四年級(jí)作文

時(shí)間：2024-12-16 10:18:48 四年級(jí) 我要投稿

冬奧會(huì)作文四年級(jí) 推薦度：
觀察日記作文四年級(jí) 推薦度：
爺爺?shù)牟说?00字作文四年級(jí) 推薦度：
四年級(jí)作文評(píng)語推薦度：
四年級(jí)作文《我的樂園》推薦度：
相關(guān)推薦

實(shí)用的四年級(jí)作文合集（10篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的四年級(jí)作文合集（10篇）

四年級(jí)作文篇1

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……鬧鐘開始發(fā)起抗議，叫我快點(diǎn)起床啦！

　　我從迷糊中艱難地睜開眼，拍了一下額頭，一翻身起床了。這天爸爸要帶我去爺爺家?guī)兔Ω苫睿?/p>

　　爺爺家是做加工龍蝦生意的，加工龍蝦，僅洗龍蝦就有三個(gè)步驟：首先把龍蝦打休克，然后洗干凈，最后要捆起來。

　　爸爸讓我參加第二個(gè)環(huán)節(jié)：洗龍蝦，因?yàn)檫@時(shí)候的龍蝦已經(jīng)昏迷過去了，那雙大鉗子傷害不到我的。

　　我抓起一只龍蝦用水沖了沖，然后再用刷子刷了幾下，就交給別人捆。那個(gè)人看了看我洗的龍蝦，皺著眉頭說：“小朋友，沒有洗干凈哦。”

　　我就站在爺爺旁邊，仔細(xì)觀察爺爺是怎么洗的。

　　只見他先用了水沖一沖龍蝦，再用刷子刷了龍蝦的肚子和頭，刷得又快又干凈，最后再用清水沖洗，整套動(dòng)作一氣呵成。

　　我就照著爺爺?shù)臉幼尤プ觯m然很麻煩，也做得不太好，但我很認(rèn)真，幾分鐘才洗一只。突然，我的手被一只醒來的.龍蝦夾了一下，破了皮，大滴的鮮血從大拇指里流了出來。我咬了咬牙抓住那只沒被砸暈的龍蝦往地上用力一丟，就包扎傷口去了。

　　受傷的我，已經(jīng)沒有膽量再去洗龍蝦了，只好去砸龍蝦了，這個(gè)沒有什么技術(shù)含量，只要控制好力度，不把龍蝦砸爛就行了。

　　這次加工龍蝦，讓從前只知道大口咀嚼龍蝦的我，深深體會(huì)到爺爺平時(shí)打拼的不容易。我還體會(huì)到了做事不能只做一半，要堅(jiān)持到底，不能遇難而退，而是要找到正確方法，并最終解決它。

四年級(jí)作文篇2

　　我們新來的老師是個(gè)女學(xué)生，她教我們英語。她還在上學(xué)，考英語專科。老師長得很漂亮，卷著的黃黃的頭發(fā)，兩只眼睛炯炯有神，說起話來悅耳動(dòng)聽，普通話說的也很好。我們一二班的學(xué)生都非常喜歡她！

　　老師來了以后，我們一二班就添了一些活躍氣氛。上課同學(xué)們都認(rèn)真聽講，有時(shí)走走神，她就會(huì)讓我們自愿站起來。時(shí)間在一分一秒的流逝，在不知不覺中老師的代課時(shí)間就要到了，這也就代表老師即將離我們而去，回去繼續(xù)完成她的學(xué)業(yè)......

　　今天，老師回去了，大家都很傷心！早飯過后，有一節(jié)老師的課，老師來了之后說她要走了，讓我們不要太傷心！可是，我們還沒有哭，老師她的眼卻已被淚水浸濕，兩眼紅紅的，不住的掩飾自己，讓同學(xué)們看不到她的傷心。這時(shí)候，班里喜歡起哄的張帥大聲叫道：“老師，你想哭就大聲哭吧！”老師擦干了眼淚，給我們講課！忽然，英語課代表和班長站在班門口，喊道：“老師我倆代表全班學(xué)生送你一個(gè)禮物——一個(gè)大熊貓老師接過禮物，又一次感動(dòng)的哭了！老師不知道我們會(huì)送她禮物，這是同學(xué)們私底下兌錢買的，代表我們?nèi)鄬W(xué)生對(duì)老師的留戀。

　　第三節(jié)課還是英語，這也許是老師教我們的最后一節(jié)課了！而這也是我們最珍貴的一節(jié)課了！這一節(jié)課講的是音標(biāo)，我們既嚴(yán)肅又傷心，連平常的那幾個(gè)喜歡搗亂的.學(xué)生也聽得非常認(rèn)真！！

　　半個(gè)小時(shí)后，老師真的要走了，這就是我們分別的時(shí)刻了，霎那間，同學(xué)們都哭了，很傷心，很傷心......

　　老師，雖然你走了，但是我們不會(huì)忘記你給予我們的知識(shí)，我們會(huì)永記心頭，不管怎么樣也不會(huì)忘記！不管您身在何方，您還是我們的老師！老師，我們一二班的學(xué)生愛您，非常愛您。

四年級(jí)作文篇3

　　愛心是一把傘，可以為我們遮擋風(fēng)雨；愛心是一盞燈，可以為我們照亮前進(jìn)的道路；愛心是一首小夜曲，可以為我們帶來溫馨、愜意……

　　那年，我的腿摔壞了，不能走路，不能正常上學(xué)。正在我著急的時(shí)候，爸爸出了一個(gè)好主意，由他每天背我去上學(xué)。我很胖，爸爸很瘦，每次背我，爸爸都累得氣喘吁吁。我趴在爸爸的背上心中很難受，盼著自己快點(diǎn)好起來。

　　每天，爸爸都重復(fù)著這樣的事：背我上學(xué)，接我放學(xué)，背我去換藥，送我回家……

　　又是一個(gè)火熱的午后，爸爸背我換藥回家，我家住在五樓，爸爸背沉重的.我剛上到二樓，額頭上就浸出了汗珠。我心疼地說：“爸爸，放下我，歇一歇吧！”爸爸卻笑著說：“沒事，我不累！我還能堅(jiān)持。”終于進(jìn)了家門，爸爸把我放到了床上，他坐在沙發(fā)上大口大口地喘著氣，嘴里還說：“我這個(gè)大兒子可真沉啊！不過這也說明我大兒子身體好嘛！”我聽后，心中一酸，我一定配合醫(yī)生治療，盡快好起來。

　　這件事已經(jīng)過去好幾年了，但是是，每次想起爸爸背我的情景，我的眼睛就潮濕了。我知道在我的人生道路上，爸爸就是一把遮風(fēng)擋雨的傘，一盞照亮人生之路的明燈，一首舒緩的小夜曲。

　　父愛伴我成長！

四年級(jí)作文篇4

　　我們的校園風(fēng)景獨(dú)特，有果園，有竹林，有火雞，有陽光操場……但最吸引我的是海螺魚池。

　　海螺魚池位于學(xué)校正大門，由一個(gè)小水池和環(huán)繞在后面的鐵樹、杜鵑花、小柏樹、紅葉石楠和金邊花楊五塊植物小花壇組成，它們像綠色士兵一樣守護(hù)著小池。站在高處往下看，整體形狀就是個(gè)海螺的剖面。

　　池中有一座小巧玲瓏的假山，長著不少青苔，再加上周圍的動(dòng)植物的.映襯，顯得生機(jī)勃勃。

　　池中有水葫蘆、浮萍，睡蓮，還有許多小紅魚。每到春天，小池上冒出一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn)，那是將來的綠色大圓盤。春末，小紅魚就可以躲在這些碧綠的大傘下面了，密密挨挨的蓮葉，真是遮陽的好工具呢！夏天，睡蓮的花朵像一位穿白紗裙的女孩，款款地隨風(fēng)輕舞起來，配上她在水中的倒影，真是美極了！秋天，睡蓮的花和葉浮在水面上，好像一位睡美人，神色安詳；冬天，睡蓮就干枯了，一些枯萎的莖葉漂浮在水上，等待下一年的到來。

　　每當(dāng)我經(jīng)過那里，就會(huì)情不自禁地停下腳步，看看小紅魚在水池中追逐嬉戲、穿梭覓食、休息若有所思……多么愜意！

　　這就是我們校園的一景——美麗的海螺魚池。

四年級(jí)作文篇5

　　我和我的表妹是很好的朋友，她比我小兩歲，是個(gè)很可愛的小姑娘，我很喜歡她。

　　表妹天生就有一頭烏黑的卷發(fā)，她最喜歡扎成小龍角的'發(fā)型。圓圓的臉蛋像紅撲撲的蘋果一樣，水靈靈的眼睛下有一只小巧的鼻子，我看她總是像笑，嘴巴向上翹著像彎彎地月亮一樣。

　　我和表妹相處的特別好，可是今天卻發(fā)生了一件不愉快的事，當(dāng)時(shí)我正寫作業(yè)，不小心把一元錢掉在了地上，表妹拿起一元錢就走了，剛好被我看見，我說：“給我，那是我的一元錢，快給我！”表妹卻說：“這是我撿的，就是我的！”說著我倆就打了起來，我把表妹的手打疼了，表妹哭地像個(gè)剛出生的嬰兒一樣，然后她生氣地說：“我再也不理你了。”我寫作業(yè)時(shí)心里想著剛才發(fā)生的事情，覺得我做的不好，我是哥哥就應(yīng)該讓著表妹，于是我就跑過去對(duì)表妹說：“不要生氣，我不應(yīng)該打你，是我錯(cuò)了，可你撿到錢就應(yīng)該歸還失主。”表妹同意了我的說法，我們倆又和好了！

　　表妹就是這么可愛的小女孩，我很喜歡和她在一起，我相信如果你也和她相處過，你一定也會(huì)喜歡她的！

四年級(jí)作文篇6

　　紅沙灣是無錫的一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)園。這次爸爸媽媽帶我去紅沙灣玩，主要目的是游賞櫻花。

　　車開在彎彎曲曲的小山路上，蜿蜒曲折的山路兩盤生長了高高低低的油菜花，零零落落，不成體系。不像漫山遍野鋪陳成地毯般的油菜花，山路邊的油菜花長的孤單卻自由，它們各有各的身姿，各有各的色相。山路盡頭，能望到一片汪洋水域，爸爸聽好車，感嘆道：這里看太湖更美!于是我得知：這里是太湖邊了。

　　紅沙灣的櫻花長得更加茂盛，比黿頭渚的櫻花勝過一籌。你看，在太湖邊的公路上，一棵棵長勢喜人的櫻花樹整齊排列著，樹底下是一片片茶園。先說櫻花，遠(yuǎn)望像一團(tuán)團(tuán)粉色煙霧，密密麻麻的花簇?fù)頂D在枝頭，你推著我，我挨著你，好不熱鬧!這天水邊的風(fēng)大，從太湖里吹來的風(fēng)不停地拍打著櫻花樹，櫻花花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)朝山上、路上飄來。站在山頭，任憑櫻花雨沐浴，內(nèi)心無比興奮。花瓣一會(huì)兒落在發(fā)梢，一會(huì)兒飄在一角。興奮地我像只撒歡的小兔子，踩著地上鋪滿的櫻花瓣，打轉(zhuǎn)跳舞。軟綿綿、香噴噴!捧一掬花瓣，恣意播撒，好美!那一刻，撒歡的我在這場櫻花夢中癡狂!

　　爸爸拉著我的手，一起登上遠(yuǎn)處的小山。櫻花遠(yuǎn)去，但花瓣仍舊追隨。山路曲折跌宕，數(shù)不清的`不知名小花兀自散開在山路兩邊，石頭縫中，小草間，到處都是。目之所及，是漫山的小草，和那點(diǎn)綴其間的小花。登到山頂回望，櫻花樹已經(jīng)處于腳下。這時(shí)只能看到大團(tuán)大團(tuán)的樹冠了，粉色的、白色的，如一團(tuán)團(tuán)粉色的、白色的云霧，蒸騰開來。花枝、樹干已經(jīng)看不見。極目遠(yuǎn)眺，太湖像一顆透明的水球，圓溜溜，水面上泛起微瀾，我的心也跟著蕩漾起來。

　　紅沙灣，一處低調(diào)的美景，愿你也去游賞!

四年級(jí)作文篇7

　　春天，這個(gè)優(yōu)雅的季節(jié)到了，家里的一盆香水百合爭先恐后，競相開放了。

　　這盆百合的花是米色的，有點(diǎn)兒偏白；里面的花蕊是紅色的，搖搖欲墜，仿佛一摸就會(huì)落下來似的。咦？這個(gè)東西是什么？對(duì)了！這個(gè)胖乎乎的是花骨朵兒，好象馬上就會(huì)把所有的花瓣全部展開似的。

　　這盆百合是水栽的，結(jié)實(shí)的莖上長滿了綠色的葉子，有深綠色的老葉子，嫩綠色的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，米色的花瓣、綠色的葉子，使你眼前一片明麗。

　　百合花的'莖雖然不是十分粗壯，但它非常結(jié)實(shí)，非常硬；似乎我掄起棒子打下去也不會(huì)斷——這才足以撐起那么多葉子與那些碩大的花朵；從莖上分岔出一根根枝，也十分結(jié)實(shí)，從枝上長出那碩大的花兒。

　　一股清香撲鼻而來，就像是梅花一般清香；一股暗香撲鼻，就像是香水一樣沁人心脾；一股令人陶醉但說不出是什么味兒的香味，就是廣玉蘭也比不上！

　　別人可能喜歡香水百合的顏色或葉子之類，可我卻偏愛這一股沁人心脾的香！格外的香！

四年級(jí)作文篇8

　　別人喜歡的是婀娜多姿、香氣迷人的玫瑰、郁金香、牧丹等知名的花，可我喜歡的卻是不畏嚴(yán)寒的`菊花。秋天到了，氣溫下降了，正當(dāng)所有花都凋落的時(shí)候，菊花，它與百花不同，它在寒風(fēng)中傲霜開放。

　　走進(jìn)公園，到處擺放著菊花，處處散發(fā)著一陣陣芳香，令人沉醉，許多菊花擺成一個(gè)個(gè)圖形，十分美麗。最漂亮的是一個(gè)愛心花展，上面層層堆壘，場面十分壯觀，游客們驚嘆不已。

　　菊花的花瓣是一片一片的，有的像鷹爪，有的像卷發(fā)，還有的像大寫字母J。當(dāng)然，它的顏色也是各種各樣、五彩繽紛。

　　菊花雖然不像茉莉那么香，也不像牡丹那么美麗，可能在普通人的眼里，它很平凡，在我的眼里，它卻是那么的高貴，我不僅被它的外表所吸引，我還被它堅(jiān)強(qiáng)不息的精神所吸引，寫到這里，我不禁想到了陳毅爺爺寫的一首詩：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。

　　菊花不僅美麗，它還可以做冷菜，可以泡茶，還可以做藥，別人都說豬全身都是寶，可我卻說菊花全是都是寶，菊花做冷菜時(shí)的味道是甜中帶酸，泡茶是苦的，不過可以養(yǎng)神、去疲勞，做藥，我就真的不知道了。

　　我愛菊花，我把它作為我的榜樣，學(xué)習(xí)它的精神。

四年級(jí)作文篇9

　　課間，我很無聊，什么事也沒有，只能發(fā)呆。

　　這時(shí)，我看到抽屜里有許多小紙片，就拿出一張來，折一個(gè)小盒子。然后再拿一張撕掉一半，再做一個(gè)小盒子，放在剛才那個(gè)盒子里。就這樣一直循環(huán)折了六個(gè)，最后把它們套在一起，一一閉上，打開時(shí)就像花開了一樣，我很開心。

　　我又拿出一張紙，在中間隨便寫幾個(gè)字，然后把兩邊向中間卷，再綁根橡皮筋上去，當(dāng)作古代的卷軸。做好后換一張，側(cè)著卷，卷好后一直按著它，直到定型，立起來就像一個(gè)可以插花的小花瓶。我再撕一條細(xì)細(xì)的.紙片，然后粘一點(diǎn)膠帶紙?jiān)谒捻敹耍詈蟛逶诶锩妫妥兂闪艘欢浠ā?/p>

　　我看到抽屜里還有好幾張紙片，就都把它們拿出來。這些紙片上都有格子，于是，我就把這些格子都撕下來，在上面畫上一些花草和動(dòng)物。我感覺畫累了，就把所有做剩下的紙片撕成小碎末，然后放在手心，最后吸足了氣，往抽屜里吹，像天女散花一樣，真好看！不過有些紙片碎末掉在了地上，我把它們撿了回來。

　　這時(shí)，上課鈴響了，我只能把它們都收起來，我很歡喜，原來小小的紙片也可以這么好玩啊！