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小學四年級作文

時間:2024-12-16 07:21:13 四年級 我要投稿

[集合]小學四年級作文8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學四年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[集合]小學四年級作文8篇

小學四年級作文 篇1

  “哎呀呀,電腦課又泡湯了,該死的京韻操……”我有點氣憤地埋怨道。但還是跑進了操場。我們在操場上玩了很久,音樂都沒放,有人疑惑的說:“我們到底是來玩的`還是跳操的?”過了一會兒,陳老師終于開口了:“安靜,請各位同學排好隊,下星期電視機攝影師將來到本學校拍照……”開始做操了,搖頭的那些動作有點難為情。終于等到了休息,可壞運又開始了。我玩的好好的,突然有人跑過來向我舉報:“李新月,張進宇親口表白他喜歡你呀,恭喜恭喜,結婚發個喜糖!”我頓時臉紅了,狠狠地踢了那個人一腳,可一連串有許多人都跑老向我舉報,我忍無可忍了,大發雷霆:“犯賤啊,我跟你無冤無仇你干嘛老來煩我啊?誰說他喜歡我了,別人都說他喜歡黃宇欣的,你搞沒搞錯啊你!”旁邊的人都偷偷笑了起來,弄得我沒臉見人。確實,我是有一點喜歡張進宇,可我并不相信這是真的,直到有一天中午。趙曉影帶了兩個手鐲,張進宇看到她把手鐲放進口袋里,便偷偷地拿了出來,趙曉影發現了,大吼道:“還給我!”后面我便沒聽到,誰知道她突然跟我說:“張進宇說,他要把這個送給你做定情之物哦!”我講到:“你說什么!”然后狠狠的踩了她一腳,卻被張進宇看見了,我不好意思的低下了頭。我知道,他偷偷的在笑我。我和他相處多了,竟喜歡上了他,我特備想對他說:“Iloveyou!”可一直不敢說,憋在心里難受及了。

  那種愛,說不出來,滋味好難受!

小學四年級作文 篇2

  久違了你的笑臉。我直到你不希望我這么悲傷,但人在江湖,身不由己,傷心是沒辦法的。幾天前才訪好友,只見人去樓空,不由得傷感一番。傷心是繃斷了的琴弦,彈奏著灰色旋律。我知道你不懂,身邊人群是漠然的,是玩世不恭的。或許是我與世界格格不入,一直故作可笑,直到有一天,露出本色,卻招來一堆問號。

  孤獨求勝,恐怕是我最好的詮釋,熱鬧的'背后是冷清,常常孤獨地對著湖,脫口而出一句復雜的文言,身邊的人都笑我癡,我又能如何?世人不知我,我亦不知人。真想回到古代,相信那時的人會友好和善。蜷縮在座位上,前邊那個自恃才高的天才,后面那個愛嚼舌根的勞動委員,旁邊那個躲在課桌底下看《麻雀要革命》的同桌,他們永遠和我隔了一堵墻,周圍的反動派也抓好時機冷嘲熱諷,眼淚只能默默地流,動手又礙于狹義相對論,換位子又如何?還不是一樣。

  人生百味,我無意吃了一口蓮子,苦澀滿口,問世間樂為何物?真叫人苦苦尋覓。我是多羨慕你,這學期,我從未見過你的身影,真的很想你,你在哪兒?不會是湮滅在陰影中吧?

小學四年級作文 篇3

  轉來的新同學——偶

  哎呀,最近我們班上新轉來了一個同學,是誰呢?是誰呢?當然是最最漂亮的偶啦(夸張)!

  當我一進教室門,大家都說:這就是新來的同學啊?我一臉疑惑的來到講臺上,開始了我那跟自我介紹扯不到邊兒的話:大家好,我叫王瑩,王瑩的王,王瑩的瑩,小學四年級作文上。希望大家以后能和我好好相處。當然啦,人不犯我,我不犯人,你若犯我,我必犯你。不信我們走著瞧當我還要繼續的時候,老師打斷了說,好了,介紹的可以了哦。當即老師指指一組第六排左邊說:坐哪兒去吧。我順著老師指的方向走去。我剛坐到座位上,就有一種不祥的預感。果然,預感果然沒錯。同桌說:你好啊,我叫王瑩,王瑩的王,王瑩的瑩,耶真惡心。我生氣得要命,說:我愛咋著就咋著,關你屁事!他冒出一句話:你,一邊兒去。我的肺都要氣炸了。第一天,還算平靜,第二天,就遇到壞事兒了。

  由于要自己騎車子上學,我的車子胎居然癟掉了。這是,同桌突然來到我身邊,說:吆喝!你真重啊,連自行車都擔不動你了!我說:你更重。沒辦法,我只好慢慢的把沉重的書包放到車籃子里,催著車子艱苦的行進。到了學校,我放下沉重的書包,和我昨天才交到的.好朋友:珍兒(真名劉珍)去WC,。上自然課時,同桌很不老實,東邊說句話,西邊說句話。當老師提問什么是昆蟲時,同桌指了指我的鉛筆盒,說:王瑩的鉛筆盒就是昆蟲。大家都疑惑地望過來。同桌打開我的鉛筆盒,一只螞蚱跳了出來,同桌敏捷地抓住螞蚱,拿給老師看。但是,鬧歸鬧,同桌也蠻好的,第三天,他對我說:可愛的王瑩的王,王瑩的瑩。咱倆互幫互助吧,我受不了你的摧殘啦!我很果斷地說:哼,刀子嘴豆腐心,你給我老實點兒,要不我把你命給你蔫兒了也說不定。他連忙說:女俠饒命!

  接下來的幾天里,我們倆越來越合了。我忘帶筆,他慷慨提供。他不會的題,我虛心教他。很快,我倆友誼的小聲便在教室里回蕩開來。

小學四年級作文 篇4

  9月22日,是全國城市無車日,為進一步貫徹落實《關于做好“諸暨市城市無車日”活動有關工作的通知》的活動要求,我們陶朱小學圍繞“綠色交通城市未來”這一主題,開展了相關的宣傳教育活動。

  一、家長、教師紛紛響應。

  由于今年的9月22日是周六,學校通過發送家校通的方式把文件通知家長、教師,他們都積極行動起來,響應學校號召,紛紛改乘公交車、改騎自行車、改為步行。原本擁堵的馬路變得通暢,堵塞的交通變得順暢。許多教師都說:“今天的馬路好像寬了。”平時一直在校門口維護秩序的門衛也紛紛稱道:“車少了,交通狀況明顯好轉,我們的工作壓力減輕了很多,這個活動很好。”

  二、孩子們紛紛用自己的實際行動響應、支持“無車日”的號召。

  在教學中結合“綠色交通 城市未來”這一主題教育活動,開展了科幻創意畫“環保車”、手工折疊環保汽車、制作綠色倡議書等系列活動。孩子設計出了各種各樣的`愛車,對自己的作品津津樂道,并介紹給同伴,孩子們拿著自己折疊的環保汽車和綠色出行倡議書向家長介紹著世界無車日;丶疫給父母講述自編環保故事、向自己的父母介紹“自己的愛車”,父母都高興地夸自己的孩子聰明有創意,更為自己的孩子從小就有善待地球的環保之心感到高興。

小學四年級作文 篇5

  秋姑娘悄悄走來,向人們展示了一幅絢麗的美景,給人們帶來一派豐收的景象。

  一天早晨,涼風習習,我懷著喜悅的心情來到學校附近的田野,欣賞這里美麗的迷人的田野秋色。

  一路上,我看到路邊有一叢叢金黃色的野菊花,好像一張張笑臉在對我微笑。一棵棵樹木的葉子變黃了,風一吹,一張張金黃色的葉子往下落,像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞。

  我站在稻田邊,放眼望去,眼前一片金黃,好像鋪著一地的金子,沉甸甸的稻穗都彎著腰,一陣陣微風吹過,稻穗挨挨擠擠涌起層層金色的波浪,發出“沙沙沙”的響聲,飄來誘人的糯香味,我深深地吸了一口氣,啊!我簡直陶醉了。

  玉米地里,整整齊齊的玉米桿粗粗的,好像列隊的士兵挺立著。一片片葉子像一條條正在舞動的帶子。每顆粗壯的玉米桿上都長著一個結實的棒子,有的竟然長出了“雙胞胎”。一個棒足有一尺長,剝開一看,那金黃玉米粒一排排整整齊齊,好像老爺爺那滿口金牙,看樣子一個棒子至少能打半斤糧。

  黃豆地里,棵棵齊腰的黃豆長著許多豆莢,每片豆莢足有三寸長,摘下一片打開一看,三四顆金黃的豆粒好像幾個可愛的“小寶寶”,安靜的'躺在溫床上。有的“小寶寶”也許太調皮了,太陽一照,竟蹦著跳著離開了媽媽的懷抱。

  果園里果實累累?矗焊坦麡渖系母坦孟褚粋個金黃色的“燈籠”;香蕉在樹上好像彎彎的月亮,又像小船;葡萄藤上掛著一串串晶瑩的葡萄,好像一顆顆珍珠。

  望著這美麗的秋天的田野,我真想成為一名詩人,用最美麗的句子來贊美它;我又想成為一名畫家,用最美麗的顏色來描繪它。

小學四年級作文 篇6

  伙伴是什么?我覺得伙伴是你有痛苦時可以跟他訴說的人,有困難時可以與他風雨同舟的人,伙伴雖然不是親人,但勝似親人。

  我有一個好伙伴,他有著一張瓜子臉,那鳥巢似的頭發,好像永遠也不剪。他有一雙不大不小的眼睛,擁有不高不矮、不胖不瘦的勻稱身材。他就是聶遠。

  聶遠是一個善解人意的人。記得那一次,我考試考得非常差,傷心地都要哭了,心情糟糕透了,誰跟我說話我也不理,而且還亂發脾氣,所以那天別人見了我就繞道而走,都在小聲地說著:“今天先別找他玩了,讓他冷靜下來吧!逼鋵嵨也⒉幌胱约阂粋人,而是希望有一個人理解我,安慰我。我的小伙伴聶遠懂我,他向我走了過來,關心地說:“你別傷心了,下次努力就行,失敗乃成功之母,只有失敗過了才會有努力的動力呀!”可我當時心情還是很糟糕,不耐煩地對他說:“你給我走開,我不想理你,又不是你考差!”我當時說完這句話的時候就后悔極了,心里很害怕,心想:“他不會聽完這句話就生氣地走了吧?我不是有意的!比欢,他并沒有走,還是繼續在我身邊默默地陪著我,我被他的善解人意感動極了。

  我的伙伴也是一個體育全能大冠軍。他在學校的健美操隊呆了三年,拿過很多獎,還上過電視呢。現在他在學校的田徑隊,就在昨天還參加了全區的.比賽,拿了一個團體二等獎,真是一個運動健將。

  我們男孩子都喜歡玩游戲,我的小伙伴也不例外,他還是一個游戲“小王子”,各種游戲他都敢于嘗試。在王者榮耀的游戲上玩到過鉆石;在生死狙擊的游戲里技術超厲害;在我的世界的游戲里是“建筑大師”。他頭腦聰明,反應靈敏,真是我崇拜的對象!

  我的小伙伴,雖然比不過名偵探柯南那樣的思維靈敏,但也有柯南一半的聰明;雖然沒有火箭跑得快,但也有飛機的速度;雖然沒有老牛的力量,但有小牛的膽量,他就是聶遠,我的好伙伴。

小學四年級作文 篇7

  被噩夢驚醒,抹一把額上細密的汗珠,便再無睡意,靜靜靠在床頭,側耳傾聽。

  那是一支美妙的輕音樂,細弱悠長的啼囀蕩遍了靜謐的天空,伴著翅的扇動。聽,獨奏變成了交響樂,此起彼伏,不失優雅,卻帶著靈動的生氣,喚起人們的美好心情。漸漸地,響亮歡快的聲音低沉下去,仿佛在訴說著什么。我很快跌入故事的.漩渦,忽然,又一聲長鳴,它似乎代表著希望的來臨,它越走越近,直至我伸出手來觸到的是一片光明。

  起身,拉開窗簾。

  那是一片淡淡的薄霧,為還未徹亮的天空籠上一層輕紗,增添一份神秘。清風掠過我的指尖,毫不拖泥帶水,她就是這樣,輕盈地跳了出去,如曼妙的少女掂著足尖舞動,我愜意地享受這非一般的愉快,發絲跟著飄揚起來,有過之而無不及。天地厭倦了,他緩緩褪下飄飄渺渺的紗,哄哄日噴薄而出,染紅了天、地,為萬物披上霞光。我迷亂了,呆望著上天準備的厚禮,駐足。

  最后一絲黑暗揮去時,喚醒了這世界,晨練的老人們首先跑跳著躍入我的眼簾,炊煙一裊裊升起,烘熱了冰冷的氣體,溫暖了人心。一天之計在于晨,歷練了如此美妙的晨,似乎已做好了充足的準備面對新的一天。

小學四年級作文 篇8

  我們家住在馬路旁的小區,家門前的那條馬路熱鬧非凡。

  早晨,馬路邊就上演一曲曲生活交響樂,華商報的叫賣聲開啟第一聲問候,18路公交車報站聲,聲聲入耳,買早點的聲音不絕于耳,還有來來往往的汽車、火車聲,我們家門前的18路,車站擠滿了人群,大部分都是上早班的人,上學的學生,他們的表情十分焦急,生怕會遲到,有的還不時的看看手表,人群和汽車把寬大的馬路擠得水泄不通。

  我們家門前的.馬路十分寬大,遠看就像一條龍,再加上汽車和公交車在馬路上奔馳,活像一條巨龍在這條路上穿梭。

  傍晚,湛藍的天空被幾抹霞光染紅,傍晚時的馬路沒有白天那樣熱鬧了,上班的大人和上學的學生都在回家的路上,心里十分的高興,因為能和自己的家人在一起吃晚飯了。

  到了漆黑的夜晚,皎潔的月光把銀輝灑到路邊,那路上偶爾傳來一陣車鳴,馬路兩旁的路燈像幾條銀蛇在竄動,過后路邊變得非常安靜,萬物都沉睡了。

  這是我們家門前的馬路。

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