實用的五年級的作文精華10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的五年級的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
大家好!我就是是大名鼎鼎的藍鯨,我有一個響當當的`稱號——“海上巨無霸”!蚌L”如其名,我們藍鯨家族是真正的海上巨獸。在我的家族里一頭成年藍鯨平均長度約26米,最大的藍鯨有 33。5米長,平均體重有150噸。哈哈!厲害吧!
可是隨著高科技變化,我們藍鯨家族成員一個接著一個滅亡,請你們還我們鯨家族一個自由吧!
五年級的作文 篇2
時代在前進,個性在變化。面對相同的問題,每個人都有自己的想法,我亦如此,在對待某些人或事時,我總有我的獨特方式。
生活中,我們不免會遇到一些不愉快的事情。和朋友發生矛盾時,我會先思考事情的經過,如果這件事情我做的不對,我會對朋友道歉;如果朋友做的不對,我會向朋友說明整件事的'經過,希望她能夠理解我。時間在流逝,路還要走,朋友還要有,生活路上,我有我的方式。
學習中,一個小小的難題,或許就會影響我們的心情!皩W習路上,那么多的困難,不都挺過來了嗎?為什么要讓這小小的難題成為我的絆腳石呢?”這是我在遇到難題時經常問自己的話。學習的路總有那么幾個絆腳石,我們無法將它們搬走,為何不將絆腳石變成墊腳石,讓荊棘成為鮮花吐露芬芳?學習路上,我有我的方式。
家庭中,我們是不可缺少的一部分,當今社會,父母把孩子照顧得無微不至,衣來伸手,飯來張口,每個都是家里的“小皇帝”、“小公主”。在家中的我,雖有父母的照顧,但我也會偶爾給父母做一次飯,幫他們分擔一點家務。家需要我們與父母共同承擔。家中的我,有獨特的方式與父母相處。
社會是我們每個人的家,需要我們每個人共同維護。見到垃圾隨手撿起;遇到行人摔倒及時救助……這些都是我們每個人應盡的義務。在這個大家庭中,我有我的方式維護它的利益。
每個人的內心總隱藏著那個最真實的自己,但他卻總會在有困難時用自己獨有的方式展現出來。無論何時何地,我有我的方式。
五年級的作文 篇3
夜晚的星空是那樣的美。一閃一閃的像許多會說話的小眼睛。仔細的看,你會發現有幾顆星星在哪慢慢的移動著!靶切,真的'好美。。 蔽易谠鹤永锿炜崭袊@著。
順著那些在移動的星星,我發現一顆最起眼,光芒最大的星星在那努力的閃耀著。散發著那些耀眼的光芒。我閉上眼,想象著那顆星星它在那些散發著美麗的光芒的同伴中的生活。
它是那樣的孤獨,寂寞。沒有一個朋友。受著其他星星的欺負和遺棄。
它雖然受著那些無辜的委屈,可它并沒有掉過一滴眼淚,而是努力的散發著隱藏在心中的光芒。終于有一天,它散發出了哪藏在心中的耀眼光芒。那些曾經看不起它,遺棄它的同伴對它感到無比的抱歉。
它永遠的成為了群星中最耀眼的星星——北極星。
五年級的作文 篇4
此刻回想起來,我的夢想十分搞笑,甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時,媽媽問我將來長大了想當什么?我好不思考地回答媽媽,我想當仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞,有人組“仙丹”,這便點燃了我的神仙夢,此時癡想著有一天我也一揮衣袖,人間立刻變得五彩繽紛。
隨著年齡增長,我發覺當仙女不食人間煙火,那我將來就吃不了那些好吃的東西了,于就是不再想當仙女。讀的書漸漸多了,我便有了公主夢,夢想自我會就是美得傾國傾城的白雪公主;無私奉獻的美人魚;哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵,六歲的我呀,整天對著小人書發癡。還買來公主裙,對著鏡子左轉右轉,看有沒有公主的優雅舞姿。
之后,聽媽媽說博士后就是了不起的學位,將來能有大出息。只要為祖國研究出什么新產品,為企業作了大貢獻,為人們有大作為,那就會有很大一筆研究基金,此時能夠做自我認為有好處的事。再在電視上看了袁隆平、錢學森、李四光……那時候的我,發誓要成為一名科學家,至于研究什么,那可沒思考,媽媽告訴我先要學好知識,只要基礎知識牢固,將來一切皆有可能。
如今,我迷上了一本名叫《偷星九月天》的'漫畫書,我開始想當設計師,我期望我將來能設計屬于自我的漫畫,甚至設計時裝、建筑、室內裝潢……可我今年八歲了,依然距離我的夢想很遙遠。
我不明白我將來會不會嘲笑自我此刻的想法,會不會認為自我此刻很不靠譜,但有夢的人活得才精彩,不管前面的路有多少荊棘,我會朝著夢想而努力的。此時讓我的夢想燦爛如花吧!
五年級的作文 篇5
我是個從鄉下跑出來的女娃,雖然自出生起就很少待在鄉下,但那種對自然的無比眷戀與渴望之情卻隨著年齡的增長而日漸濃郁。小時侯,每到放暑假時,炎熱夏季中午我不愛待在家中,與幾個伙伴鉆在滿是知了與毛毛蟲的樹林中瘋狂玩耍,或是抓螺螄、河蚌、釣龍蝦,要不就去偷鄰居家的李子、蘋果梨,精力之旺盛讓媽媽無可奈何。
上學后我文靜了許多,但這是假象,內心還是蠢蠢欲動,想著法子玩,一個朋友用了個不太文雅但挺貼切的詞語評價我——“悶騷”,當時一時愣住,事后我們都哈哈大笑。
大了,我還是沒變,尤其是我的田園情結,第一次到他家時,我就被他們家的葡萄架吸引了,碧綠的葉子爬滿整個架子,那種綠在五月的陽光下顯得那么可愛,在朝我微笑。那時已經在幻想如果躺在葡萄架下看看閑書,吹吹涼風,一定是件很舒服的事情!他大概看出了我的心思,又帶我到屋后去,那種著許多的果樹,他熱心的介紹道:“我媽什么都種的,你看……”是啊,雖然果樹不是很多,但種類很多,有桃樹、橘子樹、柿子樹……竟然還有幾顆草莓,還見縫插針在果樹下種上些西瓜、香瓜……往屋后的水塘望去,竟還有菱,還有些我叫不出名字的`綠色植物。
到這,我是滿心歡喜,這與我的田園情結如此吻合。
七月流火,每天我最盼望的時光就是傍晚時分,終于得以從空調房逃出,去呼吸那帶著熱氣的自然空氣。搬出家中的躺椅,葡萄架下一躺,拿出兩本書就那么隨心所欲的翻。有時什么書也不看,夕陽未落,把自己扔在熱氣騰騰的自然中,任思緒到處飛舞,十分真實。細心的他會把葡萄洗干凈端給我,或是為我的杯中添上些水,然后笑嘻嘻地和我說幾句話再走開,有的這樣陪伴就足夠了。在他的眼中,這些景色在他的眼中或許太平凡了,但是他卻在用心點綴我的田園情結。
如果可以,我就在鄉下造一幢房子,可以不大,布置得樸素點,但一定要有一個小院子。蔬菜我不會種,但我要一定會點幾棵絲瓜,夏季來臨時爬滿墻,爬滿樹;葡萄是一定要有的,無論是躺在葡萄架下還是品嘗葡萄都是我的最
愛;還有紫藤,我要用幾根竹竿來做個小長廊,再讓紫藤攀爬上去,還有我喜愛的那些花花草草也一定要落戶我的院中,這么想想,我美得都快醉掉了……
這不是夢,而是我將來要做的事情,啥時與他商量下,列入我們的下一個五年計劃中。
我將自己的心放入塵埃中,活得實在與樸實些,幸福生活就在身邊。
五年級的作文 篇6
橢圓形的臉蛋,嫩白的皮膚,兩條彎彎的月牙似的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,兩個眼珠忽閃忽閃的,秀出一股聰明勁兒,好像一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。嵌在這兩顆珍珠中間,一個挺直、秀美的小鼻子。這就是我身邊的小能人——畫畫高手木馨怡。
在我們班級的墻壁上,每一次手抄報都有她的'身影。雖然每次做手抄報她臉上都心不在焉,其實可認真哩!她這里一勾,那里一畫,不一會兒功夫,一個可愛漂亮的卡通人物就誕生了,同學們就會蜂擁而上,發出嘖嘖贊嘆聲,有的同學甚至直言“木馨怡將來肯定能成為一著名的漫畫家!”“木馨怡是我們班的才女!”……
別看木馨怡平時忘東往西,其實可細心了,再次畫完畫之后,她經常會問同學哪里畫得不好,請同學們提出建議后,再耐心的修改。她還十分注重配色,每一次涂顏色她都小心翼翼生怕涂到外面去。
最讓她開心的課就數美術了,看,她照美術書上畫的那兩只熊,簡直就是栩栩如生。你別以為她畫的好就畫的慢,其實呀,木馨怡用她那兩纖細的手,畫得又快又好。
古話說“天才出于勤奮“我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的畫畫高手木馨怡,我要衷心祝愿木馨怡的畫技上進再上進。
五年級的作文 篇7
我有一個老朋友叫彬哥哥。
彬哥哥很帥氣。戴著一副眼鏡,高高的,瘦瘦的。
彬哥哥很大方,彬哥哥經常買很多玩具給我。像木頭積木、五顏六色的大泡沫積木、超級飛俠套裝、汪汪隊玩具套裝等玩具,不管我喜不喜歡、同不同意,只要他覺得好玩的玩具,哪怕貴點,也都買給我玩。
記得有一次,我和彬哥哥在看電視,突然,有一個廣告是汪汪隊玩具套裝,我頓時的'眼睛瞇成了一條線,從沙發上跳了起來,心想:我如果可以玩那該多好啊!我轉過頭想對彬哥哥說:彬哥哥你可以給我買這個嗎?話還沒有說出口。只見彬哥哥手拿手機正在認真地搜索。兩分鐘之后,彬彬哥哥興致勃勃地說:“兩天以后我要給你一個驚喜!
兩天后,彬哥哥手捧著一個盒子,送給了我,我拆開一看,大叫:“哇!汪汪隊玩具套裝。太謝謝你了!彬哥哥!蔽也痖_盒子迫不及待地拼裝起來,彬哥哥在一旁忙工作。但是拼到一半我就不知道怎么組裝了。彬哥哥看到我不會拼,他連忙放下自己手中的活,耐心地手把手地教我組裝公路、樓房還有滑梯。
他教的時候,眼神那么地專注,表情那么地嚴肅。只見他一手拿一片積木,一手按著半成品,一邊嘴里在提醒著我看他怎么拼。等到他拼完,他又把自己拼好的作品給拆了,讓我自己來拼,看我會不會。
在彬哥哥的耐心指導下,我一邊看著圖紙,一邊找零件,我滿懷希望地一片又一片,慢慢地拼了起來。一個小時過后,我終于拼完了,我興奮地站了起來,彬哥哥也笑著拍起了手,為我鼓掌。
彬哥哥不僅帥氣大方,而且經常陪我玩,我喜歡彬哥哥。
五年級的作文 篇8
我身邊的這些同學呀,搞笑的綽號有很多,但是——“小飯碗”和“小魚”最可笑。
可愛的“小飯碗”
這個“小飯碗”是一個活潑可愛的小女孩。有一次,她來我家吃飯就用我家最小的碗吃飯,她非常喜歡這個小碗,都不愿意回家吃飯了,每次到我家吃飯的'時候都要用這個小碗,吃完飯就拿著這個小碗左看看右看看,總是看不夠,到了學校就把這個事情告訴了同學。于是,這個,“小飯碗”的名字就傳開了。
活潑的“小魚”
“哎呀!怎么又忘啦!”我拍著在幾點腦袋,很是無奈。唉!現在班里都傳開了“小魚”這個外號,我剛讀完的單詞,七八秒之后,又忘了!同學們說:“怪不得于婉新姓于呢!”“原來,這本來就是一條魚呀!”不知哪個同學說了一句。我火冒三丈剛要說同學討厭,又把嘴邊的話咽了下去,一想也是呀!小魚七八秒后,不也會忘事情呢!我不再生氣了,而是也跟著同學笑。
我們班還有很多綽號呢!比如:張益達,因為他一放學就去買益達口香糖。邵作業,因為他的作業每次都能被老師表揚。季大桃,因為他很愛吃桃……
五年級的作文 篇9
親愛的外公外婆:
你們好!好久不見了,最近身體還好嗎?放暑假了,一直想去看你們,可是暑假我要薩克斯考級,還要學游泳。今天考級結束了,我考了個良好,老師說發揮得很好!
現在我和你們說說考級的經過吧。那天上午7點半,媽媽帶著我到定海小學,我先在練習室把考級的曲子練了一會兒,因為感覺很緊張,媽媽讓我到外面放松一下,看到考官都到二樓去了 ,我更緊張了,心跳得更厲害了,好像就要從胸膛里跳出來了一樣。接著又老師來說考試的順序,我是六號,第一批到二樓等候考試,眼看著前面的同學一個接一個進去出來,我似乎更加緊張,就在這時,張老師的老婆對我說:“沒關系的,不要緊張,平時你練得很不錯的!”得到她的鼓勵我放松了很多。輪到我了,我閉上眼睛,很自然地把剛才練過的.曲子吹了出來,居然一點都不緊張了。拿到成績單一看,各項都是良好,我順利通過了!我開心地跑下樓向媽媽報告好消息。我很厲害吧,不過我希望明年再考級的時候能拿到優!
這個月我還學會了游泳,我一下子可以游200米哦,爸爸說這樣我可以變得更強壯,個子夜會長高哦!時間不早了,就寫到這里吧。
祝外公外婆身體健康,每天開心!
您的外孫 王紹宇
20xx年8月10日
五年級的作文 篇10
枯味邊的一棵老樹上停留的幾只知了,飛了,也飛了,念頭......秋天走了 ,又回來了......
遺落的葉子倆倆在地上翻轉,懂的了快樂,卻忘了另一種悲傷,夢囈著的老樹話可一段思念,隱隱夾帶著一絲傷感。幾片殘留在枝條上的枯葉,遺失了昔日的光彩,只換回一段空白,忘了,秋來了,你也走了,只剩我回憶的空頭。
我漫步在秋的影子,想起秋天的.....
花瓶的凋零落了執著的瀟灑,只因少了一個你位置,我動容了,忽然戀起你久違的笑容還有那一份堅強,你說不讓寒秋里的花謝了,是因為它代表著一種別離?或許它永遠沒有解答......你忘了我?
秋風輕拂著臉夾,吹走了眼角的眼淚。卻帶不走對你的回憶,一幕幕。風,塵封的,逃避的,也許該學會自由,開始哭泣。依舊是清晰的味道,揮之不去......
抬頭望著天空,試著捕捉你的雙眸,我看見它來了,走了,雨來了濕遍了塵埃,滴答滴答,不是往日和你一起的 快樂。雨絲里寄托著離人的思念,隨著飄落的自由遣送到對方的心里,我仍幼稚的伸手遞過看雨絲,一下子,心涼了,是看著你離開的難過,......
我習慣走出門,享受雨,也不爭氣的試著感受雨絲的'信封,我內心說不出的那一份渴望,只能在沒有力量的這里表達。秋雨里的發泄,突然好快樂......我輕輕踩著石頭,讓雨盡情的為我瘋狂,曾記的離別的那一天我牽著你手,是一樣的秋雨,一樣的路,我們走到盡頭......放手......
雨停了,思念還在繼續,我拾回原來的路,走回了家......
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