常干凈，沒有一點點灰塵；我的藍色外衣上有白花花的雪，而且還有一只藍白相間的小貓系著黃色的圍巾，它的旁邊還有兩排英文字母DORAEMON。
我整體看上去仿佛一輛藍色的大巴車，又宛如一座藍房子。我最有特點的就是我的雙層“大嘴巴”，而且我的“大嘴巴”里能放下一個拳頭，還能放下一部字典，你看看我厲害不厲害啊。我的“嘴巴”里能放許許多多的東西，比如：20厘米長的尺子，自動鉛筆，橡皮，剪刀等等，我的第二張“嘴巴”里可以放積分卡，課程表等許多小東西。小主人每天都離不開我。
小主人特別愛我，珍惜我。在小主人拿完東西或放完東西時，他會把我慢慢的放進桌洞里，我掉在地上時，小主人會把我從涼涼的.地板上拿起來，并且還會拍掉我身上的灰塵。在天氣晴朗的時候，小主人會把我大嘴巴里的物品都拿出來，然后再給我洗洗澡，曬曬太陽。小主人每天上學放學時都把我放在書包里，生怕把我弄丟了。
我是小主人的小幫手，所以小主人非常愛我，我也愛小主人。
五年級作文300字 篇2
來到我們班，你會看到這樣一個男生，圓圓的大腦袋，一個頂倆！嘴唇厚厚的，一天到晚合不攏。整個人胖乎乎的看上去有點呆呆的，笨笨的，實際上卻是非常靈巧的。
“六一”節的舞臺上有他的身影。音樂響起時他踏著音樂的.節奏，輕快地來到舞臺中央，此時的他面帶笑容動作輕巧整個人像一棵充滿活力的柳樹，在春風中自由地搖擺著柳條。那渾身的每一處都充滿了彈性，讓看他跳舞的人也不由自主地搖擺起身體來。只見他輕輕一轉身，輕快的一個彈跳，使人想起鳥兒在空中翻轉拍翅的動人情景。樂曲進入了高潮，他的動作也更加輕快，如同仙鶴起舞，讓人贊嘆不已。
他的舞蹈讓人著迷，他取得的成績更讓人驚呀。
有一天放學我經過學校東門口，看見一張大紅“喜訊”。仔細一看，竟是他得獎的消息！原來他剛剛參加過級別較高的拉丁舞比賽。參賽的隊伍有很多，他過關斬將，用自己不凡的實力，動人的舞姿，征服了觀眾和評委得了冠軍。
聽了我的介紹，你覺得他能稱得上我們班的小能人嗎？他就是我們班的小能人張燾。
五年級作文300字 篇3
這個寒假，我幾乎天天都是在家里過，不過我比出去游山玩水還開心，想知道嗎？讓我告訴你！
寒假的一天晚上，爸爸、媽媽和我都閑著沒事干，點子多多的'爸爸說：“咱們來舉行一次‘成語連環賽’吧！”我聽后高興得一蹦三尺高，連連答應。媽媽說：“好，我也贊成！”
我們的“成語連環賽”開始了，媽媽打頭炮，先說了一個“龍騰虎躍”，“躍躍欲試”媽媽的話音剛落，爸爸就說了出來。哦，忘記提醒大家，我們的比賽可以用同音字來接。我琢磨了片刻，來了個“視死如歸”。我想這回媽媽肯定接不上來了。出乎我的意料，媽媽頂了我一句：“歸心似箭！”爸爸也琢磨了片刻，說：“箭在弦上！”媽媽說：“上梁不正下梁歪！”“歪打正著”媽媽的話音剛落，我也像爸爸一樣接了上來，還翹起了二郎腿。可爸爸卻接不上“著”字了，因此我和媽媽贏了！
你們說這個游戲好玩嗎？又能學成語，又刺激，不是兩全其美嗎？快像我一樣，和你的小伙伴一起玩吧！
五年級作文300字 篇4
今天回到家后，媽媽給我猜了一個謎語：“麻屋子，紅賬子，里面裝個白胖子。”你們猜是什么？我好奇地左思右想，半天猜不出來，媽媽拿了一袋花生，說：“答案就在我手中。”“哦！原來是花生呀！”
接著，媽媽讓我幫她剝花生，我拿起一個花生，仔細地觀察了一下，那花生，有的像皮球；有的像小葫蘆；還有的像老爺爺的胡子，彎彎的……我摸了一下它的.外殼，一點也不平滑，很粗糙。我用手拿起它搖了一下，只聽見“沙沙沙”的聲音，就像一道美妙的樂曲。我捏起它聞了一聞，聞到一股香香的，濃濃的香味，真想一口把它吃下去。我正準備用嘴咬下去的時候，媽媽說：“不要用嘴咬，這樣不衛生。”然后，媽媽教我一個剝花生的方法，就是用食指和大拇指放在一個翹角上，輕輕地捏，只聽見“咔嚓”一聲，花生弟弟的盾牌漏了一個缺口。花生寶寶穿著一件紅外衣，媽媽跟我說：“這紅皮有補血功能。”我嘗了嘗，好苦呀！可能“良藥苦口”這個詞語就是由此而來的吧。盡管它是一種食物，不是藥，我又嘗了一下花生仁：“哎喲，不錯喲。”這味道挺贊的。
今天，媽媽通過猜謎語的方式讓我了解了花生的結構，這次生活經歷真是太有趣了！
五年級作文300字 篇5
上完書法課，已經四點多了，我背著沉甸甸的書包回家，書法作業非常多，要寫4張，我心里不禁抱怨起來：“真不公平！學校作業和家里作業已經非常多了，再加書法就更多了，唉……”
正在這時，耳邊傳來悠揚的吉他聲，那旋律是那么柔美，每一個音符好似一個精靈，在我眼前跳動。它們好歡快，跳著，唱著，頓時把我的煩惱拋到九霄云外。
是誰在彈奏著優雅的樂曲？我加快步伐往前走，離發出聲音的地方越來越近。來到地鐵口，我驚呆了，這優雅的樂曲竟然是一位盲人叔叔奏出來的！他坐在地鐵口的墻邊，專注地彈著，手指在琴弦上輕快地滑動，手來回穿梭于琴弦和琴把之間，每一次穿梭，手都隨著情緒變化而抖動。他似乎不是在街頭賣藝，而是為人們傾情演奏。雖然技術沒有演奏家高超，但他臉上洋溢著幸福的笑臉！他生活在黑暗的世界里，要彈出如此優美的'旋律是多么不容易呀！他沒有借彈吉他來抱怨老天的不公，而是盡力歌頌世界，這是怎樣的一種樂觀！
想到這里，慚愧涌向心頭：他面對黑暗都不灰心、不抱怨，而我多做一點作業又有什么值得抱怨的呢？
五年級作文300字 篇6
在我們學校那美麗的操場上有幾棵美麗多姿，傲然挺立的榕樹。其中，有兩棵在升旗臺旁邊它們比其他榕樹都要高，每當我看見這兩棵大榕樹時我就想起一句話“十年樹木，百年樹人”。
五年了，這兩棵大榕樹一直陪我們茁壯成長，在學校，每當我看到大榕樹的樹葉被陣陣微風吹得蕩漾著，好像在和我招手似的，這時我就會不由自主地伸出手來跟它揮手。大榕樹枝繁茂盛綠樹成萌，我和小伙伴常在樹下盛涼讀書。
在放學后，來到操場，如果你深吸一口氣，會聞到一陣陣桂花的香氣使操場滿園飄香。賽跑、跳遠、抓人、捉迷藏等是我和小伙伴在操場里常玩的游戲。有時我們會看見朝氣蓬勃的`學校跳繩隊成員在訓練呢！
每當這個時候操場上可熱鬧了，跳繩隊的隊員可厲害，一下子車輪跳，一下子雙搖跳，集訓時整整齊齊的跳繩打地的聲音就像一首樂曲一樣。這情景這聲音讓人陶醉。
我喜歡我們學校那美麗的操場。
五年級作文300字 篇7
長夜漫漫，我閉目斜倚在床上，準備小憩一番。輾轉反側，偶爾向窗外一瞥，這才驚覺——下雪了。
顧不上什么，走到窗邊，心中好奇這夜中雪。嘶吼了一天的暴躁的風沉寂了，想是累了——接下來閑庭信步而來的，便是雪了。空靈的輕響在耳邊縈繞不絕，抬眼望去，只能見到紫茫茫的`夜空。什么都看不見。我幻想著雪精靈在空中曼妙的舞姿，幻想著那雪蓮般圣潔的白色，幻想著那銀裝素裹的世界，那“獨釣寒江雪”的視覺盛宴……只能是幻想，我頓覺索然無味，本想回去睡覺，心念一動，又拉開窗戶把臉伸了出去。第一位客人，吻著我的額，順著鼻尖，在嘴中甜絲絲得化開。前赴后繼的雪花迫不及待地迎向我心靈的懷抱，令我如癡如醉……
伸回頭來，一片清明的腦袋很快為我找到了心頭問題的答案：沒有了能牽動詩人多情的心的明艷，雪還是雪。撫摸著窗臺邊的微雪，一股清流在心中轉圈，讓我迷茫的心神豁然明確：高貴，冰清玉潔與奉獻本就不需要華麗的裝飾，不需要動聽的配樂。一場雪，能為農民帶來豐收，能凍死許多害蟲，還能讓人心生愉悅。這才是雪，真正的臉。
雪的奉獻求的不是文人墨客的諛辭與奉承。
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