六年級的作文300字

時間：2024-12-16 13:47:30 六年級我要投稿

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六年級的作文300字通用（8篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字通用（8篇）

六年級的作文300字篇1

　　金黃的小花開始蓬松，同在一起生活的同學們即將離開，到另外一個地方生活，我不情愿的打開小傘，飄飄悠悠的來到新的環境……

　　六年了，望著我們曾經學習，望著我們曾經書聲瑯瑯的教室，有一種說不出的不舍。

　　徘徊在我們經常玩耍的操場，想和同學們重當一回小學生，回味著童年所經歷的美好時光。

　　我也總想上中學，想去用時間和作業的壓力讓自己剛忙碌。我不喜歡空閑，應為這樣我會覺得自己很空虛。雖然在大人們的眼中，我是多才多藝，但我也有自己的煩惱。社交，對我來說是一大難題，甚至在班中，我也不知道怎樣與心機多的同學交往，我遺傳了媽媽的弱點，不論她怎樣教我防別人的心機，我還是一如既往。

　　快要進入中學了，我能否在中學里克服我的煩惱，于時間競爭，不再做一個膽小的人呢?

　　金黃的.小花開始蓬松，我的確不情愿的撐開小傘，飛到另一個環境，我相信，我開花后的露水，一定是最甘甜的。

六年級的作文300字篇2

　　這學期由李老師來帶我們班的語文課，趙老師則光榮“退休”啦。李老師可是一個三嚴老師：嚴厲、嚴厲、嚴格。嗨，這學期我們慘嘍。

　　李老師中等身材，瓜子臉、一雙炯炯有神的眼睛躲在眼鏡的后面，還有一張能說會道的嘴。他的朗讀能力很強，聲音洪亮，有感情。有時候他的聲音能概括全班的聲音。他對我們的`讀書聲要求很高，李老師也很幽默。

　　記得開學的的第一天，在課堂上，李老師忽然和游偉哲說：“你用了我的書。”同學們都用迷惑的目光看著李老師。游偉哲說：“沒用啊。”李老師還是說那句話，游偉哲說：“沒用啊，我自己有書，怎么會用你是書，我真的沒用。”話剛說完，李老師笑著說：“看看，看看，有人居然說自己沒用。”同學聽完，才知道，李老師在逗游偉哲玩呢，都哈哈大笑起來，只有游偉哲笑不起來。可能他在想：為什么要拿我開玩笑，不往找別的同學。不過同學們都知道，李老師是和游偉哲開了個玩笑，拿游偉哲當實驗品。

　　在新的一個學期里，我希看李老師能和我們班合作愉快。

六年級的作文300字篇3

親愛的爸爸：

　　您好！

　　一眨眼，兩三個月過去了，我們又要開始第二次月考了。我時時刻刻都在想您和媽媽，但我決不會因為想在外打工的您們而誤了學習。

　　記得在家的時候，您和媽媽常在我寫作業和看電視時提醒我要保護眼睛。

　　我在學校的學習成績進步的也很快，我知道這學期就要升學考試了，我學習很刻苦，我知道您和媽媽從小把我養大，我絕對不能辜負媽媽和您對我的期望。您只有我一個寶貝兒子，以后只能靠我。如果我長大以后沒出息的話，您一定會很傷心的。所以，我要從小做起，長大考上好大學。在語文老師的輔導下，我的作文水平也大大的`提高了。

　　我偶爾還犯點小錯誤，但我會努力改掉的。請您不要擔心我在學校適應能力不強，自理能力不夠，我會在學校里鍛煉的越來越堅強。

　　最后，請您也給我親愛的媽媽問聲好。希望您和媽媽在外保重身體，不要總想著我，為我攢錢。您們也要多吃點好的，有營養的。我知道您們住的是硬板床，要注意防潮呀。

　　祝您和媽媽

　　身體健康，財源滾滾！

　　您的乖兒子：云波

　　6月2日

六年級的作文300字篇4

　　春光明媚，湖水蕩漾，桃花盛開，柳絮隨風飄飛。

　　正在做作業的蘭蘭，忽然聽到小燕子唧唧喳喳的聲音忽然大了起來，接著一只雛燕掉到了地上，蘭蘭走近一看，雛燕的一只腳受了傷，它身上已經長出了許多的羽毛，但翅膀還不硬，不會飛。蘭蘭趕緊把雛燕捧回屋里，仔細看它的傷處，只是擦破了點皮。

　　但是，從這高高的`地方摔下來，是不是有內傷，卻不得而知。蘭蘭給他的傷口噴了一點云南白藥氣霧劑，有用小瓶蓋兒盛上水放在它的嘴邊，但它不理睬。慢慢的雛燕恢復了精神，又嘰嘰的叫起來，好像說：“謝謝蘭蘭！”蘭蘭想，雛燕可能想媽媽了，得讓它回家。

　　她很快找來一把梯子，把雛燕送回他們的窩里，其余雛燕見小伙伴回來了，唧唧喳喳叫個不停，好不熱鬧．

六年級的作文300字篇5

　　在生活中，愛無時無刻的在我們的身邊，它是無形的，你看不見也摸不找，愛是用心來感受的。

　　有人會問，愛是什么？我認為是寬容，是理解，是信任愛不一定是語言，有時愛我們的人也會用行動表現出他們對我們的疼愛，慈愛，關愛，愛不只是父母的疼愛，慈愛；老師的關愛；朋友的.友愛，也許陌生人也會有愛。

　　我有一次看電視，一個被劫的人全身是血，一個剛接完孫子的老爺爺看見了他，老爺爺很快把他送到了醫院，記者問老爺爺：您不害怕么。老爺爺很快的回答：當然害怕，但是人心也是肉長的呀！

　　說說我身邊的事情吧，20xx年9月28日星期五，爸爸把我送到校門口，可是今天風很大把我的小黃帽吹到馬路中央，我想去撿可是馬路上的車來來往往，川流不息，我撿不著，就在我焦急不安的時候，一個叔叔，拍我的肩膀說：你等等，他左擺著手，右揮著手，好想他就是馬路的中心，他給我的時候，我的心里流進了一股暖泉。我說：謝謝。他說：沒關系，就走了，我看著他的身影，我想這不就是活雷鋒嗎？

　　雖然這是一種小事，但我感受到了一種陌生人的愛。

六年級的作文300字篇6

　　20xx年時有幸去了一次上海市世博會。在游覽斯里蘭卡館時無意中相中一個很不起眼的徽章。

　　這個徽章呈半圓形，中間有一只金光閃閃的金獅子，正翹首遙望遠方，好像在盼望未歸的家人趕快回家。獅子的周圍是一片蔚藍的天空，四周鑲嵌著精致的金邊，看到它的人都會被深深地吸引。

　　剛買來的'時候，我天天戴在胸前，結果每天好運接二連三地“飛”來，老師的表揚，家長的鼓勵，我的日子可謂是滋潤上的滋潤！

　　年初，這枚徽章卻不翼而飛了。從此，我的生活變得空洞，老師很少表揚我，測驗成績常常不理想。我發瘋地一樣尋找這枚徽章，就在前幾天，我在一個很隱秘的角落找到了孤獨的它，我再一次地戴上了它，感到十分欣喜。“好運女神”又陪伴在我的旁邊……

　　明天，又將有什么樣的好運向我“飛”來呢？

六年級的作文300字篇7

　　春節即將到來，為了干干凈凈過大年，爺爺出門買年貨前吩咐我們搞大掃除。

　　我們進行了勞動分工：奶奶掃天花板；爸爸插門窗玻璃；我負責掃地；媽媽因為要帶弟弟就在旁指導。別看奶奶年紀大了，干起活來還是風風火火的，算得上一個勞動好手。為了不讓天花板上的臟東西掉到家具器皿上，奶奶特意找來了一塊大塑料薄膜蓋在上面。這樣，掃下來的臟東西都掉在了塑料薄膜上。奶奶將掃下來的臟東西收集起來倒進垃圾桶就行了，而不會弄臟家具器皿。那邊，爸爸正在擦洗門窗玻璃。他把可伸縮長桿玻璃擦伸進參有洗潔精的清水里，等浸濕后再拿出去擦拭門窗玻璃。經過擦拭，門窗玻璃光亮了許多。但是，門窗玻璃上留下了一些水漬，把一些灰塵吸附了上去。這樣，門窗玻璃上又冒出了許多灰斑。爸爸見此情形開始犯愁了，覺得自己是白忙活了一場。在旁哄弟弟的`媽媽似乎看出了爸爸的心思，提醒爸爸用干拖再擦拭一遍。爸爸聽了趕緊找來干拖擦拭門窗玻璃。很快地，門窗玻璃上的水漬和灰斑都沒了。爸爸高興地對媽媽說：“這招還真管用！”我呢，是勞逸結合，掃一會兒地，又休息一陣子……

　　爺爺買年貨回來，看到家里潔凈如新，樂得更是合不攏嘴，直夸我們干的好。