八年級作文
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的八年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
瞧,她留著一頭烏黑的頭發(fā),扎成一條長長的馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,漂亮極了,這就是我的媽媽。
她很親切,又很溫柔。
記得上學期期末考時,我的品生考得不好,只得了八十三分,比平時的成績差多了。我心里很難過,又很不安,怕爸爸媽媽批評我。當媽媽問我成績的時候,我眼淚都快要掉下來了,低下頭,小聲地回答:“只得了八十三分,還沒考上九十呢!”我想,媽媽一聽我考得這么差,一定很失望吧,說不定我又得挨批評了。
結果,媽媽一聽,不但沒有批評我,還輕輕地摸了摸我的頭,溫柔的說:“一次考不好沒關系,我們下次努力就可以了。”然后還和我一起分析了我考不好的'原因,鼓勵我不要害怕失敗,要更加努力學習,下次取得更好的成績。
這就是我溫柔可愛的媽媽,我愛我的媽媽。
八年級作文 篇2
汗水浸濕了他們的衣領,浸濕了口罩,堅毅的臉龐被熾熱的空氣烤得通紅,滲出豆大的汗珠。每走近一步,就是一個不同的世界。
我有幸來到中天鋼鐵來見識一下鋼鐵是怎樣煉成的。我在工作人員的帶領下帶好了口罩與安全帽,來到了冶煉區(qū)。那是一個截然不同的世界,仿佛我們從哈爾濱穿越到了夏威夷。驟然升高的溫度讓我有些不適應,但很快,我的注意力就被完全吸引了。
那是一個巨大的球形容器,在翻滾著,容器口里就是滾燙的鐵水,周圍全是鋼結構的鐵架,灰暗的色調與耀眼的鐵水形成強烈的對比。好奇的注視了一會兒便不得不把視線挪開,就像是一個太陽,散發(fā)著光與熱,讓人難以直視。就這么短短的幾秒,眼睛已有些燒壞的感覺,看向別處都是一片紫紅的.光影,好一會兒才緩了過來。不時有鋼繩吊著巨大的不同形狀的容器朝里面傾倒著什么,四濺的火星像是煙花一般絢麗,
旋即黯淡下來,在地上留下滾燙的鐵渣。隔著20米都能感受到傳來的熱量。呼出的氣比吸進的更加熾熱。每走近一步,溫度便可察覺地提升著,操作人員推著一個齊人高的不知名的機器,緩緩靠近著這個太陽一般的容器,等到離它只有幾步的距離時,這才緩緩停下,在機器上擺弄著什么。他穿著厚厚的工作防護服,帶著頭盔,口罩與墨鏡。雖然看不太清他在做什么,但距離如此之近,實在難以想象他承受著多么嚴酷的高溫。也許衣服已被汗水濕透,也許,濕透的衣服已被高溫烤干。
又有一名員工,他走近容器,徒手將一根棍狀物伸進去,據(jù)說是在探測溫度。我不知道是什么支撐著他們在如此艱苦的環(huán)境下日復一日的工作,一旁的父親已經(jīng)有些頭暈了,溫度實在太高。
來到另一片區(qū)域,幾個巨大的桶狀容器里正冒出藍色的火焰,絢麗的顏色與超高的溫度,美的讓人心驚膽戰(zhàn)。聽介紹,這是燃氣火焰在給容器加溫,否則貿(mào)然接觸上千度的鐵水會發(fā)生爆炸。稍微靠近一些,便感覺整個人在一個巨大的烤箱里,水分已經(jīng)全部蒸發(fā)掉了。在這后面,是冷床,用來給成品降溫。看著那一根根火紅的鋼條逐漸冷卻,擁有了金屬的光澤,像員工的眼神,堅毅而深邃。
每一種行業(yè)都有它自己獨特的文化,正如這里員工鋼鐵一般堅強的意志,鋼鐵一般永不彎折的脊梁,支撐起整個家庭和社會。
八年級作文 篇3
我喜歡收看每天的《觀點致勝》。我深深地記得一個小女孩下身被壓在一輛大車下面,可是她卻不哭也不鬧,只是很安靜地捋了捋發(fā)絲,然后拿出課本做作業(yè)。她向朝她走來的大叔沒有一點激動情緒地喊了幾聲“叔叔救我”。
我能深深地記住她,因為在她身上有著我的影子。我也能夠體會到晏煒叔叔說的那句話——“有時候,這不是堅強,只是別無選擇。”
“是嗎?不是堅強嗎?我還以為是堅強呢,原來這只是別無選擇啊!”我在心底為那個小女孩默念著,也為自己。
時光倒流,回到校園里的冬天瞧瞧我的樣子……
冬天在學校里洗冷水澡是一件很痛苦的事情。大風“嗖嗖”地無情刮著人的.臉龐,手腳凍得發(fā)抖,有同學戴上帽子、圍巾、手套,把自己裹得嚴嚴實實的。所以,有同學干脆就2天不洗澡,有同學干脆就洗熱水澡。但是,我就喜歡挑戰(zhàn)意志。“既然男生可以,那我有什么不可以的?我保證,連眉頭都不皺一下,比那些高大的男生和裝假小子的女生強!”我在心底暗暗發(fā)誓。這種誓言我從不告訴別人,自己知道就好。
我每次在浴室里洗冷水澡總能聽到“隔壁”小妞兒的大叫:“哦嗚,哦嗚……冷死人了!冷死人了……”我聽到了不斷地倒抽冷氣的聲音,我能想象得到她們的臉很痛苦的樣子。我每次老是對她們說笑,以此分散她們“冷”的注意力。我特輕松,臉上掛著笑容,眉頭都不皺一下,我知道,我遵守了我的誓言!
出來時,她們每次都會問我:“嘿,你不冷嗎?”我怔了下,隨后笑著搖搖頭:“不冷,我覺得有些熱。”“你還真是熱血動物啊!”……
不冷嗎?我不冷嗎?我不知道自己為什么要作出這么違心的回答。難道我也要說“冷”嗎?冷又怎樣?誰能幫得了你?如果沒有那條誓言,我也一定會對全世界的人說——“呵呵,我不冷!”
在我看來,說“冷”其實很真實,把“冷”發(fā)泄出來也是一件有益的事,不過,我很難這樣做到。為什么?因為我看清了現(xiàn)實,說“冷”別人能體會得到,卻幫不了你,這是得承受的。與其告訴別人自己很痛苦,不如把它深深埋在心底,獨自一人承受著痛苦,還能免一人為你擔心,喜怒不形于色,這多好哇!
那時候的我在心里默默驗證了一點——“我也可以和一個男生一樣堅強!”可是,當我認為自己的心足夠堅強的時候,我才知道,原來我這只是別無選擇而已。但是,這即便是我的別無選擇,我知道我的心也能夠變成一顆男生的心,我是不會認輸?shù)模?/p>
初二:施雪明
八年級作文 篇4
風輕云淡的午后,我笑的眉眼輕柔。
到學校,仍然只有幾個人。坐到座位上,打開窗,風便吹了來。樹葉嘩嘩的響。黑板上還有未擦去的字跡,攤開的書本上還有未記完的筆記。
發(fā)呆時,好友小衣便跑到了桌前,笑嘻嘻的說:“蕾羽,你知道么?人家今天又看到柯南新出的動畫片了!人家好喜歡啊!我長大后一定會成為一個動漫作家的!”我朝她眨眨眼睛說:“那就努力啊!我看好你啊!”“可是爸媽對我的這個夢想?yún)s一點也不贊成!”小衣撇撇嘴說。“夢想是我們自己的,為什么要被別人所左右呢?”我說。小衣嘆了口氣,說:“算了。我回去復習了,下節(jié)課考試。”
又要考試,不過我就是閉著眼睛答題,都能拿高分。小衣就不一樣了。晚自習試卷便發(fā)了下來,老師真是神速。我向小衣那邊看去,便看到了她哭紅的雙眼。剛好及格。
下課后,我正想去安慰她,班主任叫我去辦公室。我去了辦公室,班主任便語重心長的說:“小衣學習不好,你多幫幫她,你們是好朋友。我聽說她現(xiàn)在特別迷動漫,那東西有什么好?學習最重要!”我只好點了點頭,幫她可以,我卻沒有勇氣去扼殺她的夢想。
放學了。昏黃而傾斜的燈光下,小衣和我坐在路邊。“蕾羽,有夢想有錯么?”“沒有錯啊。雖然夢想不一定會實現(xiàn),但這是我們成長的過程啊!”“那為什么大人總是不理解我們呢!”“這個么,我來給你說,政治上呢,叫做代溝。但是你也可以理解成大人們嫉妒我們的年輕啊!有夢想的'人總是比別人幸福的!”我笑了笑,兩個酒窩竭力掩飾住自己的憂傷。氣氛仍未緩和過來。小衣長長的睫毛落下,一排密密麻麻的影子。真讓人心疼。小衣手中的試卷,早已揉成了紙團,我拿過來,將試卷撕成碎片,如雪花飄落下來。小衣笑了,又哭了。
夢想過后,我們一起長大。只有夢想過后,我們才會一起長大。小衣,我希望以后的你能夠幸福。
八年級作文 篇5
成長,意味著行動的獨立;成長,體現(xiàn)著思維的活躍;成長,表現(xiàn)著心靈的成熟。不錯,如果一個人在成長這一關都沒有做好,從某種意義上來說,他就是一個心靈不健全的人。成長,像一個百味瓶,集滿了酸甜苦辣,裝載著每個人多姿多彩的人生。
酸甜苦辣,先說說苦與辣吧。苦與辣像一對兇悍的雙胞胎兄弟,常常把你折磨得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,夸張一點的可能還會跟你玩命。不過,也可以把苦與辣比作一把雙刃劍,許多酸、甜都是它們的功勞。俗話說得好:“失敗乃成功之母”,“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”就是這個意思。沒有苦、辣、酸楚的人生,會有多少價值?
假若單單是痛苦、折磨這些東西主宰你的人生,那我想沒有一個人會愿意在這世上茍活下去。酸與甜就是給你調味的。酸是過渡苦與甜的橋梁,甜則是讓你享受人生的美好。人只有經(jīng)歷了苦與辣的洗禮,酸甜才會自個兒找上門來,這就是你耕耘后的收獲。在你享受成功與喜悅的同時,你最忘不了的,是苦與辣帶給你的打擊。
記得我上五年級的時候,成長考驗了我。我收到了前幾天考的數(shù)學卷子:“哎呀!82分吶!”我心一沉,回家肯定得挨揍。我拖著鉛一般沉重的腿,一步步挪回家,路上同學們的嘻嘻哈哈仿佛都與我無關。回家后,出乎我的意料,我不僅沒挨鞭打,媽媽還心平氣和地對我說:“一次考試并不能代表什么,下次努力就好了。”果然,經(jīng)過我兩個星期的努力,我做到了。我打敗了成長給我的'考驗,收獲了成功的果實。
無論是從行動的獨立、思維的活躍、心靈的成熟等各角度來說,酸甜苦辣都是成長過程中必須具備的。但有一點,那就是酸甜苦辣并不能決定你的命運。多少絕癥患者,通過自己樂觀的心態(tài),獲得新生;多少風華正茂的年輕人,因憂郁而逝去。成長,是會考驗每個人的,就是要看你如何看待它。因此,成長的命運是自己決定的。像我的姨奶奶,前幾年患上了胃癌,但因發(fā)現(xiàn)得及時,情況不算嚴重。姨奶奶一直堅強地與病魔作斗爭,3年之后,她終于康復了。
一棵小苗,要長成參天大樹,需要成長對它的考驗;一只毫不起眼的毛毛蟲,要長成斑斕美麗的蝴蝶,也需要成長對它的考驗。在經(jīng)歷失敗的打擊后,你看到的會是成功的喜悅。人生只有不斷地歷練,才能走向成功。
八年級作文 篇6
今天的風變得與眾不同了。
冬天的風只有刺骨和寒冷,可今天的風雖然是刮著,中間卻夾有絲絲暖意。被這不起眼的家伙一鬧,這世界不在那么的`寂靜,地上也不再那么的空蕩蕩,開始充滿了歡樂和喧嘩。
前幾天,這里的一切還悄然無存,可今天卻不同了,小草再次生長,小花再次開放,小魚再次歡舞,鳥兒再次歡叫……大地再次穿上了五彩繽紛的花衣。
小草經(jīng)這春風一吹,抽出了根,再也忍不住待在地底下,像快點見見這個剛出世的“嬰兒”。小花經(jīng)這春風一吹,不再像一個害羞的小姑娘,躲在小草身后,它展開了自己優(yōu)美的身軀,想與別人比個高低。
風同樣給招來了許許多的小動物,蝴蝶在空中自由起舞,好像誰都比不過它的優(yōu)美動作。蜜蜂是一個工作者,從早到晚一直工作,為人類帶來了甜美。
瞧,空中還有許多小動物,青蛙這個整天幫農(nóng)民捉害蟲的高手怎么也跑到天上來了,它沒事干了嗎?哦,原來是小朋友們在放風箏,一陣陣風把風箏帶上了天,把歡樂帶給小朋友。
春天,吹綠了柳樹,吹紅了桃花,吹醒了冬眠的動物,也吹醒了我們的童心。
春風,一陣與眾不同的風。
八年級作文 篇7
我的母校駱駝中心小學是個如詩如畫的學校。
在一堵古色古香的墻上有一個電子顯示屏,那個電子顯示屏是長方形的。紅色和黃色的字映在上面,每當放學之時,看看上面的.字,我感到親切。
電子顯示屏旁邊是我們學校的大門。大門的形狀像駱駝,怪不得叫駱駝中心學校呢!每天早上它仿佛張開笑臉迎著早晨金色的陽光在,歡迎我們的到來。每天傍晚它在夕陽的金輝下,歡送著我們,不管刮風還是下雨,它都像忠誠的衛(wèi)士一樣,守衛(wèi)著校園。
走進校門,就是升旗臺。我們每天在升旗臺上,升國旗、唱雄壯的國歌。升旗臺的左邊是飛機坪。飛機坪上的飛機是白色的,機翼就像大鵬展翅。機頭朝東,好像隨時都準備起飛。它還有光輝歷史哩!它曾到戰(zhàn)場上服役、殺敵。雖然它現(xiàn)在退役了,可它還是一個光榮的戰(zhàn)斗英雄呢!每次看到它,我就下定決心要好好學習,成為真正的雄鷹在知識的天空里遨游。
升旗臺的西邊是小河,在春季,一棵棵柳樹像一位位姑娘在河邊梳洗頭發(fā)。在夏季,荷花開得歡!一朵朵荷花映襯著一片片荷葉。荷葉下面還有小魚里哩!秋季,桂花十里飄香,香得讓人心曠神怡。冬季,河面結冰,到處都是冰天雪地,好一派粉裝玉砌的世界,美麗極了!
最富有生機的就要算操場了。操場上的跑道線是白色的,我正看見運動員們在跑道線上緊張地訓練。
我們的校園美不勝收。
八年級作文 篇8
大雨正在窗外嘩嘩地下著,我坐在窗前,偶爾聽到雨打在窗臺的聲音。我一邊聽著動人的音樂,一邊責怪老天爺,為何你不停止淚水,我了解此時的'老天爺,一定悲傷過度。我在想著:他是不是為我而哭泣呢?還是這預示著我將要大哭一場。我不敢想象,我正在等待著爸爸跨出教室的門檻,向家走來。他不要怪我,不要罵我,不要打我,我就很感謝上蒼了,我知道,這不可能,可是,我也不會一刻不祈求上蒼,讓我有好日子過。再過一小時,父親就要回來了,我好想一頭鉆進被窩里,就看不見父親,可是,瞞得了初一瞞不過十五呀!終究要我面對的,我只好耐心地等者……“咚咚咚”一聲敲門的聲音在我耳邊響了起來,我跑下樓,打開門,呀,是爸爸,我不敢抬起頭,跟著爸爸上樓來了。爸爸走進我的臥室,他沒有說話,我也沒有說話,我們沉默了一會兒,爸爸上前說道:“我不會責怪你,你這次的不良成績,也有我的一部分,但是,你還是要反省反省,以后再爭取取得好成績。”
雨漸漸小了,我的心情也漸漸恢復平靜了。
八年級作文 篇9
陽光漸漸收斂了,耳邊沒有了喧鬧,只剩下來來往往行車的聲音。是啊,不早了,該回家了!漫不經(jīng)心踏上了回家的班車,坐在窗口等待著車的出發(fā)。
隨著一個個人踏上班車,車緩緩開動了。立刻從窗外吹來了一陣陣風,傍晚,好冷。卻又舍不得關上,拒絕這自然的氣息。太陽已經(jīng)走了,留下了云彩在天邊玩耍。偶爾幾只鳥在天空劃過,飛向遠方,不再貪玩停留,它們也是要回家了吧。
車不斷前行著,載著一群回家的人們,卻拋下了那路邊一棵棵的樹。每當車駛過一棵樹時,我便會往后看,看著那落寞的它們,又看看那遠處的山上。它們似乎相望著,卻又永遠隔著一定的距離。
在這個傍晚,什么都是安靜的。那河里的流水也隱藏了自己的'腳步。它也要看看這個不在匆忙的世界。山色,天空,都倒映在水中。時間定格在這里。車上的人越來越少,窗外景色依舊,只是逐漸逐漸黯淡了。不久,便會消失在朦朦朧朧中吧。
不知何時,我已下了車走在回家的路上。耳邊回蕩起了寧靜而悠揚的歌聲,原以為是哪戶人家傳來的,卻不知那是從心底發(fā)出的聲音。一絲涼風又從耳邊吹過,它告訴我,快回家吧!家里有我想要的溫暖。是啊,一天就要結束了,那兒是我最終該去的地方。
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